【精選】小學(xué)日記集合10篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
今天是3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。
我一手提著水壺，一手拿著鐵撬和樹(shù)苗，去小公園植樹(shù)。我用鐵撬把土給撬開(kāi)，再小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)土里，然后再把土給填上。小樹(shù)苗的根就牢牢地扎在了土里�？粗约河H手種的小樹(shù)，我想：我會(huì)經(jīng)常給它們澆澆水、施施肥、除除草。小樹(shù)在我的`精心培育下，總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。那時(shí)，茂密的葉子撐開(kāi)就像一頂綠色的大傘。到了夏天，大人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)跇?shù)下玩耍，一定會(huì)很開(kāi)心。
植樹(shù)造林可以造福人類(lèi)，我們一定要積極參與。
小學(xué)日記 篇2
“沒(méi)有電實(shí)在是太不好了!”我吹著電風(fēng)扇感嘆道。
早上我剛醒，就發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了、燈不亮了，我有種不好的預(yù)感——停電了。我看看天，有那么一點(diǎn)點(diǎn)陰陰的，認(rèn)為今天不會(huì)太熱，就無(wú)所謂了。反正不太熱，沒(méi)事干，睡一覺(jué)不就行了。
“這都幾點(diǎn)了啊?電怎么還沒(méi)來(lái)?”過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)忍不了了。太陽(yáng)突然升了起來(lái)，天氣也變熱了，慣性的'想打開(kāi)電風(fēng)扇。就在剛剛按下的那一刻我又猛然想起——電還沒(méi)來(lái)啊!唉，再忍一下，等電來(lái)了就不熱了，先用扇子扇一扇吧。
熱就算了吧，還沒(méi)事干。我準(zhǔn)備看看書(shū)，可是發(fā)現(xiàn)書(shū)全都是看了很多遍的書(shū)，讀著沒(méi)意思。還有就是天氣燥熱，心情煩躁。讀書(shū)是要靜下心來(lái)讀的啊。那該干什么呢?家里又沒(méi)有什么玩的，睡覺(jué)啊?可是，這么熱，那里睡得著呀?郁悶!現(xiàn)在只能發(fā)呆了!
停電可真不好啊!
小學(xué)日記 篇3
這天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然后。這道題就是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都就是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了，心想：這道題還真就是難��！已知的'只有兩個(gè)面的面積，此時(shí)要求體積還務(wù)必明白長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎樣入手�。�
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解，但就是我對(duì)方程這種方法還不就是很熟悉。于就是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數(shù)，之后我們開(kāi)始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)就是題中長(zhǎng)方體正面，上方公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則就是長(zhǎng)方體正面，上方除以另外一條棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于就是，我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各就是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式就是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)日記 篇4
今天，我們學(xué)校組織去春游。上車(chē)時(shí)還下了小雨，在車(chē)上我們做了游戲，還唱了歌。到動(dòng)物園的時(shí)候，導(dǎo)游讓我們先上個(gè)廁所然后我們就去看動(dòng)物了。我們看的動(dòng)物有白孔雀、綠孔雀、老鼠、金錢(qián)豹、大象、班馬、犀牛、長(zhǎng)頸鹿等等，我們還看了表演。中午，吃完飯，我們又看了一次表演。下午，我們看了許多的鳥(niǎo)類(lèi)還看了一次表演，看完表演就我們回學(xué)校了。今天我玩的.真開(kāi)心。
小學(xué)日記 篇5
