精選小學(xué)三年級(jí)日記匯總六篇
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
說起我的課余生活，那可是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園，霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外，和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布，我們開始分組，輸?shù)淖隼销�，最后贏的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽，很榮幸我是最后贏的，真高興，這回我可以當(dāng)雞媽媽了�！邦A(yù)備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹，老鷹一副盛氣凌人的樣子，簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光，我們也不甘落后，個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來追去，我們不停的跑來跑去，跑的都快跑不動(dòng)了，可是一想到堅(jiān)持就是勝利，我就拼命的去攔老鷹，在我們共同努力下終于打敗了老鷹，一陣歡樂的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著！
這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體，而且還增強(qiáng)了我們的信心和勇氣，更加加深了我和同學(xué)之間的友情，我的課余生活真快樂！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒事干，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？”媽媽說：“現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！”我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢說：“再多買半斤吧！”我滿口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對(duì)售貨員說：“幫我算算�！卑⒁陶f：“你可以先算一算�！蔽蚁肓讼雽�(duì)阿姨說：“是不是33=9(元)，再把3元2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角�！蔽矣终f：“不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？”我想了想說：“那就把我的零用錢補(bǔ)進(jìn)去好了！我拿了我的`零用錢，湊了進(jìn)去�！睂�(duì)阿姨說：“現(xiàn)在夠了�！卑⒁陶f：“你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！”
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
我是一只蝸牛。四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谙蛳禄�。五年�?jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谧呱掀侣贰Ｎ蚁胱屛疫@只蝸牛重新向上爬的應(yīng)該是那一堂課……
在那個(gè)清爽的早晨，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。陽光明媚的早晨馬上改成可怕的黑風(fēng)暴！很明顯，81。這不是我的成績(jī)！
第二節(jié)課評(píng)卷。我無心聽課，成績(jī)那么差還哪有心情聽課呢？歐老師似乎看出了我的心思。她點(diǎn)了我的名字讓我回答問題，我心里一驚，我沒聽課，怎么知道答案？但還是站了起來，順著同桌的提示，我還是正確的回答了問題。歐老師卻好像渾然不覺同桌幫我，讓我坐下，還說：“你看！昊禹能把這么深的問題輕松解決，真是厲害��！”（現(xiàn)在回想起來，那個(gè)問題好像是智力差的計(jì)算題）。我想：額？歐老師竟然會(huì)這樣夸自己？太好啦。于是我開始專心聽課，歐老師竟然連續(xù)四次提問我，似乎有些巧合，大大表揚(yáng)我，我心里像吃了糖似地，美滋滋的。
評(píng)完卷進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)時(shí)，歐老師再到我身邊，輕聲地語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“昊禹，這次考差了下次再來嘛！失敗乃成功之母！還有，也許向上走很困難，但總還是要慢慢走，堅(jiān)持不懈走下去。只要走下去，總有一天會(huì)成功的！”
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
看完了《安妮日記》這本書，讓我很有感觸，非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克，雖然她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，樂觀！她不怕面對(duì)艱苦生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不怕面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)世界的多種困難！
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個(gè)好學(xué)的孩子，在她聽到姐姐推算說十月一號(hào)就能上學(xué)，她們姐倆就高興的不得了！我還覺得安妮是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人，因?yàn)椴徽撌沁_(dá)思太太還是杜賽爾罵她，她都 不會(huì)頂嘴，如果是我的話，我一定會(huì)氣呼呼的沖上去，一個(gè)勁地說她的缺點(diǎn)！哦，對(duì)了雖然她也會(huì)在日記里對(duì)他們頗有微詞，但是，這也是她的一種傾訴！
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的，是樂于助人的！他們給弗蘭克一家和達(dá)思一家提供食物和一些生活必需品，有時(shí)候會(huì)帶一些小禮物和城里的新消息！如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日，大家就會(huì)聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享，為清冷的生活帶來一絲熱鬧，為艱苦的生活帶來一絲甜蜜！
我還覺得安妮是一個(gè)愛讀書的女孩，也是一個(gè)心靈手巧的女孩。因?yàn)榘材萆諘r(shí)收到了約瑟夫�？妓紝懙摹逗商m民間故事》、達(dá)西寫的《雛菊的山中假日》十分開心，有零花錢沒想著買吃的，而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因?yàn)樗龝?huì)打毛衣，為這件事她還和杜賽爾爭(zhēng)過房間里桌子的使用權(quán)呢！
安妮和我一樣都有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望世界永遠(yuǎn)和平，沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有一個(gè)幸福和平的地球。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
有一首詩是這樣寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童指杏花村。”每在清明節(jié)的那一天，我們都會(huì)聽到杜牧寫的這首詩《清明》。
每到清明節(jié)這天，我們都會(huì)用行動(dòng)表示對(duì)逝去的親人的懷念。
中午吃完飯后，我們?nèi)襾淼搅舜髬尯吞珛尩哪骨伴_始粘花和紙錢，粘完之后，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，汗流浹背，整件衣服差不多是從水里撈起來的。這時(shí)，媽媽遞過一枝香，讓我去拜拜。�。≌鎵蚶哿�，掃一下墓，身體都臟了，接著，我一會(huì)兒去放鞭炮，一會(huì)兒去燒紙錢，一會(huì)兒粘花和紙錢，一會(huì)兒吃東西，大人們都說我是快速人，一會(huì)兒在這里干活，一會(huì)兒又跑到了那里干活。
時(shí)間過得也真快，我們也要回家了，我想：下次一定要多干活。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
11月7日 星期六 小雨
今天是本校學(xué)一年一度的園游會(huì)，可惜天公不作美，下起了細(xì)細(xì)的小雨，但是學(xué)校依然照常舉行園游會(huì)，我真高興！
園游會(huì)尚未開始，我看見學(xué)校門口早已人潮洶涌，我高高興興走進(jìn)校園，看到好多攤位已經(jīng)擺滿各式各樣的貨品，有吃的、玩的，還有小飾品、童玩，我首先買了一 包棉花糖，軟綿綿的糖果在嘴里散開，甜甜的滋味，真是可口，接著我又買了好吃的熱狗、章魚燒，這些食物平常很難得吃到呢！我吃得津津有味，吃完了美味的章魚燒，我忍不住再往其它攤位巡視，想要好好大快朵頤一番，祭祭我干扁的五臟廟。
園游會(huì)開始，有很多余興節(jié)目，我們表演的是扯鈴，招式有：神龍擺尾、掌心雷……，當(dāng)音樂聲響起，我們開始表演，每一個(gè)招式，都得到現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲，當(dāng)我們把所有的花式表演完，贏得來賓如雷的歡呼，我的心情此時(shí)才完全放松，緊接著還有趣味游戲登場(chǎng)，一連串的表演，真是精彩無比。
這場(chǎng)園游會(huì)是我童年最美好的回憶，有歡笑、喜悅及參加扯鈴表演的情緒起伏，全場(chǎng)熱烈的掌聲在我耳中繚繞許久，我相信，這個(gè)悅耳的鼓掌聲，將會(huì)伴我走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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