關(guān)于六年級(jí)日記錦集5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今年暑假，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳。
在學(xué)習(xí)游泳時(shí)，教練先讓我下水練習(xí)憋氣。我先在上面吸一口氣，然后潛到水下面，誰(shuí)知還不到三秒鐘，我就嗆一口水。但是我不會(huì)放棄，一遍遍的練習(xí)。終于有一次，1秒、2秒、3秒……20秒。教練看了我的成績(jī)，十分滿意。接下來(lái)的課，教練又開始教我腳上動(dòng)作“收、蹬、夾”。通過(guò)近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這個(gè)動(dòng)作我也學(xué)會(huì)了。最后，教練把我往后拉了五步遠(yuǎn)，讓我光做腳上動(dòng)作，第一次試時(shí)，我手腳亂舞，并沉到水下。這個(gè)動(dòng)作就像一只張牙舞爪的螃蟹。第二次試的時(shí)候，我沉住了氣，終于把動(dòng)作做好了，并且沒(méi)有再沉下去。后來(lái)，教練又教了我劃手、換氣的方法。
通過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于在上第六次課的時(shí)候，學(xué)會(huì)了游泳。同學(xué)們，我是不是很厲害呢！
六年級(jí)日記 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)下個(gè)學(xué)期就要走出小學(xué)生涯了，這篇文章我不打算寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我只是想記一下六年里我和同學(xué)事跡。
同學(xué)們，我們之間的友誼不管是死黨關(guān)系也好，是兄弟關(guān)系也好，不是也好，我只想說(shuō)：“畢業(yè)那天，不要哭，我們笑著滾蛋！”
六一班，一起歡笑過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起沉默過(guò)，一起亢奮過(guò)，一起歡喜過(guò)大家初中了不要難過(guò)，沒(méi)了知音要比小學(xué)更加努力，要奮斗到大學(xué)，最后畢業(yè)再會(huì)了
上課一起開過(guò)的小差，一起講過(guò)的小話，一起傳過(guò)的紙條，一起寫過(guò)的小說(shuō)，一起玩過(guò)的游戲，一起扔過(guò)的沙包都沉沉的落在我的心海，深深的刻印在我心中的石碑。
六年，我們一起彈過(guò)了橡皮，彈過(guò)了筆芯盒，彈過(guò)了尺子，彈過(guò)了瓶蓋玩過(guò)了魔尺，玩過(guò)了魔方，玩過(guò)了魔法卡，玩過(guò)了陀螺，玩過(guò)了悠悠球打過(guò)了籃球，踢過(guò)了籃球，打過(guò)了乒乓球，打過(guò)了羽毛球還有什么我們童年時(shí)沒(méi)有玩過(guò)的東西？
我們打過(guò)了群架，打過(guò)了單挑，頂過(guò)了老師的話，去過(guò)了校長(zhǎng)的辦公室，被罰站過(guò)了一節(jié)課，被罰站過(guò)了在廁所門口，被罰過(guò)了跑操場(chǎng)，被罰過(guò)了爬樓梯，頂過(guò)校長(zhǎng)的嘴，甚至更老師吵過(guò)架，我們童年有什么沒(méi)壞事沒(méi)干？
畢業(yè)后我們沒(méi)有一個(gè)指引的混蛋組長(zhǎng)在你耳朵旁邊一直催你補(bǔ)作業(yè)了沒(méi)有一個(gè)指引而又貼心、搞笑的可愛老師了沒(méi)有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學(xué)了沒(méi)有了可以說(shuō)心事可以出氣可以借東西可以無(wú)聊就找ta玩的兄弟同桌了，雖然也沒(méi)有了紅領(lǐng)巾和煩人還有等的破公共汽車的生活，但這并不會(huì)讓我感覺到高興和快樂(lè)
我們一起打、一起鬧的生活消失了，我們上課扔粉筆頭的可愛老師消失了，我們一起哭泣一起歡笑的時(shí)間只有僅僅的六年，也消失了小學(xué)的事如塵埃往事全部都如太陽(yáng)一樣，短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開心，既然有了開心的一面就會(huì)有悲傷的一面，小學(xué)畢業(yè)的離別總是難過(guò)而又傷感的，離開小學(xué)，就像你和母親要分開了一半的撕心裂肺的痛是一樣的，我不希望，也不想讓畢業(yè)那天學(xué)校不是我們往日的歡聲笑語(yǔ)而是心痛滴血的哭聲回蕩著那我們?cè)?jīng)一起并肩“作戰(zhàn)”、浴“血?dú)场钡慕淌液臀覀円黄鹜嫠Ｅc成長(zhǎng)的操場(chǎng)。