今天媽媽開(kāi)著雅馬哈，我坐在媽媽的后面，我的'心里樂(lè)呵呵的，又開(kāi)心又高興的樣子，一到超市，我就快點(diǎn)下去，媽媽把車(chē)子停好，我就和媽媽到超市里去了，我們坐電梯上去了，我拉好藍(lán)子跟著媽媽右邊走了，我買(mǎi)了好多好吃的，買(mǎi)了薯片，有果凍，還有雞腿等。
過(guò)了一會(huì)兒，我把吃的買(mǎi)好了，到下面把錢(qián)付好，我看見(jiàn)那一邊，一看，原來(lái)是玩游戲的地方，我心里想今天晚上我一定要媽媽帶我到這兒玩游戲，后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要到那兒去玩”。媽媽說(shuō)：“好的”。因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)我考好成績(jī)97。5分，我當(dāng)天考試當(dāng)天發(fā)，我實(shí)在是太開(kāi)心了，我和媽媽走進(jìn)去了，我看見(jiàn)那兒有打球的我就想玩了，媽媽說(shuō)：“好”，媽媽拿出2元錢(qián)放進(jìn)去有出來(lái)，媽媽說(shuō)：“把工作人員叫過(guò)來(lái)，媽媽就把2元錢(qián)遞給我了，”哦，原來(lái)是2元換了4個(gè)假硬幣，球終于出來(lái)了，我和媽媽你扔一個(gè)，我扔我一個(gè)，就這樣來(lái)來(lái)回回好一會(huì)兒，時(shí)間到了，今天我逛超市的收獲真不少。
小學(xué)日記 篇6
周六中午，我終于把作業(yè)全部做完了。正當(dāng)我想沖出家門(mén)和朋友們一起做游戲的時(shí)，爸爸一個(gè)步箭沖上去把攔了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：‘爸爸你干嘛不讓我出去玩呀？’爸爸說(shuō)：‘我給你出一道題，如果這道題你答對(duì)了，我就讓你出去玩?zhèn)�痛快，但是如果你輸了，那就要接受懲罰，這個(gè)懲罰呢先不說(shuō)，怎么樣？’‘沒(méi)問(wèn)題，爸爸你輸定了！’我興奮的說(shuō)。題目是：小明今年3歲，他的爸爸呢今年26歲，幾年后爸爸的年齡是小明的3倍呢？聽(tīng)完后我不得其解。
后來(lái)我看見(jiàn)媽媽在客廳，就向媽媽請(qǐng)教了一下。媽媽耐心的分析給我聽(tīng)：根據(jù)這個(gè)條件我們知道今年爸爸和小明的‘年齡差’是26-2=24（歲）。再根據(jù)爸爸的年齡是小明的3倍這一根據(jù)，寶貝你可以試著畫(huà)一張圖。我乖乖聽(tīng)媽媽的`話，拿出紙，畫(huà)了個(gè)圖，等我把圖畫(huà)完之后，便恍然大悟：他們兩個(gè)人過(guò)了幾年后‘年齡差’還是24歲，再根據(jù)差倍問(wèn)題的解法就可以求出幾年后小明的年齡，用幾年后小明的年齡剪2歲就可以求出中間過(guò)了幾年。
26-2=24（歲 ）
24÷（3-1）=12（歲）
12-2=10（年）
答：10年后爸爸的年齡是小明的3倍。
爸爸笑了笑說(shuō)道：只有一個(gè)幾乎哦，如果你錯(cuò)了就要接受懲罰，不能出去玩咯！
我心想，只有一次機(jī)會(huì)，就再檢驗(yàn)一下吧。
驗(yàn)算：
�。�26+10）÷（2+10）=36÷12=3
爸爸興奮地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了，作為獎(jiǎng)勵(lì)你可以出去玩了�！�
有時(shí)候，做題也需要畫(huà)圖，往往簡(jiǎn)單的圖，就能讓你一目了然，易如反掌。
小學(xué)日記 篇7
星期六，我們一家人到棲霞山去玩
剛進(jìn)入大門(mén)就看見(jiàn)了一座形似葫蘆的小塔，塔上有三個(gè)洞最底下的最大，最上面的最小，寓意著節(jié)節(jié)升高。我看見(jiàn)有許多人正在往里面拋硬幣，興致一下子特別高，于是我向媽媽要了一枚硬幣，我輕輕一拋，一元硬幣就掉進(jìn)了最高的洞里，我十分高興。
我們繼續(xù)往前走，就來(lái)到了燒香的地方，奶奶把香分給了我們，我迫不及待的'跑到蠟燭前面點(diǎn)燃了香，奶奶說(shuō)：“要向東南西北各拜一拜”于是我也有模有樣的拜了四拜，祈求來(lái)年全家平平安安，健健康康的。
接著我們又來(lái)到了千佛崖前，只見(jiàn)山上有著一個(gè)個(gè)大大小小的洞，里面坐著一尊尊佛像，有的佛像雙腳盤(pán)曲，雙手放在腿上，端坐著；有的佛像雙手張開(kāi)；還有的甚至臥著。。。。。。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一群人圍著一塊板子看著什么，就連忙跑過(guò)去瞧瞧。原來(lái)上面有著各種生肖的運(yùn)勢(shì)、幸運(yùn)顏色和要拜什么菩薩。不看不知道一看嚇一跳，我屬馬，運(yùn)勢(shì)竟然是大兇，我不禁打了一個(gè)寒顫，我的幸運(yùn)顏色是紅色和粉紅色，要拜不勢(shì)至菩薩。媽媽幫我求了一個(gè)護(hù)身符，她也求了一個(gè)，最后我們又拜了幾位菩薩就離開(kāi)了。
