二年級日記

時(shí)間：2021-03-28 15:18:43 日志日記

【精華】二年級日記匯總八篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的二年級日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】二年級日記匯總八篇

二年級日記篇1

　　今天我和奶奶玩跳棋，我非常地高興，奶奶告訴我：“要隔一個(gè)跳一個(gè)，按照棋盤的路線走，誰先走到對方的位置誰就為勝者�！蔽艺f：“記住了�！蔽覀兙屯媪似饋�。

　　第一盤我輸了、第二盤也是我輸了、第三盤還是我輸了，我有點(diǎn)不服氣，奶奶說：“慢慢來，沒有失敗，哪有成功，失敗乃成功之母。”聽了奶奶的這番話，我覺得很有道理，于是就不生氣了。這是說，和別人玩，自己輸了不要灰心喪氣，下一盤有可能會(huì)贏，今后我還得多多練習(xí)，提高我的下棋水平哦！

二年級日記篇2

　　讀書，是我的愛好之一。媽媽很支持我，她給我買了好多的書，我的書柜里全是琳瑯滿目的各種各樣的書。

　　讀書使我了解了很多我不知道不明白的事情。比如《神奇校車系列》，他讓我知道了什么是電，電的產(chǎn)生、電的原理。比如《法布爾昆蟲記》系列，它讓我了解了美麗的蝴蝶的成長過程，霸王鐮刀手螳螂的愛好，搖籃入侵者寄生蜂的可怕……

　　讀書是我懂得了很多道理。比如《幸福》讓我知道了幸福就是簡單快樂的生活，《小房子變大房子》讓我了解了知足就是快樂…《微風(fēng)如小魔女》讓我知道了父親的愛就像風(fēng)一樣，我也會(huì)深深地愛著我的爸爸。《愛心樹》讓我了解“愛”的偉大，我會(huì)愛這個(gè)世界，愛我的父母、家人、師長、朋友！

　　讀書給了我很多的快樂，很多的知識(shí)，很多的道理，讀書讓我變得更加優(yōu)秀！

二年級日記篇3

　　今天天氣非常好，媽媽要帶我去花卉市場看花。剛進(jìn)大門，一股清香撲鼻而來，這就是花的海洋啊。

　　剛印入眼簾的就是一片紅色的玫瑰花，媽媽告訴我玫瑰花代表愛情。還看到好大一束百合花，百合花有純白色的，還有淺黃色的，還有粉色的，這些百合開得可真鮮艷啊。我們往里走去，就看到一棵結(jié)滿紅果子的樹，問了老板才知道它叫金玉滿堂，這個(gè)名字可真喜慶呀！正看著，媽媽就看到了自己喜歡的多肉植物，媽媽就走不動(dòng)了。媽媽說這里有一些自己沒有的品種。媽媽正看著她的多肉，我就發(fā)現(xiàn)了一顆味道非常好聞的花，它開著白色的小花，散發(fā)著迷人的香味，這種香味比其他的花都特別。我們問了老板才知道這是蘭花的一種，這里的蘭花有好多品種，我都不認(rèn)識(shí)。

　　這里真是花的海洋��！五顏六色、香氣迷人。雖然屋外面很冷，但花市里開著這么多的花，像春天一樣美麗。給人們帶來了春天的氣息。

二年級日記篇4

　　早晨，紅紅的.太陽照耀著大地，天空藍(lán)得沒有一點(diǎn)雜色，在湛藍(lán)的天空中，當(dāng)然還有那白的像雪，柔的似棉花的千變?nèi)f化的云。

　　你瞧，那朵白云變成了一匹小白馬。正飛快地向我們跑來，那速度就像飛一樣快；過了五六秒鐘，那匹馬大起來了，頭變大了，身體也變長了，一條腿可消失不見了，人們正在尋找馬腿，那匹馬漸漸消失的無影無蹤，再也看不見了。

二年級日記篇5

　　快樂就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，它們隨時(shí)隨地都有可能把快樂傳遞到我們每一個(gè)人的身邊，使得到這份快樂的人一個(gè)個(gè)都樂開懷！

　　記得那是暑假的一天，我和幾個(gè)好朋友一起約好去登山。我到了目的地，見朋友們都做好了登山的準(zhǔn)備，就只等我一個(gè)人了。于是，我也立馬做好準(zhǔn)備。