在一起的時(shí)光是美好而又快樂(lè)的事，就算滄海桑田也不會(huì)忘懷，也怎么能忘懷呢？畢業(yè)那天，不要哭不要悲傷不要難過(guò)也不要跑，要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過(guò)的，一起跑過(guò)的，一起鬧過(guò)的，一起打過(guò)的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時(shí)間也要跟ta到個(gè)別，就算是只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“再見”兩個(gè)字也足夠了
初中的時(shí)候大家要加倍的努力和學(xué)習(xí)了，讓不開心的事隨風(fēng)飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風(fēng)吧，讓我們的淚水化解成回憶和雨吧！
六年級(jí):李成誠(chéng)
六年級(jí)日記 篇3
母親的愛是偉大、深沉的，哪怕是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，一個(gè)關(guān)切的眼神，都蘊(yùn)含著深深的母愛。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母愛是一塊蜜糖，即使你心頭苦澀，也能甜到你心窩里去；母愛是一床棉被，即使你瑟瑟發(fā)抖，也能貼心的呵護(hù)你溫然入眠；母愛是和煦的'春風(fēng)，當(dāng)你遭遇失敗時(shí)，拂去心中的傷痕；母愛是一泓清泉，即使你的情感蒙上了歲月的灰塵依然純潔明凈；母愛是一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就是你神清氣爽。記得有一次，學(xué)校舉辦卡拉ok比賽，成績(jī)快要公布時(shí)，我迫不及待，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)我是二等獎(jiǎng)是我很傷心�；氐郊�，我便抱怨辱罵自己。媽媽看到我垂頭喪氣、神情恍惚便問(wèn)：“怎么啦這莫傷心？”我把一切告訴了她。
六年級(jí)日記 篇4
今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽見上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽見有人在喊：“��！別擠啦！”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……
來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開門，我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？
在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的人也會(huì)因你的自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？拋開擠，做一個(gè)善良的人吧！”
六年級(jí)日記 篇5
我一直以來(lái)不敢一個(gè)人單獨(dú)睡覺，不是吵著要跟爸爸媽媽睡，就是要跟表姐睡。老師知道后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持一個(gè)人睡，到國(guó)慶節(jié)，老師就請(qǐng)你吃‘肯德基’或‘多美麗’�！�
受到老師的鼓勵(lì)后，我就開始一個(gè)人睡，第一天、第二天、第三天，我終于堅(jiān)持到了國(guó)慶節(jié)，我早把老師請(qǐng)客這件事拋到九霄云外了。在十月三日下午，老師打電話給我，我才想起來(lái)，我馬上把這件事告訴了爸爸，爸爸也高興地答應(yīng)把我送過(guò)去。
老師帶了她的兒子??寶寶，可我還是想老師再叫一個(gè)同學(xué)和我一起去，因?yàn)橥跛都译x老師家近，所以老師打電話叫了王水露，我們就出發(fā)了。
我們先到“多美麗”吃東西，老師叫我們別吃太飽，因?yàn)槌酝�，她還要帶我們?nèi)ネ鉃┩妫谕鉃┻�要吃東西呢！過(guò)了一會(huì)兒，一只烤熟的全雞上來(lái)了，香味直往我鼻子里灌，于是我和寶寶先開動(dòng)了，老師扯了一個(gè)雞腿給寶寶，給了我一個(gè)雞翅。在吃的時(shí)候，我心里想：老師竟然沒(méi)有騙我。
我們吃完后來(lái)到外灘，寶寶吵著要租“飛機(jī)”，因?yàn)轱w機(jī)是兩個(gè)人開的，所以我和寶寶坐上去了，王水露是女的，所以只能跟在“飛機(jī)”后面跑，寶寶的駕駛技術(shù)真爛��！一會(huì)兒撞到人，一會(huì)兒撞到其他“車子”，最后被卡在石頭里了，我們用力地把“飛機(jī)”拉出來(lái)，時(shí)間到了，我和寶寶只好戀戀不舍地下了車。
我們玩累后，就去吃冷飲了，吃完老師開著她的車送我回家。
這次老師請(qǐng)客讓我記憶深刻，我決心以后要向老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)言而有信的人。
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