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六年級(jí)日記

時(shí)間:2025-04-07 15:10:13 少芬 日志日記

【必備】六年級(jí)日記范文20篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級(jí)日記范文20篇

  六年級(jí)日記 1

  xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

  學(xué)校的操場(chǎng)是個(gè)大而美麗的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)北邊有一艘輪船,它叫常至樓。常至樓很高,有幾十米高,為什么說(shuō)操場(chǎng)北邊有一艘輪船呢?因?yàn)槌V翗窍褚凰揖薮蟮妮喆,所以稱(chēng)常至樓為一艘輪船;常至樓前面有一個(gè)花壇,花壇有許許多多的花。從近看,是一個(gè)花壇,從遠(yuǎn)看,倒像一個(gè)美麗的彩虹,花壇里的`花雖然品種少,但花兒都比別處的花顯得有精神;花壇前有一根擎天柱,擎天柱頂部有一面鮮艷的五星紅旗。不用說(shuō),那擎天柱就是旗桿。

  操場(chǎng)東邊有電教館和體育館,電教管呈扁圓,電教管的墻上有一只海豚,海豚上面有一個(gè)波浪形的圍墻,電教管旁邊就是體育管,體育館像一個(gè)巨大的貝殼,是怎樣巨大呢?有五六層房子那么高,有兩個(gè)車(chē)庫(kù)那么寬,是這樣巨大的。體育館的前面是一個(gè)舞臺(tái),體育館的內(nèi)部很大,里面坐九百至一千人在這里觀看表演,一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。體育館真大!和旁邊的電教管比起來(lái)就像一顆扁圓的珍珠旁邊放了一個(gè)大貝殼。

  學(xué)校操場(chǎng)的南邊有兩個(gè)金黃的沙坑,里面放滿了軟綿綿的沙子。沙坑前面是器械區(qū),器械區(qū)里有吊繩、高低杠、雙杠等器械,器械區(qū)旁邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)很寬,可以停三四輛汽車(chē)。

  操場(chǎng)的西邊是勇立臺(tái),上面是主席臺(tái),是校領(lǐng)導(dǎo)坐的地方,下面是風(fēng)雨跑道,無(wú)論是下雨還是晴天,都可以在風(fēng)雨跑道上上體育課。風(fēng)雨跑道外是一大片翠綠的竹子,能遮陽(yáng)。

  操場(chǎng)中心是翠綠的人工草地,不管在哪里的草地,也比不上這里翠綠的人工草地。

  !這美麗的操場(chǎng)讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  六年級(jí)日記 2

  今天早上我剛進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見(jiàn)告牌上面寫(xiě)著:小朋友請(qǐng)不要把自行車(chē)停在走道上!可一看還是有些人的自行車(chē)停在走道上。她們動(dòng)起手來(lái)把自行車(chē)放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車(chē)加進(jìn)來(lái)。她們又把自行車(chē)放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時(shí)檢查車(chē)棚的人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

  幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲。衛(wèi)姍姍。我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲。李丹丹。張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的'歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái)。我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

  大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。

  六年級(jí)日記 3

  今天下午的勞技課,徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。

  。〗裉斓奶鞖庹婧,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪槪?yáng)公公顯的也格外精神,它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落,真是個(gè)放風(fēng)箏的'好天氣!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。不一會(huì),所有風(fēng)箏都飛了起來(lái):有鯉魚(yú)的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀!遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱 ,他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí),天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了許多人的風(fēng)箏,在天空中得意洋洋地盤(pán)旋著,好象在說(shuō):“你們能比得過(guò)我嗎?”我看著它那傲慢的樣子 ,不服氣地拿起風(fēng)箏,左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下,我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)!翱矗页^(guò)你了吧,看你還神氣!”就在我得意忘形的時(shí)候,我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞 ,造成了“撞機(jī)”事件,我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……

  我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我想:如果在學(xué)習(xí)上,我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn),那該多好!

  六年級(jí)日記 4

  生活中有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中有生活。在某一天,中午吃午飯的時(shí)候,邊吃邊聽(tīng)著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽?zhuān)灰?jiàn)她高興萬(wàn)分!鞍,”我嘆了口氣,真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿,沒(méi)有你們,哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢(qián)啊!”誰(shuí)知,媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的,是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫(xiě)出這么好的劇本,也不能讓我們?cè)诠ぷ鲃诶哿艘惶熘筮能收獲享受,有事可做,有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚因?yàn)榈却垂?jié)目而變得讓人期待,變得美好!

