高三的足跡
高三的足跡1
媽媽問我：“你現(xiàn)在最想要什么？”“時間�！蔽液敛华q豫地回答，然后又嘆了口氣。
時間，一個簡單明了又意味深長的回答。像一位歷經滄桑的老人的渴求，像一位垂危的病人對生命的呼喚。我似乎老了。我自己都不敢相信，曾經思緒如飄絮般漫天飛舞，心靈如山澗般歡快歌唱的我，而今，思緒卻只是雨。承受著上天、大地的命令，沿著自己的軌跡奔跑，永遠無法擺脫這束縛的力量。這，大概就是雨的命運。
我已不敢對著鏡子訴說花季的心思。心里的我，怕是早已兩鬢斑白，額頭上布滿皺紋，眼皮重重地垂下。一個疲憊不堪的我，一個傷痕累累的我。
這就是高三，分不清生活在忙碌之中，還是忙碌在生活之中。
記得從前的我可是無拘無束：可以體味三月陽光普照，可以感受五月暴雨突襲，可以欣賞九月楓葉漫天；敢在彩虹下奔跑，敢在黑夜里放歌。我欣賞那時的我的勇氣，擁有著最純真的快樂，我會安心地入睡，再快樂地醒來。
我發(fā)覺疲憊已經讓我變得遲鈍而麻木，我已無法感知季節(jié)的變遷，只是當秋風掠過我的發(fā)尖，當秋葉落在我的肩頭，當滿園田圃都已枯黃，當小鳥兒不再歌唱，我仍坐在孤獨的教室，沒有閑暇，沒有呼喚，直到神經開始抽搐，才無奈眺望遠方�！鞍�，原來秋天已經悄悄地來了！”
高三的足跡2
當激昂的音樂在耳畔奏響，報告廳內所有的師生起立高唱國歌，原先打鬧嬉戲的我們，此刻都一臉嚴肅，眼神中透露出堅毅。
今日有幸，作為學弟學妹的我們，受邀參加15級高三百日誓師大會。此前，我們心中多少認為高考還十分遙遠，在學習上也免不了會出現(xiàn)疲乏的狀態(tài)。此次誓師大會，確是在我們頭上猛然敲響的.一記警鐘。
臺上是忻吉良老師用他資深的教學經歷教導學生，我們這些準高三坐在臺下，亦是滿滿的收獲。
基礎不好，地動山搖。不論是哪一門科目，基礎決定日后你的學習生涯是否順利，穩(wěn)扎穩(wěn)打的基石才能筑就高樓大廈。再講到規(guī)范，想必不少同學要涕泗橫流了，因為不遵守規(guī)范吃的虧，那真是啞巴吃黃連——有苦說不出。除去這兩點，是否對自己有信心也十分重要，懦弱和逃避只需要一個小小的理由，但我們仍需堅信自己能沖破重重障礙，擷取勝利的果實。
高考，于現(xiàn)在的我們而言，不再是一個模糊的概念，我們要執(zhí)筆奮書，隨時做好與它決斗的準備。學習如逆水行舟，不進則退！
且讓我們努力，努力，再努力！如誓詞所說，我們不負父母的期望，不負老師的厚望，不負青春的理想，為自己交上滿意的答卷！
最后，祝愿高三的學長們高考順利，遇見最美的自己！也感謝這次活動，于我們而言，是一盞明燈，一聲號角，亦是一枚強心劑！
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