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學(xué)習(xí)日記

時(shí)間:2024-07-23 19:36:57 日志日記

【推薦】學(xué)習(xí)日記范文錦集五篇

  一天即將完結(jié),相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習(xí)日記范文錦集五篇

學(xué)習(xí)日記 篇1

  暑假里,媽媽讓我去學(xué)自由泳.本來(lái)我已經(jīng)會(huì)蛙泳了,可媽媽說(shuō)學(xué)無(wú)止境,我也只好去學(xué).剛學(xué)第一天,教練一句閑話也沒(méi)說(shuō),就讓我們每只手各劃水500下.劃完后,感覺(jué)生不如死,手酸的要命。有的同學(xué)沒(méi)完成任務(wù)就下水了,當(dāng)然,我是每次都劃滿的`。每次劃完后下水游泳手都會(huì)使不上勁,但是我知道,只要習(xí)慣了就會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練,我可以在小組里游出第一或者第二的好成績(jī)。因?yàn)槊看斡尉鸵紊虾脦讉(gè)來(lái)回,所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來(lái),有的同學(xué)甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板,稱霸泳池!一個(gè)月過(guò)去了,我迎來(lái)了游泳考試。

  教練一聲令下,我一馬當(dāng)先。誰(shuí)知,半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力,終于超過(guò)了他,心里別提有多高興了。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō),真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問(wèn)為什么說(shuō)我像只大牛蛙?原來(lái),由于我長(zhǎng)得壯,游起來(lái)水花四濺,拍打水面的聲音又大,活像一只大牛蛙!到了發(fā)畢業(yè)證書(shū)的那天,我心情無(wú)比激動(dòng),祝賀自己又掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)!

學(xué)習(xí)日記 篇2

  一.參加教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)習(xí)付華(北京十二中初中一部,中學(xué)特級(jí))的講座《初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略》,非常贊同“語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí),把寫(xiě)作、口語(yǔ)交際整合于綜合性學(xué)習(xí)之中,在規(guī)模小、層次少的活動(dòng)中培養(yǎng)語(yǔ)文的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力!

  聯(lián)系曾經(jīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)七上第五單元后,舉行《我愛(ài)我家》活動(dòng):①“老照片的故事”,學(xué)生從家里找出一些自己或家人的照片,以一張或一組家庭照片為引子,與家人進(jìn)行交流,了解家人的生活經(jīng)歷。首先在班里講給全班同學(xué)聽(tīng),并在此基礎(chǔ)上布置寫(xiě)一篇作文;蛴洈⒆约涸(jīng)的美好回憶,或描述家庭中過(guò)去的故事。②“一件家庭物品”,有的學(xué)生帶來(lái)了弟弟的金鎖,有的`學(xué)生帶來(lái)了家里的一個(gè)小帆船,向全班同學(xué)講述其中包含的故事。最后以此為內(nèi)容寫(xiě)一篇作文。

  目的是通過(guò)這樣的活動(dòng)形式,先交流、詢問(wèn),了解家庭故事,再給同學(xué)講述,最后書(shū)面表達(dá)出來(lái),既鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力又提高了寫(xiě)作水平。

  二.參加教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)習(xí)付華(北京十二中初中一部,中學(xué)特級(jí))的講座《初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略》,其中介紹了《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)建議:綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重考察學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識(shí),尤其要尊重和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法,從不同的角度,進(jìn)行多樣化的探究。這種探究,既有學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立鉆研,也有學(xué)生群體的討論切磋,所以除了教師的評(píng)價(jià)之外,要多讓學(xué)生開(kāi)展自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。

  聯(lián)系曾經(jīng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)八下第一單元后,舉行《獻(xiàn)給母親的歌》活動(dòng),學(xué)生以小組為單位,通過(guò)詩(shī)朗誦、歌曲演唱、小品表演等形式,表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩之情。同學(xué)們自編自導(dǎo)自演,在合作中準(zhǔn)備排練,登上班級(jí)的舞臺(tái),展示了自己的各種才能、鍛煉了各種能力。更充分說(shuō)明語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們自己投票選舉了最佳節(jié)目、最佳演員、最佳導(dǎo)演等,很好地完成了自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。

  三.參加教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)習(xí)付華(北京十二中初中一部,中學(xué)特級(jí))的講座《初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)策略》,首先進(jìn)一步明確了什么是語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí):語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是以語(yǔ)文學(xué)科為依托,以實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,綜合其他學(xué)科,學(xué)習(xí)生活及現(xiàn)代社會(huì)的內(nèi)容,運(yùn)用合作探究等學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中得到語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高。

