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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2024-11-07 10:08:20 日志日記

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總9篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總9篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  “今天天氣真好,花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。

  春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

  哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能夠停下來(lái),繼續(xù)放線。”

  我好像突然明白什么大道理似的,自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈!我的.“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了很多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子,老鷹……它們像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  3月18日 星期六 晴

  晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。

  上午,我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見(jiàn)演員們身穿五顏六色的演出服,腳踏冰刀,像風(fēng)似的.出場(chǎng)。演員們圍成一個(gè)圓形向四面八方的觀眾招手,表示歡迎。這時(shí),燈光隨著演員的出場(chǎng)射出了五光十色的光芒,最后落在舞臺(tái)上。精彩的表演開(kāi)始了,魔術(shù)師推出了一個(gè)工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機(jī)和蠟燭,將蠟燭點(diǎn)上火丟到籠子上,罩上黑布,籠子著火了,魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”,過(guò)了一會(huì)兒,火滅了,她掀開(kāi)黑色的布,里面居然關(guān)了一個(gè)人,好驚險(xiǎn)啊!

  下午,我們?nèi)ナ兰o(jì)公園吃了午飯,在游樂(lè)場(chǎng)盡情地玩耍,還看了梅花展。最后,我們?cè)诿妨掷锱牧藦埣w照結(jié)束了一天的旅程。

  真愉快的一天啊!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  今天我去舅奶奶家拜年。媽媽給奶奶買了牛奶、水晶餅就是去奶奶家了。在路上媽媽說(shuō):“奶奶家還有個(gè)小哥哥”。我一去看見(jiàn)的只有舅舅和奶奶在家。奶奶說(shuō)哥哥去他的奶奶家拜年了還沒(méi)有回來(lái)。

  舅舅帶我下樓放鞭炮,媽媽和奶奶在樓上說(shuō)會(huì)話。我和舅舅下樓放了好多鞭炮。舅舅又給我買了好多花炮。我謝謝舅舅。舅舅說(shuō):“不客氣”。后來(lái)我們吃了點(diǎn)水果就是回家了。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  1、認(rèn)知13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、規(guī)范寫日記的格式。

  過(guò)程與方法

  分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)的感性認(rèn)知。

  情感態(tài)度價(jià)值觀

  懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的.興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、課前安排同學(xué)在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

  2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。

  教學(xué)時(shí)間

  本課教學(xué)需2課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、激趣導(dǎo)入

  二、初讀課文,整體感知。

  三、再讀課文,認(rèn)知生字。

  (常規(guī)讀文識(shí)字法)

  四、流利讀文,熟識(shí)生字。

  五、默讀課文,了解課文大意。

  六、鞏固生字,寫字指導(dǎo)。

  1、鞏固13 個(gè)生字。

  2、指導(dǎo)書寫8個(gè)字。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。

  1、自讀自悟,自身有什么發(fā)現(xiàn)。

  2、把自身的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。

  3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀。

 。ㄒ龑(dǎo)同學(xué)從以下方面匯報(bào)1、“俺”做了什么夢(mèng)?夢(mèng)想成真了嗎?2、“俺”的夢(mèng)沒(méi)實(shí)現(xiàn)的心情讀出來(lái)。3、引導(dǎo)體會(huì)二則日記,“俺”的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示課件,協(xié)助感悟。)

  4、朗讀全文,體會(huì)感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

  2、指導(dǎo)同學(xué)按正確格式寫日記。

  3、組織同學(xué)準(zhǔn)備展示自身的日記。

  四、板書設(shè)計(jì)

  24 日記兩則

  俺

  夢(mèng)想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

 。ㄏ矚g) (生氣) (高興)

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

  星期日早晨,我在家里專心致志地做作業(yè),媽媽上街買菜去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,電閃雷鳴。我嚇了一跳,跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。我想:“媽媽出去沒(méi)有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的`,我得馬上給她送傘去!”想到這里,我拿起雨傘,自己也撐了一把傘,迅速向菜市場(chǎng)跑去。

  外面的雨下得真大呀,天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾,雨點(diǎn)打在雨傘上然后飛了出去。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見(jiàn)她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。我趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  我和媽媽高高興興地回家了。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

