實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的日記模板錦集10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1
上完上午第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我倉(cāng)皇忙忙上完茅廁，籌備歡迎測(cè)驗(yàn).上茅廁時(shí)聽(tīng)4班說(shuō)操練卷很難，這是我越發(fā)難以施展了.
發(fā)操練卷的時(shí)辰，我們組先發(fā)，有了先做的權(quán)力.可是賞識(shí)了一下所有標(biāo)題后，我知道這次我們?nèi)鄳?yīng)該考不出好后果了.跟著后頭的鐘“滴答滴答”地響個(gè)沒(méi)玩，下課鈴很快就響了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有點(diǎn)傾慕他們.
很快就該到收考卷的時(shí)辰了，痛惜我還沒(méi)有完成兩道辦理題目，內(nèi)心無(wú)比求助，怕先生說(shuō)要收試卷了.外頭的做操音樂(lè)也更像了，在這樣的情形下，我就凝聽(tīng)著哄然作響的音樂(lè)，迷模糊糊地寫上了兩道辦理題目的謎底……
用飯的那段時(shí)刻，我還惦念著上午的數(shù)學(xué)操練，要是我能釀成隱身人穿越時(shí)空來(lái)到先生的辦公室找出我的那張測(cè)驗(yàn)卷并把錯(cuò)誤的謎底擦掉改成正確的謎底那該有多好呀！然則此刻的我卻什么也吃不下，只喝了幾口湯就去放飯碗了.
下戰(zhàn)書(shū)正式公布數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后果，一個(gè)個(gè)名字在夏先生嘴中脫口而出，怎么還沒(méi)報(bào)到我的名字呀？“周濤樺”合法我妙想天開(kāi)的時(shí)辰，先生報(bào)到了我的名字，想象最終照舊不能打破實(shí)現(xiàn)，看著考卷上的后果，我就沮喪地回到了座位——良.
這次考欠好完滿是我的錯(cuò)，粗心輕率的進(jìn)修立場(chǎng)一向在我心中彷徨.固然這次沒(méi)有考好，可是我立誓我下次無(wú)論有多災(zāi)的試卷我也會(huì)把題目揪出來(lái)加以完美，信托我吧，先生！
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2
今天，我和wzh一起去金龍湖游玩，天氣悶熱悶熱的，熱死人了。
我滑冰到了一個(gè)高難度的下坡點(diǎn)，滑了下去，“哎呦!”只聽(tīng)一聲尖叫，我的屁股被摔成了四瓣，成了“蓮花”，這一下可真重，摔的連站都站不起來(lái)了，最后被旁邊一個(gè)好心的大人扶了起來(lái)，太疼了。我們到了小橋邊，又是吃東西又是玩：摸瞎、小兵人、抓魚(yú)。
玩完了，我們編柳圈，我用柳枝編好，再用蘆葦往里面一層一層的編織的很結(jié)實(shí)。
今天太好玩了。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3
今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。
姐姐望著活蹦亂跳的螞蚱，神秘地問(wèn)我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒?jiǎn)?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長(zhǎng)在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長(zhǎng)在頭上。我便高聲地回答：“長(zhǎng)在頭上�！苯憬銚溥暌宦曅α耍骸安粚�(duì)，你自己去拿螞蚱驗(yàn)證驗(yàn)證吧�！蔽涷频暮粑鞴俨婚L(zhǎng)在頭上，難道還長(zhǎng)在腿上?腹部?一大串問(wèn)號(hào)從我的腦海里冒出來(lái)。
回到姥姥家后，我立刻打來(lái)一盆水，先把螞昨的頭按在水里�？晌涀蛞稽c(diǎn)也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的呼吸器官不長(zhǎng)在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來(lái)，把它的腹部浸在水里，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水里拼命掙扎著，還用帶著鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手里掙脫出來(lái)。我想它的呼吸器官莫非真長(zhǎng)在腹部?我拿另一只螞蚱按同樣的方法又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是一樣的。我便提起兩只螞昨觀察，只見(jiàn)它們腹部一脹一縮，兩側(cè)都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高興地把經(jīng)過(guò)告訴了姐姐。姐姐夸我：“這就對(duì)了，勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)智慧�！�
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4
