【精華】三年級(jí)日記范文10篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
每年到我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)，家鄉(xiāng)都有燃放煙花的習(xí)俗。除夕之夜！新年的鐘聲往往還差幾分鐘敲響，人們就會(huì)聚集到空曠的場(chǎng)地等待燃放煙花。20xx年的春節(jié)當(dāng)然也不例外。
當(dāng)我從家里的樓上下來時(shí)，寬闊的街道上已經(jīng)聚滿了人，我的一些小伙伴早就到了，我原還以為她們不會(huì)下樓來了呢！不知誰喊了聲：“放煙花啦！”其他還沒來的朋友也飛快地從家里跑了出來。號(hào)召力真大呀！
“鐺――鐺――”新年的鐘聲剛剛響起，按耐不住的人們?cè)缫延没饳C(jī)或香煙點(diǎn)燃了手中高高舉起的煙花，競(jìng)相成為第一個(gè)燃放出美麗的禮花的人。突然整個(gè)夜空成為了繁花點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的海洋！
哇~好多煙花�。∮薪德鋫�，葫蘆娃，小蜜蜂，沖天炮，爆筒，彩球，荷花葉……數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的�！芭尽钡匾宦�，一個(gè)爆筒沖向了天空，空中頓時(shí)像開了花兒一樣，美不勝收。爆開的花蕊又一次開起，碎成千萬點(diǎn)，我們大家都看得入迷了！
不一會(huì)兒，降落傘在天空中飛翔，慢慢地，慢慢地飄了下來。我們又點(diǎn)了一個(gè)彩球，彩球噴出火花，顏色開始產(chǎn)生了變化，一會(huì)兒呈藍(lán)色，一會(huì)兒呈紅色，再一會(huì)兒，又變成了綠色……五顏六色的在我手中的木棍上旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！“快看！”咦？怎么有彩虹呀？哦！剛才不知是誰又點(diǎn)放了一個(gè)彩虹禮花！連著“啪啪”的幾聲聲響，大簇禮花在天空中綻放拼成了“新年快樂”的字樣，顏色飛快地變換，映著閃光。
每個(gè)人都是滿臉的笑容，滿含著喜悅，沉浸在新年的歡樂之中。望著這美麗的夜空，我油然而生出一種感慨，祖國(guó)啊祖國(guó)，您的明天一定會(huì)更加美好的！
三年級(jí)日記 篇2
綻放的花瓣羈絆著了歲月的情絲，幽藍(lán)的柔月?lián)肀ё“倪^往，你我依舊蒙著月色，看月色似水流走，靜寞如花開，可深夜花未眠。
微塵有情，微塵有心，沉埃落定，愛你無聲，你對(duì)著靜月祈禱，祈禱歲月將我留住。
落花有意，流水無情，白駒過隙，灰飛煙滅。我含笑對(duì)著面前雙手捧著我的他，往事如煙，往事飄散。
當(dāng)不甘成為愛情唯一的宣言，當(dāng)心跳成為世間唯一的號(hào)角，當(dāng)擁有成為此生邁不過的輪回，當(dāng)呵護(hù)成為生命永久的幸福，化繭為蝶，即使只有三天的美麗，我也曾與落櫻為舞，與落櫻為伴，與落櫻消失，曾經(jīng)絢爛。
當(dāng)期盼成為不堪的奢望，當(dāng)飛舞成為美麗的謊言，當(dāng)時(shí)間成為此生邁不過的遺憾，當(dāng)落櫻成為墜落最不能的凄傷，夢(mèng)醒是空，縱然幻夢(mèng)爛漫，也只靜靜綻放，悄悄隕落，慢慢以往，無聲無息，便是櫻的宿命。
