【精選】六年級(jí)日記模板匯總6篇
六年級(jí)日記 篇1
今天，我在房間里玩電腦，出現(xiàn)看一個(gè)奇怪的畫面。
就在十幾分鐘前，我叫妹妹來(lái)我房間玩電腦，我們?cè)诖蜷_電腦之前一切全部都是正常的�？墒�，就在玩雙人小游戲的時(shí)候，發(fā)生了一件怪事，我按出了機(jī)器人跑酷，我按了八個(gè)人，我們兩個(gè)人個(gè)按一個(gè)按鈕。
就在這時(shí)，一個(gè)人物忽然動(dòng)了起來(lái)，我們兩個(gè)人都很疑惑，人物明明已經(jīng)是我們按得鍵盤啊。怎么會(huì)突然動(dòng)起來(lái)呢?表妹也沒有按吶，太奇怪了——詭異的事件。
后來(lái)，妹妹說(shuō):"那我控制別的人物吧。”就在剛剛開始的時(shí)候，這個(gè)人物也不知不覺地動(dòng)了起來(lái)，我們開始有一種毛骨悚然的感覺，這個(gè)房間是不是有鬼呀?
六年級(jí)日記 篇2
微風(fēng)扶起我嬌弱的身軀，我在微風(fēng)中舞蹈，微弱的光芒照亮一方寸土，泛黃的光芒若隱若現(xiàn)，又是那樣虛幻縹緲。滴落的蠟油——猶如我的淚水，默默落下。飽含著滄桑，仿佛在述說(shuō)那段被時(shí)光掩埋的人生；一陣風(fēng)兒拂過(guò)，我不禁一陣惆悵：“風(fēng)兒啊，你是否邀我一起歌頌我人生最后的余光？”風(fēng)兒未語(yǔ)......只留下一陣刺骨的悲涼。凝視那天幕一角明星，或許我與它一樣，從不曾引人注意，從來(lái)是那樣渺小。但我從來(lái)沒有抱怨過(guò)，這是我們蠟燭家族的使命——默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，直到化為蠟油前一秒......
迎接陽(yáng)光
驕陽(yáng)，從地平線悄然升起。明媚的陽(yáng)光，鋪滿大地。主人推開那一扇窗。剎那間，我感到溫暖慢慢滲透我的皮膚，是那樣舒暢……陽(yáng)光映照在我的身上，泛出燦爛的光芒。望著天邊未散去的薄霧，我嫣然一笑，或許有一天我再也不曾見到這陽(yáng)光了，它一定還是依然明亮吧，應(yīng)該吧！這陽(yáng)光，著實(shí)明亮，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這陽(yáng)光宣告著我的生命一點(diǎn)點(diǎn)逝去。但我卻不曾遺憾，因?yàn)槟転槿祟惛冻觯液軜s幸！不會(huì)因生命即將結(jié)束而恐懼！
給粉筆大哥送行
耳邊響起朗朗讀書聲,我仔細(xì)聆聽,卻心里突然一陣酸楚。想此時(shí),粉筆大哥一定被握在老師手中,為那些可愛孩子的求知欲做奉獻(xiàn)吧！我踮起腳尖，向那教室望去，不錯(cuò)，粉筆大哥在老師手中，只留下一截短短的身軀。它的身影譜滿黑板，黑板的每一個(gè)角落都綻放著它的光芒。但它仿佛依然快樂(lè)的向我述說(shuō)他內(nèi)心的快樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔!黑板擦一瞬間擦拭過(guò)去，我明白，它已經(jīng)從這個(gè)世界消失了。風(fēng)，托起它的粉末，將它帶到另一個(gè)極樂(lè)世界，我站在這默默的為它送行。是否有一天我也會(huì)像它一樣，默默餓死去？我想，一定會(huì)的，一定，直到死亡前一秒，無(wú)怨無(wú)悔....