  我詫異于母親的答案;蛟S,是母親太過(guò)樸實(shí),太過(guò)于善良和辛苦,也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識(shí)到母親的話,這是一種多么智慧的回答,又是一種多么美麗的生存方式阿!

  對(duì)于生活的一切,我的所得,都時(shí)時(shí)記著感激,記著感恩。讓所有一切得到的,失去的,都因?yàn)楦卸鞫兩弦粚用篮枚鴾剀懊倒迳,是多好,多美的一件事。我相信,一個(gè)心懷感恩的人,必是一個(gè)良善的人,一個(gè)懂得制造幸福的.人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線頭,她也會(huì)用這樣一種智慧,將那線頭拽出,織成一件毛衣,溫暖自己,溫暖他人。

  林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫(xiě)道:每天我走完了黃昏,將歸家的時(shí)候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽(yáng)下的頭發(fā),說(shuō)一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾,使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染,使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活,充實(shí)我們的心靈。

  或許,感恩本就源于最微乎其微的生活,但它確是一種了不起的智慧!

  ——后記印度書(shū)上說(shuō),斯拉萬(wàn)月是一個(gè)時(shí)間。試圖用時(shí)間去留住幸福,這是最傻的事情,因?yàn)樾腋S肋h(yuǎn)跑的比時(shí)間快。而時(shí)間能捕捉到的,僅僅是幸福的影子:回憶。但我想感恩,卻能將幸福延長(zhǎng)。

  父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的關(guān)心,這些都值得我們?nèi)セ貓?bào),去感恩。在生活中,在父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的。

  六年級(jí)日記 5

  5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨

  軍訓(xùn)第三天在熟悉的哨聲中,我們起床了,開(kāi)始了一天新的`軍訓(xùn)生活。今天已經(jīng)是第三天了,明天中午我們就要離開(kāi)軍校了。我又是開(kāi)心,又是哀愁,十分矛盾。

  晚上,我們吃完飯,在宿舍4樓開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。大家盡情展示自己,有的吹黑管,有的吹口琴,有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營(yíng)長(zhǎng)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。然后,大家都要求營(yíng)長(zhǎng)表演,可營(yíng)長(zhǎng)讓老師表演。但老師表演完后營(yíng)長(zhǎng)耍起了“無(wú)賴(lài)”,讓教官表演,就這樣營(yíng)長(zhǎng)一次次逃過(guò),這次我們才不會(huì)罷休。營(yíng)長(zhǎng)終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了,無(wú)可奈何地唱了一首《祖國(guó)晚安》。最后,聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了。

  回到寢室,我想到了明天就要離開(kāi)時(shí)我眼淚不禁流了出來(lái)。在四天軍訓(xùn)生活中我有苦,也有樂(lè),在有苦有樂(lè)中我學(xué)到了不少,懂得了不少,更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞,而明天我們會(huì)離開(kāi)教官。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住教官。

  不寫(xiě)了,我的眼淚又出來(lái)了。

  六年級(jí)日記 6

  今天下午,媽媽帶我去少年宮參加比賽,我真的好緊張呀!

  到哪的時(shí)候我們每組選手都先簽到,然后就在旁邊等著。我和我的朋友在哪里嬉戲打鬧,過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔走過(guò)來(lái),拿著大喇叭喊:“六組選手請(qǐng)馬上就位,六組選手請(qǐng)馬上就位!蔽覀冋竞藐(duì)之后,叔叔就帶我們到一個(gè)教室里去,讓我們?cè)诶锩姘舶察o靜的看動(dòng)畫(huà)片,整整看了半個(gè)小時(shí)。叔叔才叫我們到外面就位,過(guò)了一會(huì),我們就全都進(jìn)了一個(gè)教室。教室里有許多家長(zhǎng),前面坐著三位評(píng)委。選手們都坐在左邊的一列椅子上,表演完一個(gè)人,就往前移一格。我在那里看的時(shí)候,好多人都緊張得忘詞了,半晌說(shuō)不出來(lái)。還有的是詞沒(méi)忘,而表情和動(dòng)作不到位。到了我的'時(shí)候,我上場(chǎng)就面帶微笑。在讀的時(shí)候聲音響亮,做動(dòng)作也沒(méi)有做錯(cuò)的地方。而且也把這首是個(gè)容進(jìn)了我就是中國(guó)人。表演完之后,我的分?jǐn)?shù)是9、36分。雖然分?jǐn)?shù)還算可以,但是還不到我的極限,看起來(lái)我還要繼續(xù)努力!

