有關(guān)成長日記范文匯總8篇
一天終于結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的成長日記8篇，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
十六歲，有點叛逆有點狂，有點可愛有點愁，有點美麗有點憂，有點無奈有傷感……
十六歲，是花季年齡，本該長大了懂事了，可我卻總讓父母之命成為一紙空文，時候又時常懊悔不已。
兩天前，媽媽清掃屋子，我在客廳看電視。在媽媽打掃我的房間時，發(fā)出“一個女孩子的房間怎么可以這樣凌亂！”的感嘆和批評，然后走進去把它進行一次徹底的改造。完畢了，繼續(xù)做著其他的事務(wù)。我看完電視回到房間，眼前一亮，不禁一陣歡喜�？墒窃趺匆舱也坏轿业淖鳂I(yè)本。我心急如燎，問媽媽，媽媽說沒有看見。作業(yè)很重要，找不到就會很慘的，于是我冒著大火氣急敗壞的對著媽媽大聲嚷叫：“是誰讓你打掃我的房間的？！都是你，我的作業(yè)完成不了了！”面對喪失理智的我，媽媽并沒有說什么，而是急急忙忙地幫我找書。兩個人在不大的房子里忙來忙去，突然，我眼睛的余光看見媽媽眼角閃著晶瑩的光芒，我仔細看看，發(fā)現(xiàn)媽媽在默默地流著淚！最后媽媽找到了書，側(cè)著頭拿給我，默默地走了出去……
我呆呆的看著媽媽的背影，突然覺得無地自容，好恨自己！
十六歲的我，剛剛踏上了人生的奮斗之路，卻在高中的開始階段里，就發(fā)現(xiàn)前面的路并非一馬平川。
剛?cè)敫咧�，有很多的充實的感覺，有很多快樂的經(jīng)歷，也給了我許多理不清的思緒。爸爸媽媽的期望值很高，同學們刻苦奮斗的精神給了我很大的壓力，在夾縫中的我不知道該怎么對待這一切，使得我經(jīng)常一個人發(fā)呆，心理不覺中加筑了一道無形的防線……
十六歲，是一個容易掉淚、容易悲觀的年齡嗎？
如今看電視的`時候，淚水禁不住會掉落下來，是劇情十分感動，還是畫面十分感人？似乎都不是，那是什么呢？我也不知道。
未來怎樣？現(xiàn)在如何？一個小小的挫折，一次小小的失敗，都會成為我十分悲觀的理由，不再從前一般的自信，使得多少機會擦肩而過……
十六歲的天空，有雷鳴電閃、風雨交加，可是太陽還是每天升起，照亮世間的萬物，看著太陽，我想，十六歲的天空，除了以上的色澤，還有許許多多美麗的色彩，等著我去采擷……
成長日記 篇2
每個人都遇到過困難，但遇到困難時的做法都不一樣。有的會逃避，有的會勇敢面對，應(yīng)難而上。你是怎么做的.呢？我是這么做的。
校運會到了，我報名了800米，這是一項挑戰(zhàn)極限的項目。
到了800米的那天，我緊張極了，可我對自己說：“別緊張，盡力去跑就行了�！蔽艺J真地作著每一項準備活動。我望著如此之大的操場，如此長的跑道，不禁又緊張起來。 我硬著頭皮向起點跑了過去。
“預(yù)備——”“砰！”只聽一聲槍聲，運動員們都跑了出去，我也緊緊跟著。我加速了，向前奔跑著。我一定要追上去。我向前奮力追趕著。繞完了一圈，我感覺要沒力了，也許前面的加速是錯誤的，我緩緩地跑著。跑到一圈半的時候，我感覺幾乎沒力了。“不行，我要繼續(xù)沖下去”我這么想著，我又在一次加速了，可我感覺速度怎么也上不去。“就算速度上不去，我也不能放棄�！蔽移幢M了全力向前跑。
終于只剩100米了，“加油啊，只剩一百米了。不能放棄！”我對自己說。終于，我跑到終點了。雖然成績不理想，但我也勝利了，因為我戰(zhàn)勝了自我，因為我沒有放棄，因為我拼盡了全力。
如果再給我次機會，我愿意再跑過，也許成績不如別人的好，但一定要比前一次棒。
人生之路，充滿著坎坷；人生之路，充滿著艱辛；人生之路，布滿著荊棘；人生之路，充滿著許多困難。但是困難面前，就算倒下了，也要爬起來，我們應(yīng)學會克服困難，勇敢地面對困難。我沒有想困難屈服，在困難面前，我勇敢地去面對，就算賽跑沒力，我也沒有放棄。
在困難面前，你努力了嗎？
成長日記 篇3