在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁了，只不過(guò)在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系，四周都有溪水流下來(lái)，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會(huì)太滑而差點(diǎn)跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來(lái)的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來(lái)至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神:后面的隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽(tīng)(如樹(shù)枝阿，巖石阿);而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽(tīng)(如濕滑的地面阿、鋼索阿) 。
這次旅我真高興，因?yàn)槲也坏鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5
“你給我站在后面去！”老師盯著我，大發(fā)雷霆。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也一下子呆住，好半天才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，一步，二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的，老師竟然會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面毫不留情地罰我到后面“站崗”。這么多雙眼睛望著我這個(gè)班上的寵兒，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……可這又怨得誰(shuí)呢？想起這事，我就十分后悔。
那天，老師讓我們做一張練習(xí)卷。做剩最后幾道題目了，可我卻放下了筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，望望后面的同學(xué)，看看他們完成了沒(méi)有，順便問(wèn)了一下，后面的同學(xué)便與我搭上了話，閑聊了起來(lái)。得意往往會(huì)忘形，狼也會(huì)露出了它的尾巴。我們正聊得不亦樂(lè)乎，卻絲毫沒(méi)注意到，講臺(tái)上有一雙眼睛正緊緊地盯著我。我沒(méi)在意，心想，我是班長(zhǎng)，老師這么寵我，不會(huì)把我怎么樣的，于是更加肆無(wú)忌憚地談?wù)撝?/p>
暴風(fēng)雨終于來(lái)了，老師忍不住了，他盯著我，吼了一聲：“你給我到后面站去！”頓時(shí)，我的腦子里一片空白，開(kāi)頭發(fā)生的那一幕就出現(xiàn)在眼前。我抬起頭時(shí)，卻又不經(jīng)意地對(duì)上老師的雙眼，他的眼里似乎流露出一絲絲責(zé)備，警告……
我真后悔，當(dāng)初為什么在老師盯著提醒我時(shí)不及時(shí)收斂自己的放縱行為。對(duì)老師而言，課堂紀(jì)律，無(wú)論是班干部還是普通學(xué)生，都是一視同仁，都必須要遵守紀(jì)律。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6
今天我學(xué)會(huì)了包包子，以前我是不會(huì)包包子的，可是現(xiàn)在就不一樣了，下面我就讓你看看我是如何學(xué)會(huì)包包子的。
我是向我奶奶學(xué)的包包子的。奶奶說(shuō)首先要把面粉摻水和勻，然后揉搓直至像發(fā)酵的長(zhǎng)面包。把包子餡事先切好放一邊，等我把像長(zhǎng)面包的面粉切一節(jié)一節(jié)的，然后把一節(jié)搓好的面粉放在手里用搟面杖推平，在吧餡放進(jìn)去，然后再把面皮四圈包嚴(yán)就好了。
這就是我學(xué)會(huì)包包子的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7
爸爸有個(gè)朋友的孩子叫彬彬，那天喝下午茶時(shí)，彬彬說(shuō)：“我們來(lái)玩木瓶游戲好嗎？”
木瓶游戲？怎么玩？
只見(jiàn)彬彬從盒子里拿出一個(gè)“木奶瓶”放在桌子上，又從盒子里倒出許多圓形小木片，他將小圓片放在瓶口說(shuō)：“我們輪流把小圓片放上去，誰(shuí)放上去后倒下來(lái)誰(shuí)就輸了。”
我也放了一個(gè)小圓片，他再放上一個(gè)……。
已經(jīng)好高了耶！
彬彬很“精”哦，他故意把小圓片放歪，想讓我上當(dāng)。
“叫我輸？沒(méi)那么容易！”我暗想。
我把小圓片輕輕地放在另一頭，兩邊平衡就不會(huì)倒下了。
就這樣你一片我一片，我倆緊張得不得了，把小圓片堆得像小山似的。
越到高處越要小心輕放，越輕越好，——“嘩啦”，小山終于倒塌啦！
“是你輸了!”我嚷嚷起來(lái)，因?yàn)槭潜虮蜃詈蠓派闲A片的。
“是你！是你！”彬彬想賴了。
“姐姐讓讓弟弟�！蓖馄耪f(shuō)，“再來(lái)一盤吧�！�
讓就讓，姐姐讓弟弟嘛，我當(dāng)然樂(lè)意羅。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇8
今天，我和爸爸媽媽去歐尚買日常用品。
來(lái)到歐尚，我和媽媽一個(gè)向美食店跑，一個(gè)向服裝店跑，我們家“飛毛腿”爸爸找了好久才找到我們，我們手上已經(jīng)有許多“
戰(zhàn)利品”了，我手里有冰淇淋，麥當(dāng)勞``` ```我媽媽手里有名牌包包··· ···
來(lái)到文具區(qū)，我看到了一個(gè)我喜歡的書(shū)包，媽媽給我買了下來(lái)，我又挑選了本子，橡皮，自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛芯··· ···
可多了!