鴿子因?yàn)樽非筇爝叺牟屎�，孩童因�(yàn)樽非蟾F員的朝陽，飛翔，奔跑成為生命最為不堪的使命。
圣哲的時(shí)間總會(huì)讓人明白感情的脆弱，讓落櫻感傷墜落的永恒，永恒就是時(shí)間藏起的真愛，真愛無言，真愛無聲。
眼中的淚水流過蒼穹，點(diǎn)燃夜空，不見痕跡，靜寞的天際便是過往的足跡；芙蓉出水，泣露的馨香延伸著，冬日的殘荷可是一夏的傷痕。冬日悲歌，冬日落櫻，白雪中的落櫻只能沉默，因?yàn)槔湓聼o聲，葬花無情！
昕?jī)�，還在為那一瓣銷魂悲傷嗎？還在因?yàn)槭湃サ倪^往痛惜嗎？如果不，那是什么呢？是為那今年不曾會(huì)面的希望嗎？
晚櫻花時(shí)已過，是回憶帶走了綻放，是希望擁有了顏色，還在悲傷嗎？
天使的羽翼扇動(dòng)，是為你的第一次綻放，我們第一次黃昏中的邂逅，你送我的第一縷香，我們擁有的第一份愛。
我微笑，看自己依舊沒有新芽的枝葉低頭輕言，沒有生命的迎還怎么能擁有愛？
昕?jī)簭堥_圣潔的羽翼，我不在乎，因?yàn)槟阋恢笔悄恪?/p>
昕?jī)猴w翔，縷縷櫻香，他守護(hù)我的天使，天使有愛，落櫻有情。
文外語：作日外出，回來的時(shí)候突然看見紅紅的櫻燦爛開滿滿樹，習(xí)慣地看看旁邊的淡粉的那樹，那屬于我的花還沒有綻放的愿望。3月22日，花時(shí)已過，不知道是她因我的疏忽而過早的凋謝還是因我的匆匆不再綻放。埋頭在高三的題目中，不知覺抬頭，看花已開，春天已經(jīng)到了，只為這憐春的情留下一天，讓匆匆的腳步暫緩下來，寫下自己的情愫，留住高中最后一個(gè)春日的晚櫻綻放，過往不成煙云，往事不會(huì)流逝！
三年級(jí)日記 篇3
早上，我去幫媽媽買東西。走了沒多遠(yuǎn)，我便聽見一陣喧鬧聲和喝彩聲，一大群人圍成一圈。我過去一看，他們?cè)谕嬉粋�(gè)”中獎(jiǎng)器“。
中獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是個(gè)變形金剛，二等獎(jiǎng)是一打漫畫書，一直到五等獎(jiǎng)是棒棒糖。只見那攤主笑著吆喝”來呀，五毛錢中一次獎(jiǎng)，來碰碰運(yùn)氣！“不時(shí)有人遞上錢試一兩次，我口袋里的錢好象也想喚主人了，我便走過去，給了那攤主五毛錢，第一次，得到了五等獎(jiǎng)——棒棒糖。我又試了一次，竟然得到二等獎(jiǎng)，我欣喜若狂地接過漫畫書，還看到那攤主顯得很慌張。我又試了一次，心想：上帝保佑我抽到一等獎(jiǎng)！可不知我哪兒得罪了上帝，沒中！我又試了很多次，但卻都是竹籃打水——一場(chǎng)空。直到用光了自己的錢，又拿出媽媽給我買東西的錢，試了三次，卻只得了個(gè)四等獎(jiǎng)——一支圓珠筆。錢流水似的走了，那變形金剛?cè)栽谠�，象是在嘲笑我。攤主說：”小朋友，再回家拿點(diǎn)錢來吧！“真掃興！我只好回到家，向媽媽要錢，并說了事情的經(jīng)過。媽媽嚴(yán)肅地說：”你是在！“
我平時(shí)最討厭，怎么自己也了？想著電視里那些的人的討厭樣，我暗自決定，以后再也不干這種事了！
三年級(jí)日記 篇4
今天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說："沈老師，節(jié)日快樂！"我心里想沈老師一定會(huì)說"謝謝".
