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體育課日記

時(shí)間:2023-06-11 17:25:28 日志日記

體育課日記范文匯總9篇

  很快一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的體育課日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育課日記范文匯總9篇

體育課日記 篇1

  今天(星期三),在學(xué)校里的一節(jié)體育課。老師說讓每個(gè)人輕松一下,————打籃球。

  老師先交我們拿球的姿勢(shì),把右手彎曲,讓手指和大拇指下的關(guān)節(jié),托住籃球,左手扶住籃球,往上一投。就OK了。

  打籃球開始了,老師讓我們男生一組,女生一組,開始練習(xí)投籃,由于個(gè)子高,只能站在后面我聚精會(huì)神地看著他們投籃,同學(xué)們都躍躍欲試,可沒有幾個(gè)能投進(jìn)球的,到徐瑤的`時(shí)候,只見他按老師交的姿勢(shì),不慌不忙,一下子投進(jìn)了4球,男生想比過女生的愿望好像全都寄托在徐瑤身上了!這時(shí),輪到我了。

  我心里頓時(shí)緊張起來,閉著眼睛,用力一投,只聽后面“哇哇!……”睜眼一看,問后面人,這才知道球進(jìn)了!我高興得歡呼雀躍!

  這堂體育課我們學(xué)中有玩,玩中有樂,真是一趟快樂的體育課呀!

體育課日記 篇2

  “靳子珊,加油!”“李宛彤,加油!”今天上午體育課操場(chǎng)的一角,傳出如此洪亮的聲音,像是有約在先,彼此心照不宣。原來是在比賽!我們班和另一個(gè)班比賽跑步,真是一個(gè)“千載難逢”的激烈時(shí)刻。

  觀看比賽的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著第一名和第二名,分別是外班和我們班的“精英”。他們很快飛奔到終點(diǎn),在一念之間花落到家、塵埃定格。越過終點(diǎn)的那刻,會(huì)立刻爆發(fā)起響雷般的掌聲。

  本以為這是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的比賽,因?yàn)樾枰M(jìn)行四輪。實(shí)則不然,看似長(zhǎng)長(zhǎng)的一圈跑道,像是一轉(zhuǎn)眼間就能望見不遠(yuǎn)處正在疾飛式跑步的同學(xué)。多次在反超時(shí)刻的屏息卻不凝視,多次的坐向轉(zhuǎn)移,一輪又一輪,在短短幾分鐘內(nèi),比賽結(jié)束。

  回想起我們班的戰(zhàn)績(jī)——比一比冠軍數(shù)量,打了平手?磥砦覀儼嗪屯獍嗥旃南喈(dāng)!雙方班級(jí)心情都不會(huì)失落,整體而言,這是最好的`結(jié)局了;蛟S有一些同學(xué)因?yàn)橐凰查g的被反超而灰心、沮喪。不過,友誼第一,比賽第二!老師舉辦這次比賽的目的也是為了增加鍛煉的趣味性,使我們?cè)诰裆弦灿辛藙?dòng)力去鍛煉,且更喜愛體育。

  這節(jié)體育課真有趣,在暖和的陽(yáng)光、輕柔的微風(fēng)中,我收獲滿滿。

體育課日記 篇3

  今天,體育老師說我們這節(jié)課的安排是:踏步、轉(zhuǎn)體以及做位體前趨的練習(xí),最后我們玩一個(gè)游戲。我們班立馬就興奮起來。

  首先,我們先做了踏步練習(xí)。老師喊“一二一”,我們就跟著老師的節(jié)奏做著踏步的動(dòng)作。老師說“!,我們就停。他說我們做得非常好。

  第二個(gè)是轉(zhuǎn)體動(dòng)作。老師喊“向右轉(zhuǎn)”,我們大部分人就舉起右手,向右轉(zhuǎn),但有些人分不清左右,所以就向左轉(zhuǎn)了。老師看見了,說:“要是轉(zhuǎn)錯(cuò)了,要做蹲起!蔽覀兒髞砭驮僖矝]有做錯(cuò)了。

  第三,我們做了位體前趨。有人說好疼啊。老師說疼了才好。

  終于到了最后一項(xiàng),老師說:“我現(xiàn)在要講游戲的規(guī)則了!蔽覀兇蠹叶颊J(rèn)真地聽著!澳信殖蓛申(duì),我說開始,一個(gè)男生和一個(gè)女生在相對(duì)的'兩方起跑,在中間會(huì)相遇,相遇后就停下來猜丁殼。要是哪一隊(duì)輸了,哪一隊(duì)的那個(gè)人就要回到隊(duì)尾,接下來第二個(gè)人繼續(xù)跑,就這樣,一直循環(huán)下去。要是超過了對(duì)方的那條線,勝利隊(duì)就可以獲得兩分,要贏過三個(gè)人可以得一分。”最后的結(jié)果是我們男生隊(duì)輸了。

  下課后,我們一直在討論下次該怎么排序。我覺得這堂體育課太有趣了。

體育課日記 篇4

  體育課,不僅僅是強(qiáng)身健體,更是對(duì)我約束已久的心一次小小的放縱。

  臨近期末,各科老師都在“搶課”這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇殺敵,浴血搏殺。數(shù)學(xué)老師屢屢得勝,“俘獲”了五、六節(jié)體育課。每次面對(duì)數(shù)學(xué)老師“口若懸河”的“數(shù)字大浪”,我感覺,約束我心靈的“枷鎖”越累越緊,越收越緊,勒出了一道道的“深溝”。

  這回,可能是老天爺可憐可憐我們,難得開了次太陽(yáng)。瞧,窗外陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。幾只麻雀在陽(yáng)光下俏皮地打鬧著。風(fēng)輕悄悄的,吹過綠葉,綠葉頻頻擺動(dòng),像向我們招手的手掌,誘惑我們前往?晌覀儏s在教室里考試!