多么快樂(lè)的一次旅行�。。�！
小學(xué)日記 篇8
今天，我觀察了三種花，分別是：風(fēng)信子，百合花，勿忘我。
風(fēng)信子共三朵，有兩朵是土栽的，一朵水泡的。土栽的兩朵，一朵剛剛開(kāi)放，露出里面的花骨朵，花骨朵像個(gè)小小的綠色的玉米棒子，還透出一些紫色來(lái)；盛開(kāi)的風(fēng)信子有六個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉子，中間舉出一個(gè)粉紅色的花瓣，每一朵花瓣有六片，中間紫紅的，兩邊白色的'；開(kāi)敗的風(fēng)信子枯萎了，花瓣發(fā)黃，藏著些淡淡的紫色。
百合花又高又大，我數(shù)了數(shù)，一共三株，每一株的頂部開(kāi)著白色的花，每朵花六片花瓣，花瓣中間是空的，從中生出花蕊，花蕊淡綠的細(xì)絲上，又派生出五、六片深黃的像柳絮狀的花蕊，最中間的花蕊舉得最高，像紫色的小豆豆。百合花的葉子深綠，有的向下彎著，有的平伸著，一頭連著綠莖，一頭是尖尖的。百合花讓我想起“百年好合”的成語(yǔ)，它象征著純潔的愛(ài)情。
勿忘我放在一個(gè)方口的玻璃杯子中，是一叢，可以分別拿出其中的任何一枝。它是紫色的，花朵很小，抱成一團(tuán)，一枝上有這樣的兩團(tuán)，三團(tuán)，四團(tuán)紫花。它已經(jīng)干了，花朵也干了，但好像還在盛開(kāi)，怪不得叫“勿忘我”呢。我想，如果我有一朵勿忘我，我就送給我的媽媽?zhuān)磉_(dá)我永遠(yuǎn)記著她的意思。
我喜歡花，因?yàn)樗齻優(yōu)槲覀兊纳钤鎏砹嗣利悺?/p>
小學(xué)日記 篇9
春天來(lái)了，倉(cāng)鼠、小兔和小胖熊準(zhǔn)備到太陽(yáng)花家里去野餐。
他們每個(gè)人都背著一個(gè)背包，走啊走，來(lái)到一個(gè)十字路口，不知道該往哪里走？大家都著急了，倉(cāng)鼠大聲說(shuō)：“別著急，我有法寶。”說(shuō)完就拿出了一大張地圖，大家順著地圖高興的向太陽(yáng)花家跑去。
跑著跑著，忽然雷聲大作，下雨了�！霸趺崔k��？”小胖熊苦著臉說(shuō)�！皠e著急，我也有法寶！”小兔說(shuō)著就拿出了一大把雨傘，大家打著雨傘繼續(xù)向前走。
“前 面就是太陽(yáng)花的家了�！毙�(dòng)物們齊聲說(shuō)�？墒沁�有一條河擋住了他們的'去路，“我們跳過(guò)去吧？”小胖熊說(shuō)完就第一個(gè)成功地跳了過(guò)去，倉(cāng)鼠也緊跟著跳過(guò)去了， 小兔有點(diǎn)緊張，雖然她跳了過(guò)去，可是膝蓋流血了。“小兔，不要怕!我這還有法寶呢！”小胖熊說(shuō)完就隨身拿出了創(chuàng)可貼給小兔貼上，小兔的膝蓋一下子就不痛 了。
他們打起十二分精神向太陽(yáng)花的家走過(guò)去，終于到了。小動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“這次野餐多虧了媽媽?zhuān)齻兊墓谧畲�！給我們準(zhǔn)備了很多法寶�！痹瓉�(lái)這些法寶是動(dòng)物媽媽要求他們帶上的，他們還嫌重，不愿意帶呢！
媽媽真好！不管是誰(shuí)的媽媽?zhuān)紝?duì)自己的孩子是真心關(guān)愛(ài)的。
小學(xué)日記 篇10
我正在樓上寫(xiě)作業(yè)。忽然，弟弟在院子里大聲喊：“快來(lái)呀！”我連忙跑下樓來(lái)到院子里，走進(jìn)弟弟身邊一看，立刻被眼前的情景吸引住了。原來(lái)兩只小鴨子不知從哪里捉來(lái)了一根筷子般長(zhǎng)的大蚯蚓，它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放，你爭(zhēng)我搶?zhuān)孟裨谂e行拔河比賽，爭(zhēng)得可起勁了！過(guò)了一會(huì)兒，一只小鴨子好想堅(jiān)持不住了，突然一松口，嘴里的蚯蚓一下子被對(duì)方搶走了。那只搶蚯蚓的小鴨子正得意洋洋地扇動(dòng)著翅膀的時(shí)候，另一只小鴨子疾步追了上來(lái)。那只一見(jiàn)，拔腿就跑，一邊跑，一邊吞吃�？墒悄侵或球緦�(shí)在太長(zhǎng)了，這一下子難能吞得了。這時(shí)，追上來(lái)的小鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭，頓時(shí)，它們之間又展開(kāi)了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。不一會(huì)兒，可憐的'蚯蚓被兩只小鴨子狠心的拉斷了，分成了兩截。兩只小鴨子也摔了個(gè)肚朝天。但它們很快站起來(lái)，各自叼起掉在地上的蚯蚓躲在一旁美美地吃了起來(lái)。這時(shí)蹲在一旁的弟弟突然站起來(lái)，指著兩只小鴨子說(shuō)：“這兩只鴨子真沒(méi)禮貌，也不講文明，亂搶東西吃，我可不學(xué)它們�！�
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