安全日記模板錦集5篇
一天終于結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的安全日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全日記 篇1
這段時(shí)間以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視,為使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育當(dāng)中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,和班車簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的'細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)了兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
安全日記 篇2
今天是周六,我去參加了”青年成就“和北京梅賽德斯奔馳聯(lián)合舉辦的安全童星比賽。我們先分成兩隊(duì)坐車,到了之后,因?yàn)閗t板太大了,所以我們只能走上10樓!上樓的'時(shí)候,隊(duì)里的兩個(gè)男生都沒(méi)有過(guò)來(lái)幫我們四個(gè)女生,一路上都是女生抬的版。之后我們的票是最少的,因?yàn)榱硪凰鶎W(xué)校都是一年級(jí)的小朋友參賽,所以他們的票數(shù)最多。輪到我們上臺(tái)表演的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了自我介紹。接著我們又表演了改編版”little star“,因?yàn)槲覀兊闹黝}是星星帽。后來(lái)我們得到了最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng),我們又去吃了”開(kāi)封菜“,就是KFC啦!那天我們很開(kāi)心!
安全日記 篇3
今天上數(shù)學(xué)課時(shí),我想著我一定要當(dāng)安全班長(zhǎng)!
趙老師讀第四題時(shí),她喊陳博文起來(lái)回答,他讀了5個(gè)算式答案,老師讓他停,又喊下一個(gè)小朋友回答。
老師連喊了好幾個(gè)小朋友,他們都沒(méi)有回答對(duì),老師就喊我回答了,我讀的算式是8-1-2,我說(shuō):“8-1=7,7-2=5!币?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)連減了。
然后,我想:我回答對(duì)了這個(gè)問(wèn)題,不知道這節(jié)課會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)安全班長(zhǎng)?
這節(jié)課下課之后,有好多小朋友問(wèn):“趙老師,這節(jié)課誰(shuí)當(dāng)安全班長(zhǎng)?這節(jié)課誰(shuí)當(dāng)安全班長(zhǎng)?”
我去交作業(yè)的時(shí)候,我非常想當(dāng)安全班長(zhǎng),我連一次都沒(méi)當(dāng)過(guò)呢!陳博文和陶柯均他們都當(dāng)了3、4次了!
老師改完一部分作業(yè)后,她想了想說(shuō):“今天,讓孟泓錫來(lái)當(dāng)安全班長(zhǎng)吧!他今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”
我聽(tīng)了,心里非常高興!我就過(guò)去,老師給我?guī)狭税踩嚅L(zhǎng)的.牌子,我心里感到特別光榮!
安全日記 篇4
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的'慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回!贝蠹抑,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué),都應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(zhǎng)鳴”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記。骸吧挥!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命_讓安全與我們同行!與生命同行!
安全日記 篇5
實(shí)習(xí)日記一7月15日晴
今天第一天到工地,主要了解了一些工地的基本情況,我先熟悉了工程概況,項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。該項(xiàng)目位于圣合家園,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在二號(hào)樓,該建筑的體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu),材料外墻為石材、面磚,供暖系統(tǒng)是集中供暖,電梯系統(tǒng)為直升電梯,門窗系統(tǒng)為塑鋼門窗。我所實(shí)習(xí)的公司叫做陜西中長(zhǎng)建筑工程有限公司。
實(shí)習(xí)日記二7月16日多云
今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第二天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺(jué)是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)?磮D是平面感覺(jué),在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,F(xiàn)在正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物,能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng),我看到了兩座忙碌的塔吊正在運(yùn)輸鋼管,是構(gòu)造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運(yùn)鋼管到現(xiàn)場(chǎng),我也參與其中,體現(xiàn)了一下搬運(yùn)工的工作,干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場(chǎng)才能更好的學(xué)習(xí)工程知識(shí),畢竟理論結(jié)合實(shí)踐是最好的方法。
實(shí)習(xí)日記三7月17日多云
今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的.。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多
實(shí)習(xí)日記四7月18日晴
這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。鋼筋加工制作時(shí),要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏,對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求,經(jīng)過(guò)這兩道檢查后,再按下料表放出實(shí)樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
。1)鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。
。2)鋼筋調(diào)直,可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%(3)鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量,長(zhǎng)短搭配,先斷長(zhǎng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。
。4)鋼筋彎鉤或彎曲:鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長(zhǎng)度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為25d,平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度的理論計(jì)算值:對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為625d,對(duì)直彎鉤為35d,對(duì)斜彎鉤為49d
實(shí)習(xí)日記五7月19日晴
我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注,以下是基本原則及表示意義:上部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù));下部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù))詳細(xì)標(biāo)注:名稱—軸號(hào)—梁號(hào)—梁寬×梁高(跨數(shù))。級(jí)數(shù)直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數(shù)量)箍筋底部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;頂部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑腰筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;集中標(biāo)注:詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標(biāo)注在梁中,表示接頭在梁中,標(biāo)注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯(cuò)頭搭接。
實(shí)習(xí)日記六7月21日多云
今天,我簡(jiǎn)略的了解了鋼筋的綁扎法,并查閱了相關(guān)資料,總結(jié)如下:
1、核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。
2、鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
3、預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。
4、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5、墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
實(shí)習(xí)日記七7月22日雨
由于天氣原因,我在辦公室里查看資料,主要看了監(jiān)理方面的資料,了解了安全文明施工,最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護(hù)!叭!狈雷o(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng)):
。╝)凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。
(b)凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
(c)安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù):
。╝)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。
。╞)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)12m高雙層護(hù)身欄桿。
(c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。
(d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。
。╡)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù):
。╝)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。
。╞)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置12m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。
。╟)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
(d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。
(e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
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