  上課了,我們無(wú)奈地靜候數(shù)學(xué)老師“大駕光臨”。不曾想到,沒有老師搶這節(jié)課,這節(jié)課仍是體育課!我們個(gè)個(gè)像充滿能量的渦輪加速器,啟動(dòng)后,火箭似的沖到了操場(chǎng)上。我們瞬間從沒氣的氣球變成了“飄飄欲仙”的熱氣球!

  好久沒這么自由了!在草地上打個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。摔倒了,也不疼,灰塵草屑都不彈,“騰”的一下站起來,繼續(xù)玩;累了,可以用手枕著頭躺下,或者坐下,欣賞天上云兒悠悠地飄動(dòng),聆聽植物們對(duì)第一次陽(yáng)光的激動(dòng);瞧同學(xué)們樂在其中的神情。

  足球,在枯草上滾動(dòng),身后撒下一片草屑;籃球,在橡膠上跳動(dòng),發(fā)出聲聲鏗鏘有力的呼喊;毽子,在空中起起落落,留下道道七彩繽紛的色條;跳繩,在光輝下閃閃發(fā)亮;賽跑,同學(xué)們模糊的'身影閃過,快得幾乎難以辨認(rèn),只瞧見飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾飄過,像極了超人身后的披風(fēng)。

  我時(shí)而加入足球營(yíng),帶球左沖右閃,一個(gè)吊門,進(jìn)球!播的一片喝彩;時(shí)而鉆入籃球營(yíng),可一般五步還沒邁出兩步,手中的球早已落入敵對(duì),引來一陣哀嘆;時(shí)而又進(jìn)毽子營(yíng),可通常因用力過猛,把毽子踢沒了影兒,大伙只看見了一道迅速的彩影兒;時(shí)而又加入賽跑組,拼盡全身解數(shù)拔得頭籌……

  快樂的時(shí)光總是十分短暫,一眨眼,40分鐘過去了。我深吸一口氣,開始平靜并約束那顆仍放縱的心。適當(dāng)?shù)姆趴v,不僅不會(huì)使人更加放縱,反而會(huì)使人更滿足,更平靜呢!

體育課日記 篇5

  當(dāng)日歷上標(biāo)明是星期二時(shí),我們四年6班的同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄瑲g騰,個(gè)個(gè)臉上都像是一個(gè)熟透的蘋果。為什么呢?因?yàn)橄挛缬泄?jié)珍貴的體育課。

  第二節(jié)下課的解放鈴終于響起了,我們大家都像一匹匹脫韁的野馬,沖出了教室,在外面“張牙舞爪”起來:同學(xué)們有的拿著跳繩在外面拼命地跳,還不停的數(shù)數(shù):“57,58,59······”;有的已經(jīng)開始做起了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備和xxx一絕高下;還有的急性子早已忍不住沖下樓去。我也找了黃偉他們一起計(jì)劃等下的游戲。

  可是,不一會(huì)兒,形勢(shì)急轉(zhuǎn)而下,教室門口來了一個(gè)不速之客——數(shù)學(xué)老師。只見她左手抱了一大堆數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué),右手朝我們揮了一下,示意我們馬上回到教室里去。這時(shí),上課鈴聲響了起來,我們一個(gè)個(gè)面呈菜色,完全沒有剛才的`興奮樣。我們注視著數(shù)學(xué)老師。希望他不要把體育課占為己有?墒,該發(fā)生的,總發(fā)生了:只見數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字;體育老師有事請(qǐng),所以由我來上這堂課!“*”頭目林承佐按耐不住,站起來*,可惜沒想到換來的是一陣臭罵。

  緊接著,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數(shù)學(xué)題。在我看來,他們就像一只只懂得道理的小螞蟻,排成了一行醒目的大字:期望越高,失望越大!看看窗外,連老天爺都反對(duì)我們,下起了大雨,真是大大的悲傷天公的不作美。我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都有一種說不出的滋味。

  在這節(jié)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的感覺就是:度時(shí)如年。在這個(gè)“風(fēng)雨陪伴”的課堂上,我們當(dāng)時(shí)的心愿就是:玩!我在課堂上,在老師的強(qiáng)效催眠曲中,不禁昏昏欲睡。我心中憤憤不平,我真想對(duì)校長(zhǎng)說:“我們的身體需要鍛煉。重要的體育課不能這樣忽視。如果體育老師有事請(qǐng),還是可以讓別的老師代課的。所以,請(qǐng)還我們體育課,請(qǐng)還我們自由。

體育課日記 篇6

  今天我們上了一節(jié)有趣的體育課,我們走完一圈之后我們就做操,做操真麻煩做振臂運(yùn)動(dòng)手要弄直,真的非常麻煩。

  后來老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球,我是第三排的我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的'足球,后來我和劉建豪一起,可是劉建豪總是踢斜球。

  我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球,可是他們沒經(jīng)過老師用以就解散了,后來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球,后來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球,我說不他說行一腳把球踢飛了,我說他你賤不賤呀,我再也不給你玩了!