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說："我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？"到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說："重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？"聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道"快樂"的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)"張冠李戴"的大笑話。
三年級(jí)日記 篇5
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)：先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過��；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。
包好后，終于可以下鍋了。我按照媽媽說的煮湯圓的四個(gè)訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。
三年級(jí)日記 篇6
今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺，已經(jīng)到了昆都侖水庫。
放眼望去，水庫四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹，在風(fēng)中翩翩起舞；桃樹上的朵朵桃花含苞欲放；帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭(zhēng)先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見一個(gè)小洞，我問爸爸：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧。”爸爸說，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫！
別走，美好的春天！
三年級(jí)日記 篇7
今天，我們?cè)u(píng)“智多星”。
比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個(gè)辦法。
第一個(gè)辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認(rèn)雞蛋的生、熟，他認(rèn)為：熟的顏色會(huì)濃一些，生的顏色會(huì)淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的�！蔽艺J(rèn)為：生的顏色會(huì)濃一些，熟的顏色會(huì)淡一些。
第二個(gè)方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴(yán)肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅(jiān)韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的'雞蛋是熟的�！鄙碾u蛋是液體，生的雞蛋搖的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時(shí)候不會(huì)發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動(dòng)起來發(fā)出“咚咚”的聲音。
第三個(gè)方法：摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”
第四種方法：轉(zhuǎn)雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩！
三年級(jí)日記 篇8
我的腦袋很大，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長(zhǎng)。老有人以為我是個(gè)男孩子，其實(shí)我是女孩！
我喜歡看漫畫書，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽相聲，有好多相聲我都會(huì)說。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話，看完了就講給別人聽，逗得大家哈哈大笑。媽媽說我是個(gè)“開心果”！
我愛滑輪滑，我還會(huì)彈鋼琴。我的鋼琴學(xué)了兩年了，已經(jīng)考過二級(jí)了。
平時(shí)我很辛苦，做完作業(yè)也不能玩，還要練琴，我經(jīng)常練得手指頭疼。但是彈琴的時(shí)候我會(huì)很快樂，如果是好聽的曲子，象《春之歌》、《瀏陽河》，每次彈的時(shí)候我心里都很高興，彈完了爸爸媽媽都會(huì)鼓掌，還會(huì)說：“太美了！”
這就是我，一個(gè)辛苦但很快樂的小女孩！
三年級(jí)日記 篇9
今天晚上，我自己做蛋花。
首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了；再把蛋殼掰開把蛋黃與蛋清一起輕輕倒進(jìn)碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻；然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后；最后慢慢地把雞蛋倒進(jìn)鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個(gè)時(shí)候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽與豬油。
端著自己做的蛋花，我吃得津津有味！
三年級(jí)日記 篇10
每個(gè)人都看見過月亮，中秋的月亮更圓更親切，像一個(gè)可愛的小娃娃。
看完央視新聞聯(lián)播，全家人走出家門賞月。今晚的月亮多明亮啊！市民廣場(chǎng)一片歡呼。圓圓的，圓圓的月亮的臉，像極了我可愛的小妹妹。月亮看見很多人看她，像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了，說：“不要害羞，你出去玩一下吧，還有好多小朋友在望著你等著你�！痹铝镣尥藿�(jīng)過云媽媽的再三勸說，終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來，露出歡喜的笑臉，那么天真，那么可愛。我們又歡呼起來！誰知，在我們的歡呼聲中，月亮娃娃又害羞了，半邊臉兒露出來，半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。
我焦急地望啊望，盼啊盼……過了很久很久，已是深夜十點(diǎn)半了，奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞，躲在云媽媽身后不肯出來呢！
又過了一會(huì)兒，微風(fēng)吹來，云媽媽向北移了移身子。終于，月亮娃娃勇敢地望著我們，完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑瞇瞇的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍(lán)深藍(lán)的夜空，給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……
秋天，嫩嫩的季節(jié)，樹葉一不小心就掉了；八月，濃濃的月份，桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋，點(diǎn)綴著整個(gè)漫長(zhǎng)而無生機(jī)的秋天，使秋天更具有魅力。在桂花樹下，泡一壺好茶，在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是故鄉(xiāng)八月中秋最美的時(shí)候了。
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