今天早上，我很早就醒了。洗臉、刷牙、吃飯之后，我一聲不響地回屋溫習功課�？墒牵彝蝗幌肫疬�有一篇《我?guī)蛬寢尅返淖魑囊獙�，但我能幫媽媽做什么呢？洗碗、洗菜，這些都是不值得一提的小事，我還能干什么呢？突然，我看到媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰，費力地搓洗著衣服。因為彎腰時間太長了，媽媽的'臉上流露出一絲痛苦的表情。
我一拍巴掌：有了———我?guī)蛬寢屜匆路？墒�，如果我直接跟媽媽說我要幫她洗衣服，媽媽肯定不會同意，因為她對我的學習一向抓得很緊。怎么辦呢？我看到桌子上的彩筆，眉頭一皺，計上心來。我把彩筆藏了起來，然后跑出去對媽媽說：“媽，我的彩筆不見了�！眿寢屨f：“不是在抽屜里嗎？”我說：“沒有呀！”媽媽放下衣服，艱難地直起身子，走進了里屋。
我的意地笑了笑，趁機溜了出來。我看到那成堆的衣服，不由得吃了一驚。但為了完成作業(yè)，寫出帶有真情實感的作文，更為了減輕媽媽的負擔，我決定豁出去了！我挽起衣袖，迅速開始洗起衣服來。
過了一會兒，媽媽走了出來�？吹轿以谙匆路䲡r，她不禁大吃一驚。我說：“對不起，媽媽，我剛才是騙你的，因為我想幫你洗衣服�！眿寢尰腥淮笪�，笑著說：“剛才原來是你設(shè)下的圈套呀！”說著，她高興地把我摟進了懷里。
媽媽太辛苦了，以后我一定要多幫媽媽做一些家務(wù)，減輕她的負擔。
成長日記 篇4
我有一位幽默可愛的朋友，你們猜猜它是誰？你們一定想不到，它就是一顆顆像小綠團一樣的“綠豆”。
它們可是我精心挑出來的優(yōu)良小綠團，培養(yǎng)它們可費了我一番心思呢！
我先把這些調(diào)皮可愛的小綠團安置在一個“豪宅”里面，再倒點“仙氣水”，好讓它們快點長大。我靜靜地注視著它們，可它們一個都不理我，只顧著自己玩，有的在游泳，有的在睡覺，有的在跳舞，還有的在玩滑滑梯。哎！看著它們玩得如此快樂，感覺我被孤立了。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠團的頭上長出了一頂小小的、又細又嫩的芽，嫩得真是達到了弱不禁風的程度，別提碰它了，我甚至都怕微風吹過的時候，會不會弄斷它！而且小綠團以前是抹茶綠的呀，今天怎么又變成了淡綠了？水也變成綠色的.了，這不就像綠茶姐妹嗎？哈哈！
時間過得真快，又過了四天�。∥业男【G團從解開了衣服，到完全脫掉了衣服，長出了根根修長又筆挺的小芽，等到再過幾天，它更成熟的時候就能吃了！而且頂上還長出了一個像蘑菇一樣的小瓣，吃起來脆脆的。
這就是我的小綠豆成長日記！看著它們?yōu)樽约旱目焖俪砷L而自豪，我欣慰不已，畢竟它們沒有辜負我這個小主人的精心培養(yǎng)。
成長日記 篇5
有人說成長就是一次又一次痛苦的磨礪，而我卻從中感受到了幸福的溫暖�！}記
坐在時間的肩頭，回望來時的路，我看見一個弱小的身影逐漸明朗堅強，身邊相伴的是溫暖的友情、深沉的師恩和無私的親情……行走在成長的路上，幸福是我惟一的行囊。
成長的幸福是同學給予的點點幫助。
作為一個寄宿的學生，每天，我接觸最多的就是同學，不管是學習還是生活，每天我都可以感受到同學給予我的溫暖。當我遇到難題愁眉不展時，一定會有三兩好友來幫我解決困難，即使有時我一時沒弄明白，她們也會不厭其煩地為我講解，直至我真的懂了。當我遇上心事，心情低落時，肯定會有同學前來安慰，給我力量。幸福就這樣在我的心底滋長。
成長的幸福是老師給予的絲絲鼓勵。
我是一個不善言辭的女孩子，平時比較內(nèi)向，一直以為我應(yīng)該是班里最不起眼的一個，但不想上天是那樣的眷顧我，老師一開始就關(guān)注到了我，讓我做了課代表，而且還時常鼓勵我，給我信心和勇氣。當看到自己的`成績一直不斷地進步，當看到老師臉上露出了微笑的時候，那種感覺真的好幸福！
成長的幸福是父母給予的無微不至的關(guān)懷。
