三年級(jí)日記

時(shí)間：2021-03-02 11:47:35 日志日記

【精品】三年級(jí)日記范文匯總九篇

三年級(jí)日記篇1

　　在一個(gè)萬里無云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！

【精品】三年級(jí)日記范文匯總九篇

　　到了山上，我們各自散開來，我和許程濤、陳軒煜、吳承潔等組成一組，陳軒煜先把地墊鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)陳老師剛好走過來，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來，我故意拿了一個(gè)給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂仙境。不知不覺的就到了爸爸媽媽來接我們的時(shí)間，我們依依不舍地離開了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)！

三年級(jí)日記篇2

　　昨天晚上，二哥的姑婆請(qǐng)了我，婆婆，爺爺、二哥與二爸吃火鍋。

　　哇！終于上第一道菜-脆皮腸啦，這可是我吃的火鍋里的最愛的一道菜哦！

　　等到脆皮腸吃完了，阿姨們接二連三的向火鍋里放菜，一會(huì)兒放紅鍋，一會(huì)放白鍋，真是手忙腳亂！

　　我還發(fā)現(xiàn)了一種以前沒見過的菜，于是我就問我旁邊的阿姨“阿姨，這道菜式什么？”阿姨回答我：“這個(gè)就是類似幼兒八爪魚的東西，就是幼兒魷魚�！薄芭�，知道了。”我便回答了一聲。

　　吃完了菜，接下來該吃飯了，我與二哥點(diǎn)的是香甜黑米粥，還有人點(diǎn)南瓜粥與蛋炒飯呢！

　　到了最后，服務(wù)員給我們幾個(gè)小朋友分發(fā)冰激凌，我與二哥吃的最多，但是就我一個(gè)人拉了肚子，真倒霉！

三年級(jí)日記篇3

　　“五一”將至，一些旅游勝地將爆滿，人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀玩賞，絕大部分人都是以這種方式度過“五一”的。

　　“五一”是勞動(dòng)節(jié)，只有小部分人回歸自然，在和煦的春風(fēng)中勞動(dòng)，鳥兒鳴唱，陽光普照，農(nóng)民們的熱情，這給人是種何等的享受啊！

　　比起那些車水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢？

　　人整日浸泡在城市的繁鬧中，心都整日跟著漂浮起來，找不到一絲心靈震定劑，而“五一”為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以丟掉工作中的煩惱，拋去城市的喧嘩，扔走往日的緊張氣氛，可是就有那么一群人繞過這個(gè)怡人的平臺(tái)，總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧，你說這樣人的心靈還會(huì)不浮躁嗎？

　　如何過“五一”呢？我們要慎重選擇，不是隨人去湊熱鬧。我們應(yīng)該找個(gè)祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到凈化，讓往日躁動(dòng)不安的心靜下來，讓自己的心靈飛向自然。

三年級(jí)日記篇4

　　在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們小學(xué)舉行啦第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式舉行完閉后就是三年級(jí)男子、女子60米預(yù)賽啦，別看三年級(jí)的弟弟妹妹年齡小，可是他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭、胸有成竹。

　　比賽開始啦，只聽見槍“啪”的一響每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一支離啦弦的箭一樣沖向啦終點(diǎn)。看，那個(gè)穿啦一條白色運(yùn)動(dòng)衣的小運(yùn)動(dòng)員聽見槍聲響的一瞬間就超過啦其他三位運(yùn)動(dòng)員。隨后的途中，他并沒有泄氣，一口氣跑到啦終點(diǎn)！你真棒！眼看就要到終點(diǎn)啦，10米，5米，只剩兩米的距離就要到達(dá)終點(diǎn)啦�？墒�，事情發(fā)生啦轉(zhuǎn)折。原來跑在最后的一位小弟弟鼓足啦勁兒，就在離終點(diǎn)只有一步的距離的時(shí)候，只見他一個(gè)箭步?jīng)_到啦終點(diǎn)，奇跡般的得啦第二名！他的老師為他歡呼，他的同學(xué)為他鼓掌；那一刻，他的臉上掛滿啦陽光般的笑容……

三年級(jí)日記篇5

　　今天我和朵朵、嘟嘟去情人島公園找春天。情人島公園里有黃色的迎春花，紅色的我叫不出名字的花都非常漂亮。公園里還有很多桃花，有的開的正艷，有的桃花很害羞地只張開了幾片花瓣，有的還是花骨朵，還有的桃花已經(jīng)謝了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在草地上也很漂亮。

　　柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，已經(jīng)都長出來了，一陣風(fēng)吹來柳枝在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一個(gè)小舞者。河邊的蘆葦一叢一叢的，長得很茂盛。媽媽還給我們用蘆葦?shù)娜~子做了一個(gè)小笛子，吹起來像一只只小蜜蜂在我們耳邊嗡嗡地叫。

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里……

三年級(jí)日記篇6

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

　　環(huán)保寫起來是非常簡單的，但是做起來卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但是卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺地來了。

　　其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的'小事做起！

　　我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但是我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

　　我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但是我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

　　讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

三年級(jí)日記篇7

　　xxxx年x月x日星期x天氣x

　　今天媽媽又說我了，說我是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)總是喜歡，今天推到明天，明天推到后天，以致推到了今天。

　　今天是放假的最后一天，每到這一天我都會(huì)覺得任務(wù)很重，壓力很大，因?yàn)橥锨返淖鳂I(yè)太多。這次中秋節(jié)一共放了三天假。第一天本來是可以多寫一點(diǎn)的，可是我總想著還早，還有兩天假的時(shí)間，不著急。第二天早晨我寫了些，同樣覺得還是有時(shí)間寫作業(yè)的，心里想著玩一會(huì)也沒事，以致拖到了今天。

　　看看那么多的作業(yè)，我心里發(fā)慌了，可越是著急，作業(yè)越寫不好，媽媽還說：“”今天寫不完，就不要寫了，”聽到媽媽的話，我開始后悔了，后悔沒有早點(diǎn)寫，也不至于現(xiàn)在這么著急！俗話說得好：“明日復(fù)明日，明日何其多！”

　　我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，當(dāng)天的事情當(dāng)天把它做完，不要再等到明天，明天了！

三年級(jí)日記篇8

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩�？墒�，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無聊！我來到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。

　　這時(shí)，我看見了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。

　　突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來，被一棵矮小的樹木拽住了。

　　這時(shí)，我突然醒悟了：其實(shí)，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的，如果沒有風(fēng)和人的幫助，它也是不會(huì)飛起來。我們小學(xué)生不正是由家長和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎？一時(shí)的疏忽，就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。