我們又買了許多東西，高高興興的回家去了。
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇9
晚上，是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)刻，我們放了許許多多各種各樣的煙花。
今天，是令我最難忘的一天。因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)，也是一年中最后的一天，所以，能不令我難忘嗎!
早上，我還迷迷糊糊的躺在我溫暖的被窩里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“辰辰，快起來(lái)幫媽媽燙蛋餃!”聽(tīng)了媽媽的話，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”一下子從床上翻了起來(lái)，迅速的穿好衣服洗漱完畢,迫不及待的和媽媽一起去燙蛋餃。因?yàn)槲液芎闷?平時(shí)都是吃媽媽已經(jīng)做好的,只知道好吃,還不知道是怎樣做出來(lái)的呢!
媽媽準(zhǔn)備好了蛋漿和肉餡，我負(fù)責(zé)幫媽媽挑肉餡，看著媽媽把蛋漿倒入鍋中輕輕一轉(zhuǎn)，一個(gè)小圓餅就成了，我趕緊把肉餡放在餅中間，媽媽用筷子把蛋餅夾在一起，一個(gè)小船似的蛋餃就燙好了，真香呀!
燙完了蛋餃，客人也都來(lái)齊了。奶奶和太太做了很多菜，有蛋絲、白菜、圓子、可樂(lè)、牛肉、蒸魚(yú)、豆腐，還有我最愛(ài)吃的紅燒肉。我們?nèi)胰碎_(kāi)開(kāi)心心，歡歡喜喜的'吃了一頓豐盛的年夜飯。我還用可樂(lè)敬了爺爺奶奶的酒呢，我祝他們身體健康、萬(wàn)事如意。他們也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，一家人說(shuō)了很多美好祝福的話。吃完了年夜飯后，我還收到了很多的紅包，有50的、有100的、有200的、還有800的。收到了這么多的紅包，我別提有多開(kāi)心了!我要把錢攢起來(lái)，買我的學(xué)習(xí)用品。
晚上，是我和弟弟最開(kāi)心的時(shí)刻，我們放了許許多多各種各樣的煙花。有小魚(yú)的，放起來(lái)劈劈啪啪的，就像很多五彩繽紛的雨點(diǎn)從天而降。有星星的，一放，就在地下旋轉(zhuǎn)，發(fā)出紅色的光芒，像哪吒的風(fēng)火輪在飛速旋轉(zhuǎn)。還有一個(gè)像鐵絲的，一放，就像一片什么都沒(méi)有的土地上盛開(kāi)了一朵美麗的鮮花。
放完后，我們就去睡覺(jué)了，因?yàn)槲蚁朊魈煸琰c(diǎn)起……
今天真是難忘的一天!
小學(xué)三年級(jí)的日記 篇10
唉！我也夠倒霉的了，五一黃金周剛開(kāi)始，本想出去好好放松一下，卻碰上了這討厭的雨天！在家也閑著沒(méi)事做，于是我呆在窗戶邊看起雨來(lái)，天一片昏暗，暗得驚人，天際邊滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，街上也綻開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的鮮花。沒(méi)帶傘的人們，有的雙手抱頭，在雨中急匆匆的奔跑著；有的干脆躲在屋檐下，等著雨過(guò)天晴。
一會(huì)兒，街上寂靜了，偶爾看到一兩個(gè)人走過(guò)。雨越下越大，一些低洼地方積滿了水。大樹(shù)挺立在雨中，盡管樹(shù)枝搖晃打著冷顫，但仍然動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。小樹(shù)卻東搖西擺，搖搖欲倒。房屋迷迷蒙蒙地隱在大雨中，那雨水就像一串?dāng)嗔司�的珍珠，四散滾落，又好像一條條無(wú)頭無(wú)尾的直線下垂著。
雨，還在淅瀝瀝地下著... ...
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