體育課日記 篇7

  10月10日星期二雨轉(zhuǎn)陰

  今天,體育老師說:“今天下雨,所以我們只能在教室里上課!币宦犚娺@句話,我們好傷心啊!安贿^,我們可以講一些有關(guān)足球的知識(shí)。”體育老師接著說。

  先說足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地,正規(guī)比賽場(chǎng)長(zhǎng)是90-180米,都算是正規(guī)比賽場(chǎng);寬呢是60-90米的范圍內(nèi)都是正規(guī)場(chǎng)地。有人問:“那要是長(zhǎng)90米,寬也是90米,那也算嗎?”老師笑著說:“這個(gè)問題問得很好!但你要記住一點(diǎn):足球場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,所以造足球場(chǎng)的人不可能把足球場(chǎng)造成正方形的.!

  老師又對(duì)我們說:“正規(guī)比賽場(chǎng)里面有什么東西?”有人說中間有個(gè)大圓圈;有人說兩邊有球門;還有的人說在四個(gè)角有一個(gè)角球線。老師哈哈大笑:“你們說完了,現(xiàn)在我們來說人吧。比賽的隊(duì)員每個(gè)隊(duì)最多有11個(gè)人,一次比賽要有3個(gè)裁判,一個(gè)是主裁判,有兩個(gè)邊裁。”我們問:“應(yīng)該兩個(gè)就夠吧?”老師說:“球一會(huì)兒飛這兒,一會(huì)兒飛那兒,還不把那倆人都累趴下了?所以一個(gè)人管左邊,一個(gè)人管右邊。比賽一開始,三個(gè)裁判就要盯著球,看誰(shuí)犯規(guī)了!

  老師又說,接下來我們?cè)匍_始講別的人要干什么吧。每一個(gè)球隊(duì)的教練可以選擇誰(shuí)換誰(shuí),那一球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以排兵布陣,還可以選擇自己在場(chǎng)上當(dāng)什么角色。

  忽然下課鈴響了,我覺得體育老師對(duì)足球方面還真挺懂的呀!

體育課日記 篇8

  昨天,我與莊研比賽200米,因?yàn)榉植怀鰟儇?fù),發(fā)生了爭(zhēng)吵,但是今天我與莊研在全班同學(xué)以及老師的見證下,在兩局的比賽中,我領(lǐng)先了莊研。這是我從來都不敢想的事,但我卻做到了!

  這使我非常激動(dòng),有說不完的話想說!“我終于以二比零的優(yōu)勢(shì)賽過了莊研!”但我也想對(duì)莊研說:“別灰心,因?yàn)槟愕慕恿、跳高等都比我?yōu)秀!”我會(huì)一直支持你的.,為你加油!

  我也想對(duì)自己說:“別自大,你雖然贏了莊研,但比賽時(shí)可能會(huì)遇到更強(qiáng)大的對(duì)手!”而且今后還會(huì)有很多對(duì)手,很多比賽。

  然而,我也想對(duì)昨天跟我爭(zhēng)吵的莊研、林嘉楠、陳麒安、鄭沛佳說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业倪^失,我一定會(huì)改正。不在樓道上推人,不隨意出口傷人,也希望我們能握手言歡!

體育課日記 篇9

  昨天的體育課是預(yù)備課,課上,李老師跟我們講了上課要求和一些注意事項(xiàng)。今天的體育課是室外課,我高興極了。課上我們玩了三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是“左右轉(zhuǎn)”,也就是老師發(fā)口令,我們照著做。老師說向右轉(zhuǎn),我們就向右轉(zhuǎn);老師說向后轉(zhuǎn),我們就向后轉(zhuǎn)……第二個(gè)游戲是“小兔找家”,老師先把我們分成四組,男生兩組,女生兩組,然后讓我們解散自由玩。玩了一伙,老師吹口哨,然后說:“1、2、3,誰(shuí)最快?”“4、5、6,我最快!蔽覀冞呎f邊跑,快速的集合。我們男生兩組同時(shí)到達(dá),所以都是冠軍。

  “小兔子找家”這個(gè)游戲超級(jí)好玩。第三個(gè)游戲是貼燒餅,小偷可以換人,可警察不能換了。所以做警察的那個(gè)很累的。時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就到下課的`時(shí)間了,所以我們只好結(jié)束游戲,排好隊(duì)回到教室,F(xiàn)在想起了,我真恨不得再玩一次“小兔子找家”,實(shí)在是太好玩了。今天的體育課玩得真開心。

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