  本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)八上第一單元后,開(kāi)展了語(yǔ)文活動(dòng)“世界何時(shí)鑄劍為犁”,以競(jìng)賽形式,不僅讓學(xué)生了解古今中外有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的人和事,也使他們更多地掌握了有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)故事和詩(shī)詞;顒(dòng)中聯(lián)系了歷史課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并結(jié)合現(xiàn)代世界戰(zhàn)爭(zhēng)(從阿富汗到伊拉克再到利比亞戰(zhàn)爭(zhēng))。讓學(xué)生最終感悟到,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)一直伴隨著我們到現(xiàn)在,但是,世界人民對(duì)和平的渴望從沒(méi)有停止。我們要記住過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,為了實(shí)現(xiàn)和平,作為青少年,我們要熱愛(ài)偉大的祖國(guó),牢記歷史,不忘國(guó)恥。團(tuán)結(jié)互助,崇尚科學(xué)和真理,學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù),服務(wù)人民,捍衛(wèi)和平!

學(xué)習(xí)日記 篇3

  5月22日

  今天做閱讀,覺(jué)得很難,句子好長(zhǎng),單詞很多,做完一個(gè)單元覺(jué)得很累。反過(guò)來(lái)總結(jié)的時(shí)候,又覺(jué)得很有當(dāng)時(shí)自學(xué)高英書(shū)的感覺(jué)。不懂的單詞查查,背背例句,不懂的句子也有語(yǔ)法解析。有點(diǎn)喜歡這樣的感覺(jué)呢……

  大家一直支持著我學(xué)習(xí)呢。翻看前年買(mǎi)的日語(yǔ)書(shū),心存感激,幸好一直沒(méi)有放棄我愛(ài)的日語(yǔ)啊。過(guò)不過(guò)N2都要加油。理想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……

  5月23日

  預(yù)計(jì)本周內(nèi)閱讀和聽(tīng)力書(shū)都能收尾了,接下來(lái)就要開(kāi)始語(yǔ)法第三輪復(fù)習(xí)還有詞匯的總結(jié)了。希望自己可以好好完成任務(wù)。加油。

  總結(jié)完了昨天7篇閱讀的語(yǔ)法和單詞,學(xué)到了很多有用的'單詞和表達(dá)。接下來(lái)認(rèn)真重聽(tīng)了今天早上的聽(tīng)力。發(fā)現(xiàn)自己有很多疏漏,好在教材寫(xiě)得很詳細(xì)。學(xué)到了,很開(kāi)心。

  5月24日

  昨天任務(wù)還有一半沒(méi)有完成,今天可要加油哦。最后39天了,累也要挺住。

  5月25日

  今天早上起來(lái),聽(tīng)了北田老師的課,又學(xué)到了新的日語(yǔ)表達(dá)法。覺(jué)得很好。10個(gè)聽(tīng)力題全部做對(duì),不過(guò)還有很多不明白的地方;丶依^續(xù)總結(jié)與復(fù)習(xí)。今天也要好好加油。上課也沒(méi)認(rèn)真上,就做了題目,好在都對(duì)了,不難。接下來(lái)還得完成7篇閱讀哦,長(zhǎng)文要耐心讀。加油。今天先關(guān)機(jī)了。

  5月26日

  這一個(gè)星期真是不行啊,聽(tīng)力做得一團(tuán)糟。上課也是上得馬馬虎虎的。昨天還睡著了。今天的聽(tīng)力錯(cuò)得一塌糊涂的,晚上回來(lái)一定好好好總結(jié)消化了。不要太著急了,每一步走穩(wěn)才是真的。calm down,prince。加油。。。。。。。。。。!

  5月28日

  今天看了一下昨天的聽(tīng)力原文,又做了一遍,發(fā)現(xiàn)即使非常簡(jiǎn)單的句子都會(huì)聽(tīng)不懂。還是訓(xùn)練不夠啊。繼續(xù)堅(jiān)持。

  5月30日

  昨天看《BECK》哭了,偶像大人說(shuō)是因?yàn)槲议_(kāi)始懂了夢(mèng)想的意義。其實(shí),我一直都懂的。不管每一天的進(jìn)步是大是小,我都想告訴大家,我沒(méi)有放棄努力和追求。今天,加油。

  5月31日

  一大早就是一種很挫敗的感覺(jué)。要加油了,踏實(shí)一點(diǎn),不要浮躁。加油。

學(xué)習(xí)日記 篇4

  這個(gè)暑假,我很想學(xué)做一道菜,便請(qǐng)教爸爸媽媽上網(wǎng)查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜,所以“可樂(lè)雞翅”、“清蒸魚(yú)”這類(lèi)肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什么時(shí)候才能找到一道中意的菜!忽然我眼睛一亮,嘿,黃瓜菜,終于找到了!我高興得一蹦三尺高。根據(jù)寫(xiě)的菜譜,我先去菜市場(chǎng),買(mǎi)了黃瓜、胡蘿卜和蒜。

  回到家后,我先把菜洗干凈,再把醋、老抽、辣椒油等調(diào)料調(diào)起來(lái)備用,把黃瓜刮成片,卷好放在盤(pán)子里,將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”,和調(diào)好的調(diào)料澆在黃瓜上,最后,也就是最關(guān)鍵的一步——潑熱油!