生命的最后光彩
夜晚,天空只有幾顆明星閃亮,綻放它們的光芒。這夜晚，充滿著寧?kù)o，所有的人都在睡夢(mèng)中。我那泛黃的光，依舊明亮，照亮一片地方。那光有一種塵封的感覺，讓人想起曾經(jīng)，真是回味無(wú)窮啊！
生命，此時(shí)顯得那樣短暫。我挺直腰身，用自己最后的一點(diǎn)身軀在我的眼淚中跳舞。這是幸福的眼淚，這是滿足的舞蹈。黑夜中，我的光芒四射，在黑暗中蔓延……我不禁想問(wèn)：我們微弱的光芒是否能照亮人類內(nèi)心的黑暗，讓世界充滿陽(yáng)光？就算是用盡我們蠟燭家族的所有性命，也無(wú)怨無(wú)悔。最后一滴蠟油悄然落下，我的光芒瞬時(shí)間逝去，這夜晚依舊黑暗。我突然有一種釋懷的感覺，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑�，直到臨死前一秒，永不后悔。我看著自己，卻在微笑，直到臨死前一秒。仿佛在歌頌?zāi)転槿祟惙⻊?wù)的榮幸，說(shuō)實(shí)話，我無(wú)怨無(wú)悔……
六年級(jí)日記 篇3
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
姥姥煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，姥姥大叫；“小心點(diǎn)，別燙著�！币弦豢陴W慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多��！有“奔跑”的老虎�！俺圆荨钡耐米印＿�有在“游動(dòng)”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
六年級(jí)日記 篇4
今年寒假，我讀了一本令我印象深刻的書，它就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利萬(wàn)巴的著作，以日記的形式記述了主人公日常的.點(diǎn)滴生活，搗蛋鬼的調(diào)皮在書本中體現(xiàn)的淋漓盡致。
文中的主人公加尼諾是個(gè)調(diào)皮的九歲小男孩。在生日時(shí)得到了一本日記本，自從這天，他就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。從日記里我們得知，無(wú)論他到哪里，都能把那個(gè)地方攪得天翻地覆。他在客廳釣魚，把一位老人僅剩的一顆牙釣了下來(lái)；他在家里表演魔術(shù)，卻差點(diǎn)射瞎一個(gè)客人的眼睛；他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫扣眼上點(diǎn)炸了；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩……無(wú)數(shù)的惡作劇讓我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
由于他總是闖禍，或有意無(wú)心的給親戚朋友們添麻煩，大家就給他一個(gè)封號(hào)叫“搗蛋鬼”。他到哪里，哪里就雞犬不寧，最后由于誰(shuí)也不愿撫養(yǎng)這個(gè)“禍害”，他就被送進(jìn)了寄宿學(xué)校。在學(xué)校里他用全部的搗蛋才能與禍害學(xué)生的廚子和欺負(fù)學(xué)生的校領(lǐng)導(dǎo)作對(duì)，因而得到了被遣送回家的結(jié)果。
表面風(fēng)光高尚的馬拉利律師是一個(gè)唯利是圖、陰險(xiǎn)狡詐的投機(jī)主義者，他正在競(jìng)選議員，由于加尼諾識(shí)破了他的虛偽，結(jié)果導(dǎo)致他圖謀叔叔的遺產(chǎn)計(jì)劃落空，而且搗蛋鬼的日記暴漏了他的秘密，致使他受人以柄，競(jìng)選失敗。
加尼諾雖然是個(gè)搗蛋鬼，但是他并不是一個(gè)很壞的人。他善良，聰明，熱情，愛憎分明、富有正義感和好奇心，喜歡動(dòng)物，討厭虛偽。加尼諾本是出于好心想要幫助其他人，卻因損害了大人們的利益而被他們訓(xùn)斥并厭惡，經(jīng)常好事變成壞事。但是他仍然有著純潔的心靈，可是這份純潔卻被大人們毫不留情的打壓了。
讀一本好書其樂(lè)無(wú)窮�！稉v蛋鬼日記》就是一本妙趣橫生、引人發(fā)笑的好書。加尼諾的行為告訴我們凡事都要“三思而后行”。
六年級(jí)日記 篇5
前一陣子，我迷上了“一點(diǎn)點(diǎn)”奶茶店的新品——百香三重奏。其實(shí)，不過(guò)是百香果綠茶加上椰果、波霸和珍珠罷了。于是今天，我腦洞大開，做了一杯百香果綠茶。
我從冰箱中取出了兩個(gè)新鮮的百香果，用配套的勺子打開，攪一攪，把籽外面的膜攆破，再在每個(gè)底部放入兩片綠茶。接著，用糖把百香果填滿，再攪勻，往放入冰箱。等待了兩個(gè)小時(shí)，百香果終于可以拿出來(lái)了，我用過(guò)濾器把那兩個(gè)百香果的籽和綠茶茶葉過(guò)濾掉，留下稠濃的果漿。我把百香果果漿倒入了一個(gè)500毫升的杯中，倒?jié)M水，一杯酸甜可口的百香果綠茶便做好了。
晚上，我和媽媽出去散步，順路在小區(qū)門口的店里買了一瓶百香果綠茶，我嘗了嘗，天哪！這和我做得，簡(jiǎn)直一個(gè)味兒啊！
六年級(jí)日記 篇6
今天呢，是愚人節(jié)。這個(gè)節(jié)日在我們小學(xué)生是很火的。咳咳，廢話不多說(shuō)，我就來(lái)給大家介紹一下我們愚人節(jié)里發(fā)生的趣事吧。
早上剛進(jìn)教室門，劉洪呈就“好心”的提醒我書包拉鏈開了。我聽后連忙把書包取下，查看拉鏈開沒開�？墒抢渽s拉的好好的。隨后，我便聽見了一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，劉洪呈就溜之大吉，然后向別人炫耀他的“豐為戰(zhàn)績(jī)”去了。
上午的第三節(jié)課下課，蔣壯就一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“韓文瑞，老師說(shuō)你的新課堂（一本練習(xí)冊(cè)）錯(cuò)題太多，叫你去辦公室�！蔽衣牶笠矝]多想，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室。老師看見我，問(wèn)道：“韓文瑞你找我有什么事嗎？”我瞬懵了：“老師你不是找我么？”老師顯得比我還懵：“我什么時(shí)候叫你了��？”這時(shí)候，我明白了，我被騙了。蔣壯，你給我等著……
嗯……同學(xué)們的小把戲我就不說(shuō)了，領(lǐng)我沒想到的是我們品社老師竟然也要過(guò)愚人節(jié)。今天下午的品社課，品社老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室。她說(shuō)：“這次月考，我們班考的很差，在十個(gè)班當(dāng)中排在倒數(shù)第一。”聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都瞬間安靜，以為這是真的。不過(guò)下課時(shí)，老師便微笑的說(shuō)：“這當(dāng)然不是真的，我看很多人受騙了哦。今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)哦�！蓖瑢W(xué)們聽后都大笑起來(lái)，有的同學(xué)還給去騙老師去。
啊哈哈，今天真有趣啊。
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