實(shí)用的二年級(jí)日記范文合集五篇
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該是登山的時(shí)間，可今天我們一家和幾家約好了去生物島放風(fēng)箏。
9時(shí)20分，我們出發(fā)去跟林夏冉會(huì)合，就開(kāi)始向生物島前進(jìn)。到了生物島，繞了半天也沒(méi)找到。知道路線(xiàn)才明白，過(guò)頭了！我買(mǎi)了一只“老鷹”的風(fēng)箏。第一次成功時(shí)，爸爸把手一松，“老鷹”快速地飛走了。我就去追風(fēng)箏，可是沒(méi)追上。剛好線(xiàn)掛在電網(wǎng)上，爸爸和媽媽就去看看能不能摘下來(lái)。
一分鐘后，只見(jiàn)爸爸拿著風(fēng)箏回來(lái)了。這時(shí)，譚北辰的線(xiàn)卡在樹(shù)枝上了，爸爸又爬樹(shù)拿線(xiàn)，我就開(kāi)始玩我的風(fēng)箏了。后來(lái)又試了十幾次，在爸爸和雷柏榮的幫助下，最后一次終于飛上了藍(lán)天�！巴�，這拉力好大��！”我說(shuō)。再看看林夏冉的，可能“老鷹”累了，正在“吃草”呢！一直玩到要吃午飯了，才依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)真好玩！
二年級(jí)日記 篇2
今天天氣很好，我和我的朋友們一起玩蒙眼抓人的游戲。我們先圍在一起，用“石頭剪刀布”來(lái)選出抓人的人。誰(shuí)輸了誰(shuí)就要蒙著眼睛來(lái)抓我們。小程輸了，他用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛來(lái)抓我們。我們趕快撒腿就跑，還笑得很大聲。我在小程后面拍了兩下手，小程聽(tīng)見(jiàn)拍手的聲音，就向我走了過(guò)來(lái)。我趕快跑到旁邊去。小文也在他后面拍了兩下手，小程又朝著小文的方向走。我們?cè)谛〕痰闹車(chē)闹�，把他弄得暈頭轉(zhuǎn)向�！鞍。 毙∥鞔蠼幸宦�，我們一看，小西被抓住了！接下來(lái)該小西抓人了。我們邊跑邊笑，玩得真是開(kāi)心！
二年級(jí)日記 篇3
這個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影，名字叫《無(wú)敵破壞王》，是個(gè)3D動(dòng)畫(huà)片。故事講的是主角無(wú)敵破壞王是一個(gè)游戲中的壞人，專(zhuān)門(mén)對(duì)游戲進(jìn)行破壞，可他厭倦了這種生活，想當(dāng)個(gè)好人，于是他決定離開(kāi)自己的游戲去闖蕩別的游戲世界，證明自己也可以做個(gè)英雄，旅途中他誤闖多個(gè)截然不同的游戲世界，遇到了嚴(yán)酷的士兵隊(duì)長(zhǎng)、刀子嘴豆腐心的倔強(qiáng)小女孩云妮，展開(kāi)一段精彩的`冒險(xiǎn)行動(dòng)。
我覺(jué)得電影很好看，我特別喜歡原本是公主而被誤當(dāng)作系統(tǒng)漏洞的云妮公主，也很喜歡美麗的糖果王國(guó)，還很喜歡云妮公主的賽車(chē)。我以后還要好好表現(xiàn)，這樣的話(huà)爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我去電影了。
二年級(jí)日記 篇4
今天，我和媽媽到附近的村莊和田野里去尋找春天。
在去村莊的小路上，路的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，它們就像一張張綻放著的笑臉，美麗極了�？�，油菜花也開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的花瓣在綠桿的支撐下，像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它們漂亮的舞姿引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。在春風(fēng)地吹拂下，它們跳的多歡快呀！大白楊也不甘落后，細(xì)細(xì)的枝條前端長(zhǎng)出了暗紅色的芽苞，像一個(gè)被小被子裹著的娃娃。
屏著呼吸，靜靜地聽(tīng)。天空中一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫傳入我的耳朵。它們清脆地叫聲就好像在和春姑娘講一些有關(guān)春天的故事。
看田野里，三三兩兩的人們穿著薄薄的春裝。提著袋子，拿著工具在挖野菜。在地頭，一只公雞領(lǐng)著幾只母雞悠閑地邁著步子在捉蟲(chóng)吃。啊！多美的一幅春天的田園風(fēng)景畫(huà)呀！
這就是我尋找到的美麗春天。
二年級(jí)日記 篇5
今天早上，老師讓所有一天統(tǒng)計(jì)的人全上去，其中有三個(gè)女同學(xué)是管中午大課間的。
他們點(diǎn)了一大串人名，學(xué)號(hào)。我聽(tīng)了聽(tīng)居然有我的學(xué)號(hào)。老師說(shuō)點(diǎn)到學(xué)號(hào)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谏衔绲谌?jié)課后來(lái)找我。終于盼到了第三節(jié)課下課了，我趕緊帶上紅領(lǐng)巾到二層二年級(jí)辦公室。老師拿了一個(gè)本子說(shuō)：“這是我給你的禮品，因?yàn)槟阍谥形绱笳n間的時(shí)候做了有意義的活動(dòng)，并且沒(méi)有跑動(dòng)。爭(zhēng)取下次再得一個(gè)。”我接過(guò)本子，說(shuō)了聲“謝謝！”。下樓時(shí)，我一看原來(lái)是個(gè)密碼本。到班里我又看了看別人的，只有我的是密碼本，我太喜歡這個(gè)本子了。
我決定下次一定達(dá)到老師的要求。爭(zhēng)取再得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
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