　　第一個(gè)人剛剛開始攀幾步，就感到了山陡很難登上去，于是就退了起來，他下來后還說“我啊！這是叫做知難而退！”

　　第二個(gè)人攀登到半山腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁了！他望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢，搖頭直說“我還是適而可止吧！”于是第二個(gè)人也退了下來！

　　這個(gè)時(shí)候就只剩下了我還有另外一個(gè)好朋友了，我們兩個(gè)知難而進(jìn)，勇往直前！到最后，我們終于登上了峰頂！

　　我認(rèn)為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的，只有堅(jiān)持不懈才可以獲得成功！

二年級日記篇6

　　上午我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我們不在背著裝滿知識(shí)的書包來到學(xué)校。那是為什么呢？告訴你們吧，我們二年級要搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　到了學(xué)校，我們在二樓操場上舉行了一個(gè)儀式，隨后我們就出發(fā)了。我們的隊(duì)伍穿過了大街、小巷來到了北安社區(qū)。聽社區(qū)主任講北安社區(qū)是個(gè)文明、先進(jìn)社區(qū)。第一層是辦事大廳，有許多項(xiàng)目比如：低保工作、城建工作、醫(yī)療保險(xiǎn)、計(jì)生工作、民生工作……這里共分為二個(gè)樓，第二層有許多辦公室。我想，在這里工作的人們，一定很辛苦吧！我們走出了北安社區(qū),又到了一個(gè)小區(qū)。這里的社區(qū)主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)門洞，我又找了幾名同學(xué)一起干。進(jìn)入樓里，我貼宣傳單，可惜我們都沒帶膠水，只能把它插進(jìn)門把手里。在下樓時(shí)，我們忘記擦扶手了，康銹今靈機(jī)一動(dòng)，她拿著抹布把著扶手下樓，這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學(xué)校。

　　通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了為社會(huì)出一份力。真是開心的一天！

二年級日記篇7

　　今天，我和媽媽到王阿姨家包餃子。我們先用一個(gè)大勺來和面，把和好的面放在盤子里，王阿姨說讓它醒一醒，才能包。接下來我們做餡，把切好的飯菜和一些肉攪拌，放點(diǎn)鹽，繼續(xù)攪拌均勻。把醒好的面放在木板上，用手把面揉一揉，等面成橢圓開時(shí)在中間切一刀，取出一半，拉成長條，然后切成一小塊一小塊的。全部切完后，把小塊壓成扁圓開，再用搟面杖搟一搟，這就是餃子皮。

　　開始包餃子了，我用左手托著餃子皮，右手把餡放到餃子皮上，上下對折，兩邊都捏緊。這樣一個(gè)餃子就包好了。媽媽包餃子是“坐”著的，個(gè)個(gè)都很飽滿。而我包的餃子都是“躺”著的。

　　我們捏了許多餃子。王阿姨把餃子一個(gè)一個(gè)地放到鍋里煎，最后就可以吃到新鮮的餃子了。

　　我吃到了自己包的餃子非常高興。

二年級日記篇8

　　在今天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周一下變得黑漆漆的，我慌了神。媽媽一邊摸索著找來蠟燭點(diǎn)燃，一邊打開手電筒。但習(xí)慣了平時(shí)亮堂堂的照明，總覺得光線還是很模糊，媽媽安慰我說：“這總比鑿壁偷光舒服多了吧！”我想想也是，便堅(jiān)持寫作業(yè)。

　　作業(yè)完成后，我來到陽臺(tái)上一看，呀！平時(shí)燈火通明的街道現(xiàn)在也是一片黑暗，少數(shù)人家點(diǎn)起了蠟燭，燭光忽明忽暗，就像夜空中點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的星星�？匆娺h(yuǎn)處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時(shí)自己怎么就不覺得了？這難道就叫“身在福中不知�！�？8時(shí)左右，電終于來了，從死氣沉沉的黑暗中瞬間重見光明真好，我開心得又蹦又跳。

　　如果沒有愛迪生，我不敢想象，這個(gè)世界會(huì)是什么樣，也許都得摸黑過著原始的生活。所以，我們要感謝愛迪生給人類創(chuàng)造了幸福。

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