  今天的表演真成功!

  六年級(jí)日記 7

  春天是美好的象征,一年之中四季它排在首位。它帶給人們的是無(wú)限的希望,帶給人們那一些目標(biāo)。

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,散發(fā)出那金色的光芒,開(kāi)始繼續(xù)他的工作;月亮姐姐抬起她那高貴的頭,望向她的子民們,俯視著整片大地,不禁也微微點(diǎn)頭,嘖嘖稱(chēng)贊;星星寶寶們,個(gè)個(gè)都十分好奇,好奇那大地是怎樣的,都爭(zhēng)著看,眨著大大的眼睛使勁看,生怕漏了些什么;風(fēng)哥哥,唱著歌謠,踏上自己的風(fēng)火輪,在大地隨意玩耍,溜達(dá),玩到那,玩到這。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,’’愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,一早上肯定乖乖地捧起書(shū),’’咿咿呀呀’’地讀了起來(lái)。

  而校園里的小學(xué)生們,早上來(lái)到學(xué)校,背著書(shū)包走進(jìn)班級(jí)。抬頭看看上面的藍(lán)天,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)搖搖晃晃,樹(shù)葉發(fā)出了’’沙沙沙’’的響聲,自己理好書(shū)包,拿出書(shū)本,看著那一個(gè)個(gè)’’小蝌蚪’’般的文字,大聲朗讀起來(lái)。校園那朗朗的讀書(shū)聲,響徹整個(gè)校園,成為了校園的'校志,也成為了校園的一道美景。

  不但是那風(fēng)的’’沙沙沙’’聲配上朗朗讀書(shū)聲是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),而且我家的那棵桑

  樹(shù)也出現(xiàn)了’’美麗’’的變化。

  植物在春天里,總會(huì)發(fā)生一些奇特的變化,而我家的桑樹(shù)也是如此,它從光禿禿的枝干,出現(xiàn)了那小小的,嫩嫩的小綠葉,它是那樣的渺小,連肉眼都不太看入得清楚,它發(fā)芽了,是呀,桑樹(shù)久睡則醒,那蒙朧的睡眼也是那樣的迷人。

  到了春天這樣的季節(jié),除了樹(shù)木,當(dāng)然還有花兒呀!

  這個(gè)季節(jié),花兒是爭(zhēng)奇斗艷,各自開(kāi)放自己的姿態(tài)。迎春花開(kāi)滿了田野,把田野襯托成了一張金色的地毯;桃花是羞澀的,所以她是慢慢綻放自己的笑顏,微微一笑就是那么的迷人,讓人陶醉;向日葵它朝著太陽(yáng),金黃色,笑得是那么的燦爛........

  春天里,任何事物都蘇醒了,展新的一頁(yè)即將展開(kāi)........

  六年級(jí)日記 8

  我今天很失落,因?yàn)槲艺娴南铝耍页煽?jī)下降了。仿佛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我敗了,而且敗的一敗涂地。我感覺(jué)到我退步了,因?yàn)槲业呐笥言诩娂娫谙蛭页。我?shù)學(xué)89分,王佳妮正好跟我反了一下,她用喜悅的回答告訴我,我用失落的眼神來(lái)問(wèn)她。

  這次的`成績(jī)讓我嘗到了失落、苦的滋味。在進(jìn)校門(mén)時(shí),我還寄托著希望,但如今已經(jīng)沒(méi)有了,自卑到有了。我在公交車(chē)上,遇到了我的車(chē)友,她讀三年級(jí),她英語(yǔ)99分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)97分。我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文和英語(yǔ)都是92分,數(shù)學(xué)91分,她比我好。我聽(tīng)到成績(jī),就感覺(jué)不對(duì),因?yàn)槲业男脑诟嬖V我。雖然沈詩(shī)艷比我低,但我至少退步了,我很傷心。

  我要清醒我自己,我到底怎么了,我下學(xué)期一定要努力!

