六年級(jí)日記

時(shí)間：2021-03-18 10:20:17 日志日記

實(shí)用的六年級(jí)日記模板8篇

　　很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)日記模板8篇

六年級(jí)日記篇1

　　今天晚上，我的媽媽特別忙，因?yàn)樗鲆淮蠖鸭覄?wù)活！比如：掃地、拖地、擦桌子、整理房間、做飯洗衣服……

　　我看見了，總不能袖手旁觀吧，所以我也要來做家務(wù)！

　　首先，我先幫媽媽掃地，我掃啊掃啊，突然竄出來一只小老鼠！我拿著掃把我打，沒擊中，我再打還沒集中。嘻嘻，既然我打不到，那我就扔掃把，哈哈集中了，所以小老鼠就逃之夭夭了。

　　“媽媽！媽媽！“我一直這樣叫著，原來媽媽怕老鼠啊！啊媽媽興高采烈地說：”你可幫了我的大忙了！

六年級(jí)日記篇2

　　今天，我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名稱叫筷子的神力。這是我心中起了一個(gè)疑問，筷子到底有什么神力呢？祖師我便開始了這次試驗(yàn)。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要的材料是一個(gè)杯子，一碗大米和一根筷子。

　　我先把杯子里倒?jié)M米。俗話説的好：“說得容易做的難�！边@在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣，悠閑自在得在杯子自由自在的蹦跳著，玩耍著。費(fèi)了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米，然后把筷子插進(jìn)去，小心翼翼的往上提，筷子就像一個(gè)失去了神力的魔法師，剛要抬起來，卻又落了下來。那些大米再一次任性的蹦跳著，好像沒能把他們提起而感到惋惜。于是，我便會(huì)想到底是哪兒出了什么問題。我又重新打開書本，把過程又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。原來是我把筷子插入錯(cuò)誤了這只筷子本應(yīng)該插入指甲縫，而不是插到旁邊。

　　于是，我又試了一遍。終于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼，心里想著：“老天爺啊，這次你一定要讓我成功。”于是我屏住呼吸，慢慢的往上提，只見杯子已慢慢地離開了桌面，緩緩上升。耶——！我終于成功了。耶——！我那激動(dòng)的心情按捺不住，飛奔到媽媽懷里，猛親了幾下。

　　突然我心中起了一個(gè)疑問。為什么筷子的神力會(huì)如此之大，會(huì)連米帶杯的把杯子提起來，于是我便帶著這個(gè)疑問去尋找答案。最后，我從爸爸那兒了解了原因：原來由于杯里內(nèi)米之間的擠壓，是杯子里的空氣給擠了出去，由于杯子的外面的壓力大于杯子里面的壓力，所以被子和米都緊緊地結(jié)合起來，就能將杯子和米提起來。知道了這一原理，我心里想：啊！這一實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)直太神奇了，科學(xué)的力量也好神奇��！

　　通過這一實(shí)驗(yàn)，讓我們明白了：在生活中，只有去發(fā)現(xiàn)，去探索，才能揭開科學(xué)的謎題。只有這樣，我們才能打開科學(xué)奧秘的大門，在里面暢游，增長更多的科學(xué)知識(shí)和才干。

六年級(jí)日記篇3

　　今天，是跳蚤書市。

　　我們把桌子搬到大操場(chǎng)后，便開始了我們的賣書之旅。

　　“快來買書啦！這兒的書可棒啦！有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著。可是，為什么別的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的里三層，外三層，簡(jiǎn)直是一個(gè)超級(jí)巨型的大粽子嘛！而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。

　　不行，我得換一種方法。我凝神想了一會(huì)兒，一個(gè)絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……

　　“快來買呀！這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元！買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖！”這時(shí)，我便發(fā)揮了我嗓門大的優(yōu)點(diǎn)，超級(jí)大聲的吼了起來。

　　此話一出，就如同一個(gè)世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了！

　　“這位同學(xué)，”一位老師問我，“這兩本書能不能便宜一點(diǎn)？兩塊五毛吧！“

　　不好！我心里打著算盤，這位老師一定是砍價(jià)界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實(shí)上，她的心里早已把接下來的'事像下棋一樣下好了！

　　但是，我好歹也是提價(jià)界中的高手，就不行這價(jià)格我提不上去：“老師，這書，你看看后面的標(biāo)價(jià)，原價(jià)十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經(jīng)是跳樓價(jià)了，實(shí)在是降不了呀！“

　　“但是這本書你都不怎么需要了，所以，應(yīng)該是兩塊五毛！”

　　“不行呀！你看我們?cè)谶@兒風(fēng)吹日曬的，你一個(gè)月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對(duì)吧��？”

　　“那……就三元吧�！�

　　Yes！我在心里暗暗歡呼，終于把這個(gè)老師搞定了！

　　就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。

六年級(jí)日記篇4

　　愛，是人間最美好的情感；愛，是大海中的點(diǎn)點(diǎn)燈火；引領(lǐng)你走向未來；愛，是是戀人的長吻；愛，一杯牛奶，香醇濃厚，滋味無窮。

　　生活中，處處都有愛。愛，充實(shí)著我們的生活，使我們的心靈變得更加美好。

　　哭泣時(shí)，好友湊過來，關(guān)切的問一句“怎么啦？“，然后想盡辦法，逗你開心，還加幾句”不許哭了，再哭呀！就不是大美女了�！边@時(shí)，你會(huì)不會(huì)抹干臉上的淚水，再綻放給好友一個(gè)最燦爛的笑容呢？其實(shí)，這不也是愛嗎？一種無比純潔的友愛。

