三年級(jí)日記模板6篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
新年的鐘聲即將敲響。我又長(zhǎng)大了一歲啦！
除夕那天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Φ囊馑�，是不是放得煙花都擋住了夕�?yáng)，把除夕都除掉了呀！”媽媽說(shuō)：“不對(duì)，夕是一個(gè)怪物，夕怕煙花，要把夕除掉，所以叫除夕。”到了晚上，人們開(kāi)始放煙花了。這個(gè)時(shí)候，伯伯送來(lái)一個(gè)很長(zhǎng)的“連環(huán)炮”足足有十米長(zhǎng)。然后，我和爸爸、媽媽、弟弟一起下樓去放煙花。各種各樣的煙花玩法都不一樣。有的仍在地上會(huì)爆炸，有的點(diǎn)著了火會(huì)從“肚子”里冒出了許多“小寶寶”。還有個(gè)“連環(huán)炮”噼里啪啦，噼里啪啦，響個(gè)不停。放完了煙花，我們一家人上樓看小品，小品逗的我們哈哈大笑。
除夕之夜真開(kāi)心。
三年級(jí)日記 篇2
今天天好沉，仿佛兜著許多心事，心情糟透了，在學(xué)習(xí)上或許我沒(méi)有小e的機(jī)智，也沒(méi)有小w的沉穩(wěn)，難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？不，別人這樣認(rèn)為，我不能，因?yàn)槲冶仨氁獙?duì)自己有信心。大地猶豫的合上了眼睛，夜幕小心翼翼的合上。啊，出現(xiàn)了出現(xiàn)了，星星一個(gè)接一個(gè)的冒了出來(lái)，漆黑一片的天空有了滿(mǎn)天星斗的點(diǎn)綴，變得好看了，沒(méi)有了憂(yōu)郁的黑色，有的只是光明的使者，仰星空，心豁然開(kāi)朗：是，雖然我沒(méi)有她們那樣聰明，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，待人熱情，口才出眾。。。
在生活上我也算是個(gè)佼佼者。心如星開(kāi)朗，星如心豁亮。在那些美麗的語(yǔ)言中我尤愛(ài)這句話(huà)：我寧愿做一只笨鳥(niǎo)也不愿意做一只懶鳥(niǎo)，因?yàn)楸盔B(niǎo)知道自己笨，就知道發(fā)憤圖強(qiáng)，而懶鳥(niǎo)卻沉浸在自己的小聰明之中，心想可以一飛沖天，但可能嗎？這句話(huà)一定會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)的。
三年級(jí)日記 篇3
快樂(lè)的暑假來(lái)了，馮老師給了我一篇命題作文：《暑假趣事》。
提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的照片，腦子里浮現(xiàn)出以前的場(chǎng)景：那天，我們就要去海南啦!我既興奮又高興：又可以乘飛機(jī)了!夜深了我們乘飛機(jī)來(lái)到海南的三亞亞龍灣，來(lái)到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了，我對(duì)著太陽(yáng)，迎著海風(fēng)和美麗的風(fēng)景美美的伸了個(gè)懶腰。我定睛一看，我爸還在睡大覺(jué)，而我已經(jīng)迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來(lái)。我們吃完飯，來(lái)到了海邊。我多舒服的海風(fēng)、海浪呀。
我們開(kāi)始進(jìn)行我們的“工程”，我拿著鏟子先挖一個(gè)小坑然后只挖中心，因?yàn)榉凑Ｋ聛?lái)就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個(gè)城墻，把沙子累的可高了。好累呀，望著我的“大工程”我的心里無(wú)比高興。
啊，多么美好的回憶啊。我發(fā)現(xiàn)人生沒(méi)美好的事情其實(shí)挺多，但自己也要努力。
三年級(jí)日記 篇4
今天是放假的第一天，我剛翻開(kāi)《寒假新時(shí)空》，就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫(huà)的左邊站著一個(gè)人，右邊立著一匹馬，打一字，是什么字呢？這可把我難住了，我絞盡了腦汁也想不出來(lái)，只好去問(wèn)奶奶。奶奶想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“‘立加上‘馬’不是字，‘人’加上‘馬’也不是字……”看來(lái)奶奶也沒(méi)有戲了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一聲：“我知道了！是‘?huà)尅帧薄笆恰畫(huà)尅�！”奶奶顯得有些迷惑不解�！笆恰�?huà)尅帧！蔽一卮鸬溃骸耙驗(yàn)槟莻�(gè)人是女的！”奶奶這才明白了。