  六年級(jí)日記 9

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

  種子聽(tīng)到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺(jué)到壓在身上的深褐色的泥土很堅(jiān)硬。種子努力的.要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會(huì)兒,威風(fēng)凜凜的蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引,前來(lái)幫助種子戰(zhàn)勝堅(jiān)硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開(kāi)巨口迎向堅(jiān)硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。

  春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿了無(wú)窮的力量。它沖出地面“啊!好一個(gè)春光明媚的世界!”它看到了萬(wàn)物都披上了綠色的春裝。柳樹(shù)吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái)了。玫瑰種子在溫暖的陽(yáng)光下高高興興地生長(zhǎng)。

  六年級(jí)日記 10

  春節(jié)剛到,我就約了幾個(gè)死黨到公園來(lái)一場(chǎng)一絕高下的甩炮大戰(zhàn)。我隨手拿了幾張整十的鈔票,哼著小曲來(lái)到了小賣(mài)部,買(mǎi)了五花八門(mén)的彈藥。我望著那一叢叢微微泛著紫紅色的三角梅似乎在祝我旗開(kāi)得勝;路邊的一棵棵奇形怪狀的樹(shù)似乎在向我招手、問(wèn)好。

  等我來(lái)到公園時(shí),我的死黨們?cè)缇凸Ш蚨鄷r(shí)了,在他們身上我見(jiàn)到的各種“新型武器”,第三場(chǎng)驚天動(dòng)地的“世界大戰(zhàn)”開(kāi)始了。不知是誰(shuí)向我放了一枚沖天炮,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,沖天炮像一條憤怒的`巨龍朝我奔來(lái),我往左邊一閃,看見(jiàn)了肇事著正在咬w牙切齒呢!我放了一枚“熊貓彈”,只聽(tīng)“彭”的一聲,我的“熊貓彈‘炸的不偏不倚,正好炸破了他的褲腳,他不得不腳底抹油——溜了。到了下午,我的彈藥供應(yīng)不上了,不得不被迫退出;氐郊,爸爸看到我這副模樣,哭笑不得的說(shuō)道:“你呀,就像從田里爬出來(lái)的泥鰍,還是去洗一洗吧!”說(shuō)完笑著離開(kāi)了。

  這就是我的春節(jié)趣事,你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?

  六年級(jí)日記 11

  今天,媽媽說(shuō):“如果你能在50分鐘內(nèi)完成英語(yǔ)作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),我就允許你玩1個(gè)小時(shí)的電腦!蔽衣(tīng)了,心里十分高興。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

  我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,終于按照媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了。于是,我和弟弟便高高興興的'坐到了凳上了,打開(kāi)電腦,痛痛快快的玩起來(lái)。

  我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢(qián)、奧特曼打怪獸······這里面,我最喜歡乞丐撿錢(qián)。

  乞丐撿錢(qián)這個(gè)游戲非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個(gè)鍵來(lái)控制方向。我和弟弟一人一關(guān),弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見(jiàn)車(chē)來(lái)了就往旁邊走。結(jié)果,還是被車(chē)給撞死了。

  輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢(qián),但是,我非常不幸,一出去就給車(chē)撞死了。我們倆笑著,玩著,真開(kāi)心啊。

  六年級(jí)日記 12

  看著窗外的艷陽(yáng),我的幸福穿梭在一米陽(yáng)光中;凝視檐下的雨滴,我的快樂(lè)飄飛在數(shù)條雨線中。我知道,幸福不遙遠(yuǎn),就攥在我的手心中;快樂(lè)不虛幻,就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱,既有流江入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩,我明白,自己經(jīng)歷的都是幸福的花絮,自己擁有的都是快樂(lè)的源泉。

  快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,不如,快樂(lè)的過(guò)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)是一種能量,是一種取之不盡、用之不竭的`能量,它能讓你產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,緩解緊張的壓力,放松人的神經(jīng),以致于提高學(xué)習(xí)、工作的效率。要時(shí)常保持一顆快樂(lè)的心,不要多愁善感,不要杞人憂天,這對(duì)你的身心會(huì)很健康。

  像我,不論遇到什么事,不管好事壞事,都不會(huì)反應(yīng)很激動(dòng)。偶爾一次考差了,也不會(huì)流淚。即使有些難過(guò),也用滿面笑容把它壓下去。強(qiáng)制自己忘掉這些不愉快,一轉(zhuǎn)身又與同學(xué)們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂(lè)觀、快樂(lè)的積極精神,讓我的學(xué)習(xí)很輕松,比其他人學(xué)來(lái)更加容易,更沒(méi)有壓力,生活也更陽(yáng)光,因?yàn)槲颐恳惶於己芸鞓?lè),這種快樂(lè)給我補(bǔ)充了能量,讓我有著積極向上的動(dòng)力。