　　夜深了，窗外的萬千燈火一盞一盞的滅了。唯獨(dú)你，還坐在桌前，在那習(xí)題堆中奮戰(zhàn)。月兒在天空中放出清光，寒氣漸漸濃了。你，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。卻有一件衣服輕輕地，披在你肩上。扭頭看去，一個(gè)身影，走出你的房間。桌上的一杯牛奶，還在冒著熱氣。這時(shí)，你會(huì)不會(huì)握住那杯牛奶，將它一飲而盡呢？其實(shí)，這不也是愛嗎？一種博大無私的親情之愛。

　　愛，是一種美好，一份幸福。愛，溫暖著生活，滋潤著心靈。

六年級(jí)日記篇5

　　我至今都忘不了我的爸爸媽媽是如何去世的，我們家三口去動(dòng)物園玩，我很開心，動(dòng)物園里什么都有，很好玩，我們還去買一旁買了吃的和喝的，很是開心，我吃了很多，例如雞米花、炸雞、漢堡、薯?xiàng)l還有雞排，我吃的飽飽的，然后我們一家人一起去看表演，可是，我爸爸說他還想吃一個(gè)漢堡，我的媽媽不太同意，他倆就吵了一起來，這時(shí)，管理員這在為大象清洗，這時(shí)聽見他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲，就奔走了過來，我的媽媽沒有看見，就被大象給踩死了，然后我爸在漢堡攤前，大象飛奔了過來把這個(gè)商鋪都個(gè)踩廢了，他開始奔向人群，最后我也被大象撞暈了，我醒來的時(shí)候，整個(gè)動(dòng)物園都是一片廢墟，我是被消防叔叔叫醒的，如今我躺在醫(yī)院里，寫下來，這一瞬間。

六年級(jí)日記篇6

　　今天秋高氣爽，我們六年級(jí)全體師生去游玩。我們?nèi)サ牡胤接辛_陽公園、水稻田、棉花地和魚塘。

　　三國時(shí)期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽公園。為了紀(jì)念她，所以建了一座雕像。公園的風(fēng)景很美，有垂釣一區(qū)、小橋、亭子和游樂場(chǎng)。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠(yuǎn)方。在小橋不遠(yuǎn)方有個(gè)小亭子，小亭子邊有一戶人家，邊上長滿了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。

　　公園的右邊是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們?nèi)嗤瑢W(xué)都朝她要，老師全給了我們。

　　“棉花！”我們?cè)谲嚿隙即舐暫暗健＼囎影盐覀儙У揭黄藁ǖ�，放眼望去一片花的海洋，好美呀！剛到地邊，有人說“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個(gè)個(gè)長滿了刺。我繞過小蒼耳摘了一朵沒長成的棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀(jì)念。

　　離開棉花地，我們來到魚塘。一進(jìn)門，就看見一棵樹上長著一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了！遠(yuǎn)處還有一群羊在吃草。我們大家來到魚塘邊上一個(gè)小亭子里，從籃子里抓來一把魚食去喂魚，可是半天過去，也不見魚來吃東西。

　　今天真開心，也學(xué)到了很多知識(shí)！

六年級(jí)日記篇7

　　我真的不敢相信……在那個(gè)清明節(jié)，在我最難過的時(shí)候，她竟然沖我笑了笑。我們一向不和，而且我對(duì)她還有那么多成見，她會(huì)在這個(gè)時(shí)候幫助我？

　　那是三年前的事了，六年級(jí)快畢業(yè)的那個(gè)清明節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們畫一幅畫留作紀(jì)念，所以同學(xué)們對(duì)這個(gè)作業(yè)積極性都很高�；氐郊�，我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了，我只好連夜趕工，把畫的問題解決了�！肮�，終于完工了！”我自言自語，不知不覺我已經(jīng)爬在書桌睡著了。第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)我的畫上有一大灘墨水，還有幾個(gè)貓爪印，沒辦法，只好拿起筆在畫上添了幾筆，倒還是有三分像梅花，也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧！

　　上課了，老師叫我們把作品拿出來，同學(xué)們都拿出了自己滿意的作品，只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來就被同學(xué)笑話了，老師還把我的畫拿到講臺(tái)上看了看我說：“你這畫的是什么啊？”“是梅花”我漲紅了臉說，同學(xué)們哄堂大笑，有個(gè)人還說:“你不是自稱小畫家嗎？哈哈哈……”當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.

　　放學(xué)后，居然下起了小雨，同學(xué)們都回家了，只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上，任由雨水打在我身上。我的心隨著雨在融化，于是，再也忍不住，坐在草坪上放聲大哭。突然，我感覺雨停了，抬頭一看，是一把小花傘，傘上有幾個(gè)用水彩筆寫的字，筆跡還沒有干，顯然是剛寫的，上面寫著：“可以不做敵人，做朋友嗎？”我很驚訝，回頭看這傘的主人。我臉上寫滿了驚訝，她竟然沖我微笑，她說：“我很欣賞你的畫，很特別，很有新意，可以送給我嗎？我們可以做朋友嗎？”我又一次濕潤了眼眶，一邊用力點(diǎn)頭說了聲∶“嗯”，一邊從書包里拿出那幅畫送她，她接過畫拉起我的手說∶“我們回家吧！”就這樣，我們從敵人變成了朋友……

　　正是她那個(gè)微笑，在我最無助的時(shí)候，給了我邁向未來的勇氣，正是她那個(gè)微笑，讓我多了一份真摯的友誼，正是她那個(gè)微笑，帶我走過了一個(gè)特殊的清明節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)溫暖的表情！