掰手腕日記
一天又結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的掰手腕日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕日記1
你知道5+5=10打一運(yùn)動(dòng)的謎底嗎？哈哈！掰手腕。
今天我們班進(jìn)行了一次掰手腕大賽我覺(jué)得最精彩的是宋子健對(duì)李佳俊的比賽，看！我們班的重量級(jí)的選手宋子健，信心百倍的上了場(chǎng)，只見(jiàn)他聽(tīng)著驕傲的胸脯，因激動(dòng)兩個(gè)胖胖的臉蛋都紅了，兩道濃眉下瞪著一雙機(jī)靈的大眼睛。給人及機(jī)靈、俏皮、活潑的感覺(jué)，另一位選手李佳俊一副被看咱身體瘦，可渾身是肌肉的表情，一點(diǎn)也不示弱。
第一局，只見(jiàn)宋子健用胖嘟嘟的右手包住李佳俊的細(xì)手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)贏得了第一局。第二局，李佳俊有備而戰(zhàn)，搶得先機(jī)，贏得了第二局。第三局簡(jiǎn)直是驚心動(dòng)魄，同學(xué)們瞪圓了眼睛，屏住了呼吸等著看結(jié)果。只見(jiàn)宋子健頭發(fā)都豎起來(lái)，五官擠在一起，活像一只發(fā)力的樹(shù)袋熊，再看李佳俊，面如紅紙，手腕處的血管鼓起來(lái)，兩眼冒著堅(jiān)定的火焰，比賽出乎意料的以平局而告終。
這場(chǎng)比賽給我一些啟發(fā)，不管在生活中、或是學(xué)習(xí)中，只要有堅(jiān)定的`信念，持續(xù)不斷的努力，是沒(méi)有什么事是不可能的事。
掰手腕日記2
今天，我們的教室里傳來(lái)了“哈哈”的笑聲。為什么呢？因?yàn)槲覀冮_(kāi)展了一次掰手腕的活動(dòng)。
人員：小葉、小尹、小張、小王、小馮和小金，還有我。首先，我們每人分到一張小紙條，寫的是我們自己想比的兩位對(duì)手。寫好后，每一個(gè)人都說(shuō)了想的對(duì)手，可憐體格健壯的小王同學(xué)沒(méi)有人愿意跟他比——他力氣太大了。一個(gè)人做“旁觀者”也挺好。
開(kāi)始比賽了！我懷著一顆呯呯直跳的心準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，太好了，第一組不是我，是小葉和小尹，第二組就是我和小金了。我想我一定能夠掰過(guò)小金，在凳子上，我總算見(jiàn)到了高手小金，他一直深藏不露。
天，還沒(méi)開(kāi)始，他已經(jīng)在我的肩膀上給了我有力的一擊，我也暗暗準(zhǔn)備發(fā)力，“預(yù)備——開(kāi)始”！我立刻開(kāi)始用力，發(fā)力后我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法與小金抗衡！他的手臂力量超呼我的想像，我想全力挽救這個(gè)局面，可是無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)槲业氖种怆x開(kāi)了凳子。第二次，我忘了換一只手，結(jié)果不到十五秒就被徹底打敗了。只好下去了，但我想：回家我一定要好好練！
游戲還在繼續(xù)，我卻沉浸在自己的世界里了……
掰手腕日記3
上個(gè)星期天，我去作文班上課，來(lái)到作文班，就聞見(jiàn)了一股濃濃的*味，走近一看，原來(lái)是老師讓我們比賽掰手腕。
第一輪上場(chǎng)的是我和刁澤鑫，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，我們立刻開(kāi)始發(fā)力了。我剛開(kāi)始還沒(méi)發(fā)力，刁澤鑫趁其不備，一下子爆發(fā)了，一瞬間，我的手被掰倒了，我灰心的下了臺(tái)，兒刁澤鑫則得意洋洋。第二組上場(chǎng)的是小明與小剛，只見(jiàn)老師一聲令下，小明與小剛都使出了混身吃奶的勁，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他們倆還一直在堅(jiān)持的，誰(shuí)都不肯服輸，又過(guò)了5，6分鐘，小明終于撐不住了，敗給了小剛，小剛也得意的笑了。
第三組上場(chǎng)的是小紅與小芳，只見(jiàn)小紅身材矮小，瘦弱，兒另一方的小芳身材魁梧，我們見(jiàn)了，都長(zhǎng)長(zhǎng)的為小紅吸了一口氣。老師的一聲令下，這兩位同學(xué)掰起了手腕，我們都很為小紅擔(dān)心，這怎么能贏得了呢？可是，奇跡發(fā)生了，小紅竟然贏了，我們?yōu)樾〖t的這種不服輸?shù)木窀械搅蓑湴痢?/p>
小紅，你真厲害！
掰手腕日記4
上課時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)‘捕捉題旨法’，同學(xué)們，你們知道題旨是什么嗎?”我們都沉默不語(yǔ)。老師又說(shuō)：“我想大家都不知道，題旨呀，就是中心的意思�！苯又蠋熃o了我們一個(gè)作文題目——《掰手腕》，并問(wèn)我們：“今天我們來(lái)玩一個(gè)掰手腕的游戲，好嗎?”我們齊聲說(shuō)：“好!”老師說(shuō)：“我喊1，2，3，開(kāi)始，你們就開(kāi)始掰手腕，知道了嗎?”“知道了�！蔽覀冋f(shuō)。老師讓我們做好準(zhǔn)備，又告訴我們要仔細(xì)觀察�！邦A(yù)備，1，2，3，停!”老師突然叫停，惹得我們都笑出了聲，她再三強(qiáng)調(diào)，一定要仔細(xì)觀察。
我的對(duì)手是蘇子恒，他大大的眼睛，塌鼻梁，小嘴巴，尖下巴。他的皮膚黝黑，顯得很瘦弱。我心想：我贏定了。“預(yù)備，1，2，3，開(kāi)始�！崩蠋煹囊宦暳钕麓驍嗔宋业某了�。我馬上使出吃奶的勁兒來(lái)和蘇子恒比賽�？墒�，我沒(méi)想到他的力氣那么小，我又想：這就是他的全力嗎?可我沒(méi)有輕敵，用全力和他比。我贏了!可是沒(méi)想到他要求用左手和我再比一次。這下我輸了，我說(shuō)：“你的左手力氣怎么比右手力氣還要大?”他說(shuō)不知道。我心想：有可能是他經(jīng)常鍛煉的緣故吧。
不管怎么樣，今天我很開(kāi)心。
【掰手腕日記】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文掰手腕02-21
牛掰搞笑的語(yǔ)錄09-13
掰蘋果-四年級(jí)敘事作文550字02-15
小學(xué)的日記_日記500字01-20
傷感非主流日記_心情日記12-09
植樹(shù)日記4篇_心情日記12-09
日記推薦：月亮的日記大全4篇01-13
關(guān)于考試的日記4篇_心情日記12-09
猜謎的日記03-16