  每天多笑一點(diǎn),每天都快樂(lè)一些,每天就能多獲得一點(diǎn)能量。

  六年級(jí)日記 13

  今天的天氣是陰天,媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風(fēng)吹著湖里的水一層層波浪。

  我看到路邊的柳樹(shù)被涼爽的秋風(fēng)吹彎了腰,有的小樹(shù)結(jié)了點(diǎn)小果子,還有的小紅花樹(shù)開(kāi)滿了火紅火紅的`花。

  我還看到許許多多五顏六色的花兒,黃燦燦的菊花開(kāi)了像太陽(yáng),還有的在打花苞。

  秋天的樹(shù)有的葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹(shù)還是綠油油的。

  六年級(jí)日記 14

  有一日,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的.。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多去留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

  六年級(jí)日記 15

  星期六,媽媽交給小明一個(gè)重任去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。

  市場(chǎng)上,人山人海,熙熙攘攘的。小明擠到魚(yú)類(lèi)區(qū),剛好看見(jiàn)馬大叔在賣(mài)魚(yú),馬大叔的魚(yú)都是活魚(yú),很新鮮,所以被買(mǎi)走了很多,但還剩一些鯽魚(yú),魚(yú)雖少,不過(guò)條條都活蹦亂跳,想要掙脫盆的約束。

  小明說(shuō):馬大叔,我是你這的?停@些魚(yú)全賣(mài)給我,便宜點(diǎn)。

  馬大叔一聽(tīng),哈哈一笑,說(shuō):小小年紀(jì)就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,行,給你個(gè)機(jī)會(huì)!只見(jiàn)他拿起稱(chēng)連同筐子稱(chēng)了一下,說(shuō):這筐魚(yú)原來(lái)連筐重28千克,有一家飯店一次買(mǎi)走了一半,然后又來(lái)了一位顧客,買(mǎi)走了剩下的一半,現(xiàn)在連筐重14千克,你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚(yú),我就以低價(jià)賣(mài)給你!

  小明可是個(gè)倔強(qiáng)、不輕易服輸?shù)娜,他開(kāi)動(dòng)腦筋思考了起來(lái):38千克和14千克里都包含了魚(yú)筐的重量,用3814可以求出賣(mài)掉了24千克。然后倒過(guò)來(lái)想,把現(xiàn)在剩下的`魚(yú)看作一份,那位顧客來(lái)之前還有2份,于是就可以知道在顧客來(lái)之前還有兩份,那家飯店買(mǎi)走的魚(yú)就是2份,因此筐里的魚(yú)原來(lái)就是4份,一共賣(mài)出了三份。

  想到這里,小明高興的說(shuō):我算出來(lái)了,現(xiàn)在筐里還剩243=8(千克),這個(gè)魚(yú)筐重2千克!馬大叔豎起大拇指表?yè)P(yáng)道:小明真厲害,好,我兌現(xiàn)剛才的諾言!

  六年級(jí)日記 16

  在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

  暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,唯有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),才能更好的`讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

  六年級(jí)日記 17

  一年一度的清明節(jié)又到,我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上,我不停地追問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑺敔斒情L(zhǎng)得什么樣子呢?”媽媽總是和藹可親地說(shuō):“就和媽媽一樣!”我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世,也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候,我總是又羨慕又傷心。

  到外婆家,向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里,折起紙花,也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)紙里。下午,太陽(yáng)當(dāng)頭照,我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見(jiàn)滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除,一會(huì)又把那根刺藤給割。不一會(huì),一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。

  我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在外公的墳?zāi)股,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽(tīng)媽媽說(shuō),菊花代表對(duì)去世親人的`思念。這時(shí),墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果……

  我們把香點(diǎn)著,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后,我們燒起紙錢(qián),放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”外公,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  六年級(jí)日記 18

  一年一度的新年又要來(lái)臨了,咱們小朋友該去看看家里的老一輩了,趁著媽媽去買(mǎi)年貨的時(shí)分,我也跟著媽媽去超市買(mǎi)了許多的零食,其間還有送給爺爺、奶奶的禮物。

  今天是大年三十了,媽媽帶著我去看望奶奶,一進(jìn)門(mén),我就看到了奶奶臉上掛著笑臉,我也情不自禁的笑了起來(lái),其實(shí)我心里還有一個(gè)“小算盤(pán)”,便是想要他們給我“壓歲錢(qián)”。

