【精品】四年級(jí)日記匯編五篇
四年級(jí)日記 篇1
說(shuō)到我的小表妹，可真是頭疼！她一年零六個(gè)月了，很聰明，也很淘氣。
奶奶給我買了包口香糖，我吃了3片，剩下了2片。小表妹看見了，指一指口香糖，又捂捂嘴，說(shuō)“佳佳，佳佳”，意思是說(shuō)：“姐姐，我要吃！”
姑姑用商量的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不能吃，你一吃就咽下去了！”表妹“哦”了一聲，就走開了。我們都以為事就過(guò)去了，哪成想，表妹趁我們不注意，偷偷地把口香糖拿走了，她打開包裝，全給嚼了，嚼得亂七八糟，粘得滿身都是，唉！真是的，最后姑姑又賠給我一包口糖。
還有一次，我給她洗了一個(gè)胡蘿卜，她就啃哪啃哪，最后我看她吃得那么香，就想逗逗她。我笑著說(shuō)：“陳葉，把你那胡蘿卜給姐姐吃點(diǎn)�！北砻孟胍矝](méi)想，帶著一臉壞笑跑到我身邊，張口就吐，吐的我的衣服上全是還沒(méi)嚼完的胡蘿卜，可氣死我了。
這樣一個(gè)淘氣小表妹，真讓人哭笑不得！
四年級(jí)日記 篇2
這個(gè)周末，我們一家三口一起去野外秋游，我們?cè)跇湎麓蛄藗�(gè)藍(lán)藍(lán)的帳篷，我發(fā)現(xiàn)它的樣子挺特別，媽媽告訴我：“帳篷是個(gè)四棱錐，你上初中就會(huì)學(xué)到它。”
“四棱錐是什么？”我問(wèn)道。
媽媽解釋給我聽：“四棱錐的底面是一個(gè)四邊形，側(cè)面是四個(gè)三角形，你想想，有哪些物體也是四棱錐呢？”我想起了我見過(guò)的金字塔圖片、埃菲爾鐵塔圖片，它們也都是四棱錐，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
媽媽又說(shuō)：“三棱錐也同樣很堅(jiān)固，你看，我們相機(jī)的三腳架，對(duì)，還有身后小樹的支架也是三棱錐，你還知道哪些物品也是三棱錐嗎？”
我問(wèn)媽媽什么是三棱錐，媽媽告訴我：它是一個(gè)三角形做底，三個(gè)三角形做面而成的圖形。
我又說(shuō)：“我學(xué)畫畫用得也是三腳架，它是三棱錐！”媽媽夸我，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，我高興極了。
四年級(jí)日記 篇3
中秋節(jié)這一天可以吃月餅，還能看到皎潔的圓月亮，我實(shí)在是太開心了。
吃完豐盛的晚餐以后，媽媽讓我?guī)兔Π嵋巫雍妥雷拥皆鹤尤�，我搬的可起勁了，看到爺爺搬著重的桌子，我趕忙跑過(guò)去幫爺爺忙，爺爺笑的好開心。不一會(huì)，桌椅都搬好了，月餅和各種水果也都放在了桌上，這下我們可以盡情的`賞月了。我們一家人圍坐在院子的中央處，等著月亮升起來(lái)。
過(guò)了不久，月亮升起來(lái)了，我望著月亮，月亮原來(lái)是紅紅的，慢慢地上升，之后又漸漸的變白了，很美，圓月給人一種朦朧的美感。
月亮是銀白的，非常明亮，我想月亮上的地應(yīng)該是銀的，墻是玉的吧，里面的嫦娥仙子一定很美。這時(shí)，我很想對(duì)著月亮大聲地喊幾聲，看看有沒(méi)有人回答我，忽然我又想起來(lái)《飛向月球》里是沒(méi)有人的。我覺得那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口，可惜它在天上，我夠不到。
望著那圓圓的月亮，有時(shí)想久立凝望，有時(shí)又想低吟一首小詩(shī)，有時(shí)心里在想，如果能在月亮上居住那該多好啊!但只有好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。
我望著圓圓的月亮，想把它一直放在心里。
四年級(jí)日記 篇4
天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)的今天沒(méi)雨的嗎？結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過(guò)老天還算通情達(dá)理，可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來(lái)了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來(lái)只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂(lè)吧，只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過(guò)，不留一絲痕跡地擦肩而過(guò)，或許我不會(huì)發(fā)覺。那時(shí)，我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來(lái)看待這一切吧，但我的心情怎么會(huì)覺得好不舒服呢？站在與小學(xué)只隔一墻的地方，看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著，跳著，經(jīng)不知不覺想了這么多。
突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間，它不止奪走了無(wú)數(shù)的青春，它還奪走了無(wú)數(shù)的心跳。
四年級(jí)日記 篇5
20xx年7月18日 星期五 多云
今天，我去“一畝草原”大酒店吃飯，進(jìn)了店我就東瞅瞅西瞧瞧，那些富有民族特色的小巧的帽子，各種各樣的圖案我都早已看遍了，可當(dāng)我抬起頭，無(wú)意間看見吊在天花板上的吊燈時(shí)，目光就久久沒(méi)有離開。
它默默地發(fā)著光亮，在一片吵鬧中，依然無(wú)聲無(wú)息，顯得是那么的神秘。吊燈的繩索是深色的，一個(gè)個(gè)梯狀的圖案從上往下鋪蓋著燈的表面。這梯形的兩條腰是弧形的，上面的小些，下面的越來(lái)越大，一切很自然。底邊是一片花浪，花大小不一，高低起伏，花瓣兒是貝殼狀的，再看那花蕊，圓潤(rùn)的各色寶石球珠鑲嵌在花朵的中心。再瞧瞧燈泡，一個(gè)燈里共有三個(gè)燈泡，各伸向不同的方向，就像攝像頭一樣。二燈泡后又有一個(gè)像話筒狀的銀色物體支撐著。從整體看，這一盞盞燈就像一個(gè)個(gè)半圓形帳篷，優(yōu)雅自然。
剛才那是飯廳內(nèi)的燈，而在過(guò)廳里的兩盞大燈則像兩把巨傘�！皞慵狻笔倾y色的滴水狀，后半段是黑色的了。“傘面”和飯廳的一模一樣，只不過(guò)大了許多。吊著“傘”的“傘把”是深色的，把“傘”固定在天花板上。天花板就像是一塊強(qiáng)力磁鐵，緊緊地吸住吊燈。燈泡被反過(guò)來(lái)的“傘面”遮住了，根本就看不到。
吃完一頓香香的飯，我隨著爸媽跨上了摩托車，依依不舍地告別了那一盞盞瑰麗的燈。
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