還有一道題：畫(huà)的上面有一張嘴，下面坐著一個(gè)人，這又是什么字呢？媽媽想了想，說(shuō)：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你沒(méi)有仔細(xì)看題！那個(gè)人明明再那張嘴的下面，怎么是再那張嘴的.中間呢？”“我看是‘呆’字�！蹦棠逃职l(fā)話(huà)了�！安粚�(duì)，不對(duì)，下面的那個(gè)人是嬰兒！你看，那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢！”我說(shuō)，“那你就往嬰兒的思路去想吧�！蹦棠陶f(shuō)�！皨雰海瑡雰�，嬰兒……”我自言自語(yǔ)道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)�！笆恰帧�。”我說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)人是嬰兒，‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么！”“哦！”全家人異口同聲地說(shuō)，“原來(lái)是這樣！你真聰明！”
今天的猜字謎真有趣。我通過(guò)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不但猜出了大人難以解開(kāi)的謎底，而且獲得了表?yè)P(yáng)，享受到成功的喜悅。我想：猜字謎真好玩，可以開(kāi)發(fā)智力，提高分析問(wèn)題的能力。朋友，你也來(lái)猜一猜吧！
三年級(jí)日記 篇5
正月十五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。它也是我所喜歡的節(jié)日之一，在這一天，人們都要吃元宵，鬧花燈，看煙花……
到了晚上，我們?nèi)胰硕紘谧雷优赃�，津津有味的吃起了那熱騰騰的又白又胖的元宵。吃完以后，我先跑到樓下，只見(jiàn)院子里已經(jīng)有許多小朋友挑著各式各樣的燈籠，有的像雄雞、有的像小兔，還有的像咧開(kāi)嘴的石榴燈。這時(shí)，我也迫不及待地挑起外婆給我買(mǎi)的西瓜燈，和他們展開(kāi)了攻擊性的碰燈，你碰我，我碰你，不大一會(huì)兒，我們的燈籠幾乎都燒得面目全非，樂(lè)的我們連蹦帶跳，開(kāi)心極了。就在這時(shí)，一聲巨大的炮聲把我們震住了，哦。原來(lái)是廣場(chǎng)那邊開(kāi)始放煙花了。隨后，我們手拉手，迅速的也跑向那邊，廣場(chǎng)上是人山人海，我也被吸引住了，那五彩繽紛的煙花，一會(huì)兒藍(lán)，一時(shí)綠、一時(shí)紅……它們有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞，有的像菊花綻放，還有的像銀河從天而降。大概過(guò)了30多分中，美麗的煙花放完了。人們都在這驚喜中依依不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
這時(shí)，天空中高掛的明月，好像也為元宵節(jié)增添節(jié)日的光彩，而我更加感受到了節(jié)日的美好和快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇6
今天是周末,爸爸給我買(mǎi)了許多水果，有小紅燈籠似的柿子、紫瑩瑩的提子、黃澄澄的小香梨、晶瑩剔透的桂圓，還有營(yíng)養(yǎng)豐富的彌猴桃……看得我眼花繚亂,我忽然有了一個(gè)創(chuàng)意：把它們做成一個(gè)水果拼盤(pán),肯定又好吃又好看呢!
說(shuō)干就干。我把水果都洗得干干凈凈的，又挑了一個(gè)漂亮的橢圓形盤(pán)子備用。我先小心翼翼地把彌猴桃切成碎碎的，鋪在盤(pán)子底上，仿佛一池碧綠的西湖水，我又把香梨切成長(zhǎng)長(zhǎng)的拱形，放在盤(pán)子中間，把它當(dāng)成西湖的“斷橋”，又在上面放了幾顆亮晶晶的桂圓。然后我象模象樣地把兩個(gè)柿子用“十”字刀法切開(kāi),擺成花形放在“斷橋”兩邊，把桃子切成小片灑在柿子花的中心作花蕊，看上去好像是兩朵花兒正在盡情開(kāi)放，一下子讓我想起“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)。我再把一些提子對(duì)半切開(kāi)，放在盤(pán)子周?chē)�，最后我把四瓣桔子放在盤(pán)子四個(gè)突出點(diǎn)上。啊，終于大功告成了!整個(gè)果盤(pán)的造型就像是夏日西湖里盛開(kāi)著兩朵鮮艷的荷花，一片片紫提子好像是浮在水面上的朵朵花瓣，似乎還飄著濃濃的香氣，那幾瓣桔子卻像是裝著我許多心愿的一艘艘小船兒，一座小橋藏在湖中央,橋上掛著幾盞桂圓燈籠,好一幅美麗的西湖風(fēng)景呀!我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“夏日西湖”。雖然我饞得直流口水，可我還是把它放在冰箱里，舍不得一下子吃掉，因?yàn)槲蚁氲葖寢屜掳嗷丶铱纯次业慕茏鳌?/p>
晚上，家里來(lái)了兩個(gè)我的好伙伴，我把“夏日西湖”拿出來(lái)請(qǐng)她們品嘗。她們一個(gè)勁地說(shuō)：“真漂亮，真好吃!”聽(tīng)了她們的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，別提有多自豪了!
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