  等油燒熱以后,我小心翼翼地拿起鍋,不敢大意,因?yàn)槲以谝郧白霾藭r(shí),可領(lǐng)教過(guò)這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長(zhǎng),唯恐它們跳到我身上。把鍋對(duì)準(zhǔn)菜,只聽(tīng)“刺啦”的一聲,潑在了上面,終于完成了!我松了一口氣。

  開(kāi)飯了,我們一家人坐在桌前,開(kāi)始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個(gè),說(shuō):“非常香,清脆中帶有些辣味,好吃!”媽媽吃了也夸我說(shuō):“嗯,色香味俱全!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的'。

  通過(guò)做這道菜,我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜,既要考慮色香味俱全,又要考慮吃的是否安全放心……所以我決定以后在學(xué)習(xí)空閑的時(shí)間里,為父母分擔(dān)家務(wù)的繁瑣,多幫父母做家務(wù)。

學(xué)習(xí)日記 篇5

  這是最長(zhǎng)的寒假,也是最冷的季節(jié)。疫情來(lái)襲,山河變色。已然二月,花仍不言,鳥(niǎo)亦不語(yǔ)。此刻本應(yīng)是莘莘學(xué)子求學(xué)季,大家應(yīng)該以新的面貌重返熟悉的校園,坐在干凈整潔的教室里聽(tīng)老師講課,可是現(xiàn)在,由于新冠肺炎的發(fā)生,我們開(kāi)展了"停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課"的學(xué)習(xí)模式。

  停課不停學(xué)的'第一天,我并不是很適應(yīng),昔日站在講臺(tái)上嚴(yán)肅認(rèn)真的老師現(xiàn)在隔著屏幕給我們講課,但沒(méi)有改變的是每位老師非常負(fù)責(zé),反反復(fù)復(fù)確認(rèn)每一位同學(xué)是不是聽(tīng)明白了,還會(huì)對(duì)我們學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)檢查,這樣一來(lái),更讓我們意識(shí)到,"停課不停學(xué)"的意義!而且我明白了,在家里學(xué)習(xí)更磨練自己,我需要更加自律合理安排好每天的時(shí)間去學(xué)習(xí)。從第二天開(kāi)始,我早早起床,和姐姐一起活動(dòng)一下身體,就準(zhǔn)備出一天的學(xué)習(xí)資料,上課

  之前,正好是預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容的好時(shí)機(jī),利用課前15分鐘我會(huì)背公式英語(yǔ)單詞,抓住每一分每一秒讓自己多吸收知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課在上午就結(jié)束了,下課之后,就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,姐姐給我制訂了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,也是為了幫助我減肥,每天5分鐘的眼保健操+15分鐘廣播操,勞逸結(jié)合強(qiáng)身健體,運(yùn)動(dòng)結(jié)束后就開(kāi)始我的作業(yè)時(shí)光,以前我寫(xiě)作業(yè)很拖沓,但是現(xiàn)在我想利用這段自主學(xué)習(xí)的時(shí)間改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我讓姐姐幫我計(jì)時(shí),每一科的作業(yè)控制在

  30分鐘以內(nèi),果然自律合理安排好時(shí)間真的太重要了,下午的語(yǔ)文課在1:30,我1點(diǎn)鐘就會(huì)坐在課桌前,讓姐姐聽(tīng)我背古詩(shī)給我默寫(xiě)生字,在課程結(jié)束后,定好時(shí)間又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)啦,完成作業(yè)時(shí)間還早,我會(huì)拿出課外書(shū)開(kāi)啟自主閱讀模式,每天用一小時(shí)閱讀豐富自己的課外知識(shí),閱讀的同時(shí)我會(huì)做好筆記,好的語(yǔ)句段落我會(huì)積累下來(lái),魯迅說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者!狈e累與運(yùn)用,是小學(xué)生學(xué)習(xí)中很重要的一項(xiàng)能力,閱讀完畢,姐姐又給我拿出課外練習(xí)冊(cè),布置習(xí)題,對(duì)每天的課程進(jìn)行檢驗(yàn),凡是做錯(cuò)的題目都摘抄下來(lái),反思做錯(cuò)原因。

  現(xiàn)在已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)授課第二周了,我看到了每位親愛(ài)的老師真的特別辛苦,還有我們的家長(zhǎng),在家里督促我們好好學(xué)習(xí)真的不容易,正因如此,我們才應(yīng)該更加自律更加懂事,懂得自主學(xué)習(xí),不讓老師家長(zhǎng)替我們操心!最后,在這里說(shuō)一句,"武漢加油!中國(guó)加油!一切都會(huì)好起來(lái)的!"

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