  奶奶一見(jiàn)到我,就說(shuō)長(zhǎng)高了許多,還問(wèn)我這學(xué)期的成果怎樣樣,可是我這學(xué)期考得太差了,都不好意思說(shuō)出口,就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)相同,自顧自地玩起來(lái)了?墒悄棠倘允且幌蛟趫(jiān)持地問(wèn)著,我仍是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)是媽媽看穿了我的心思,幫我說(shuō)了一句:“考得太差了,他自己不好意思答復(fù)了”。但奶奶一向鼓舞我這一次考差了,今后可要仔細(xì)了,還說(shuō)了許多爸爸小時(shí)分讀書(shū)是怎樣怎樣得好,又怎樣怎樣得仔細(xì),還說(shuō)要我跟爸爸相同,今后長(zhǎng)了能夠找到輕松的.作業(yè)。我聽(tīng)了不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我把自己預(yù)備的禮物送到了奶奶的手里,奶奶一向合不攏嘴得在表彰我,說(shuō)我比哥哥要明理多了。聽(tīng)到這樣的表?xiàng)钗倚睦飿?lè)滋滋的,但又不好意思得羞紅了臉。

  后來(lái)爺爺來(lái)了也問(wèn)了相同的問(wèn)題,我想怎樣他們都問(wèn)這樣的問(wèn)題的呀,看來(lái)下次一定要考好了,才好意思去看望爺爺、奶奶呢!

  在爺爺家吃過(guò)午飯,再歇息了一瞬間,媽媽說(shuō):“該回去了,家里還很多事沒(méi)忙完”。所以咱們就動(dòng)身預(yù)備走了,但我腦子里遽然閃過(guò)如同還有一件事沒(méi)做完相同,我拼力地想,總算想出來(lái)了,本來(lái)奶奶還沒(méi)給“壓歲錢(qián)”呢!但我又不好意思開(kāi)口問(wèn)奶奶拿,怎樣辦呢?合理我在想怎樣辦的時(shí)分,奶奶遽然走到我前面說(shuō):“差點(diǎn)把壓歲錢(qián)給忘了,給,旺仔(我奶名)”。我毫不猶豫地接過(guò)紅包,登時(shí)快樂(lè)極了,有說(shuō)不出的快樂(lè)像是吃了一百塊巧克力相同甜。

  六年級(jí)日記 19

  今天我們來(lái)到了圖書(shū)館那里是一個(gè)書(shū)記多得數(shù)不勝數(shù),安靜得不得了的地方。

  我總到那門(mén)前發(fā)現(xiàn)了它和科技館并不是一個(gè)領(lǐng)居,他們中間隔著一個(gè)天臺(tái)。我看了看大門(mén),它中間是一個(gè)可以轉(zhuǎn)圈的門(mén),旁邊是兩個(gè)推拉門(mén)。我們走進(jìn)了圖書(shū)館,哇。里面鴉雀無(wú)聲,不過(guò)不算沒(méi)有聲音,不過(guò)不是沒(méi)有聲音,只不過(guò)是格外的低。

  我們走進(jìn)了少年圖書(shū)區(qū),哪里空蕩蕩的,我和弟弟個(gè)選了一本自己想看的書(shū),悄悄地坐到位置上,津津有味的`讀了起來(lái),媽媽當(dāng)然沒(méi)閑著,自己也拿著了一本如何提升孩子的注意力的書(shū)在那里看。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)媽媽在問(wèn)弟弟問(wèn)題,他在觀察弟弟的注意力,不過(guò)看起來(lái)情況良好。我也在書(shū)中學(xué)到了好多新的知識(shí),比如我知道了玉米和大豆一起種,產(chǎn)量不僅會(huì)提高,果實(shí)也會(huì)更好。我還了解了許多呢。

  因?yàn)樘彀道,我們個(gè)選了一本書(shū)回家啦。

  六年級(jí)日記 20

  周末,同學(xué)們一起去北海公園游玩。

  北海公園有山有水,郁郁蔥蔥、景色怡人。同學(xué)們?cè)谒{(lán)湛湛的湖面上劃船,他們有說(shuō)有笑。湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。湖面上長(zhǎng)滿了荷葉,許多美麗的'荷花競(jìng)相開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,一陣風(fēng)吹來(lái),聞到陣陣幽香。湖面的四周綠樹(shù)環(huán)繞,遠(yuǎn)處的白塔高高聳立,非常雄偉。亭臺(tái)里,同學(xué)們嬉戲打鬧玩得很開(kāi)心。

  北海公園可真美呀!

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