  星期三早晨,試卷發(fā)下來(lái)啦,一看“粗心、粗心、真粗心,馬虎、馬虎、真馬虎!”我在心里暗暗罵自己。這一次考試我的數(shù)學(xué)只考啦95分,語(yǔ)文考啦94分,我看啦頓時(shí)面如土色。語(yǔ)文還說(shuō)得過(guò)去,但數(shù)學(xué)嘛······

  我垂頭喪氣地回到家,吃過(guò)晚飯,我正拿著試卷想:我們家的“母老虎”說(shuō)不定會(huì)把我當(dāng)籃球拍,爸爸肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣,嘮叨個(gè)沒(méi)完。簽名、簽名、簽名,我討厭簽名,都考得那么差啦,老師居然還要讓家長(zhǎng)簽名。這時(shí)候,爸爸走啦過(guò)來(lái),我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名,爸爸看到我考得那么差,便拉長(zhǎng)啦臉就生氣地吼道:“你怎么回事呀,考得那么差!”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流啦下來(lái),心里暗暗地說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)啦,我也不想考得這么差······”

  這一吼,把正在廚房洗碗的媽媽引啦過(guò)來(lái),她拿到我的試卷,不由地變啦臉色!皦睦病!我的心“咯噔”一下,好像一下子停止啦跳動(dòng)似的。我把頭低到啦胸口,準(zhǔn)備接受她的“雷鳴電閃”。等啦好一會(huì)兒,媽媽也沒(méi)出聲。不知出啦什么事,只見(jiàn)“母老虎”變成啦一只溫順的.“綿羊”,說(shuō):“考砸啦,不要緊,重要的是你知道錯(cuò)在哪里,下次考好一點(diǎn)。不要在那樣粗心大意就可以啦!边@時(shí)候,爸爸也變得很親切啦。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地松啦一口氣,心里很感激爸媽的理解。我決心以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7

  1月15日 星期四 晴

  晚上媽媽和我去“和家壽司”吃飯,到了壽司店后我和媽媽先去了洗手間,回來(lái)后看見(jiàn)一條壽司桌上已經(jīng)坐滿人了。剛好新開(kāi)了一條轉(zhuǎn)壽司臺(tái),我們就挑了個(gè)好的位置坐了。媽媽問(wèn)我:“你還吃不吃上次的一斤一份的`三文魚(yú)啊?”我說(shuō):“不吃了,都吃過(guò)了,又吃不完!眿寢屨f(shuō):“好吧,那我們吃什么呢?”結(jié)果由我來(lái)選食物,我拿了很多壽司:有海草、有三文魚(yú)、有小八爪魚(yú)、有鰻魚(yú)還有鮑魚(yú)等……。其實(shí)肚子還不是很飽,可是嘴巴不想吃了,所以就結(jié)帳回家了。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8

  今天我和我在宿州兩年沒(méi)見(jiàn)的哥哥和我爸爸一起去魚(yú)龍洞玩。

  在路上我們一直在玩,玩了一會(huì)兒又睡覺(jué)。等了差不多2小時(shí)左右。后來(lái)我們就到了。我一下車都到處跑來(lái)跑去,我第一次來(lái)這個(gè)地方,太激動(dòng)了。來(lái)到門口我們先交了錢拿票進(jìn)去后,我們到了一個(gè)洞里面,哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了,那里的導(dǎo)游教我們先等一下別的人來(lái)。人來(lái)了,導(dǎo)游指導(dǎo)我們進(jìn)去,進(jìn)去了,導(dǎo)游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針,和犀牛飲水,等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的'時(shí)候都要把頭仰下來(lái),地面也非常的滑,導(dǎo)游一直強(qiáng)調(diào)我們“小心碰頭,注意地滑”

  后來(lái)我們走到鏡頭后,又繼續(xù)往回走,走到一個(gè)臺(tái)階那里有船來(lái)接我們。就這樣當(dāng)我們到外面的時(shí)候真熱啊,跟洞窟里完全不一樣。

  這么快樂(lè)的時(shí)光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會(huì)兒啊!

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9

  有一天,小明和小紅放學(xué)回家。

  他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上,有許許多多的垃圾,有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了,就叫小明和自己一起去撿垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓臉皮,想了想,從書包里拿出一張紙,拿出了筆,趴下來(lái),寫起來(lái)了。寫好了,就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫的是:文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀!

  是呀,我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境呀!地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木,亂丟垃圾,地球不好像以前這么美了,再這樣下去,地球就將變成沙漠了。

  地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了,我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球,再折磨地球,就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的'懲罰。

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