從小到大，父母在我身上可謂是傾注了他們?nèi)康男难Ｃ繒r每刻，我都在感受著父母給予我的關(guān)懷。半夜里，為我蓋上掀翻的被子的是他們；每個星期，為我整理寫字臺的是他們；生病時，為我忙前忙后毫無怨言的還是他們……成長的路上，幸福的鮮花一路綻放！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，我已是個十六歲的大姑娘了。朋友都說我就是一個被幸福寵著的孩子，其實，成長的路上，我也有過困惑，有過迷茫。也許，你會問我，為什么你的每一個步伐仍然走得那樣堅定而有力量。告訴你：那是因為，在這一路上，我感受到了一種叫做幸福的溫暖！
成長日記 篇6
“媽媽，你替我打個電話吧！”
“嗯，什么事情呀？”媽媽問道。
“一件你可能不會同意的事�！�
“只要合理的事我都同意呀，要是不合理的我肯定還是不同意的！”媽媽強調(diào)著。
“好，我只是想養(yǎng)蠶了，你給小景媽媽打個電話請她給我些吧！”我央求著。
“那倒是可以，不過最多只能養(yǎng)8條，要是養(yǎng)多了到時沒桑葉吃，把它們餓死了，你又要怪我了。”媽媽無奈地回答著。她說過后就打電話給阿姨了，我躲在她后面開心地笑了。其實媽媽不反對我養(yǎng)蠶，只是她有點害怕長大了蠶寶寶食量驚人，家里沒那么多桑葉可以喂，再一個她害怕給它們換桑葉，因為它們是那么軟綿綿的。
我找到一個去年用來裝蠶的小盒子，仔細地墊上毛巾，又跑到小區(qū)的桑樹上摘了許多還沒長大的桑葉，準備帶去學校喂養(yǎng)，順便也給點別的養(yǎng)蠶的同學。我心想：8條蠶肯定要不了多少桑葉的。
等到周一我拿到蠶時還是給不大不小的嚇了一跳，因為他給了我80多條，這下我準備的盒子也小了，桑葉倒是應(yīng)該夠了，于是便又折了一個大盒子用來給它們安家。
在學校，我發(fā)現(xiàn)這時的`小蠶寶寶都黑黑小小的，象一小段一小段的黑線，吃起桑葉來也是慢吞吞的。可是過了二天后，小蠶寶寶們已經(jīng)褪下了一層皮，由一齡蠶變?yōu)榱硕g蠶，顏色也慢慢地由黑色變成了棕色和灰色�？粗鼈兛旎畹嘏绖�，我也高興極了。
成長日記 篇7
中學生的教育問題是關(guān)系到祖國建設(shè)后繼有人的大問題，多年來有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗也很多，但是近幾年獨生子女的教育問題尤為突出。家長的溺愛，環(huán)境的影響，教育手段的落后等等，致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝，經(jīng)不起風吹雨打，也養(yǎng)成了許多的不良的行為習慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進、我行我素、自我為中心、缺少愛心、不懂友愛、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問題——自卑、厭學、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂的成長呢。有的學校建立了心理健康咨詢室，上心理健康教育課，有的學校建立了嚴格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學生難于接受，簡單粗暴等方面的不足。
為了實現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導(dǎo)和教育，我校開展了以《心靈成長日記》為載體的德育教育和心理輔導(dǎo)活動。實現(xiàn)一對一的教育與輔導(dǎo)，從根本上解決學生的心理問題、化解學生的矛盾，樹立學生的自信心，養(yǎng)成學生的良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的感恩之心。同時也提高了學生的寫作能力和文學水平，真正實現(xiàn)德育教育的春風化雨的作用。把外部的教育化作學生的學生的
內(nèi)心動力，把“三個一”工程中的改掉一個不良行為習慣的工作具體化可行化。
一、《心靈成長日記》的構(gòu)成：
1、日記人手一冊，只限于班主任和學生本人之間交流。年末交學校存檔。
2、內(nèi)容的確定：
（一） 班主任針對學生的年齡特點、心理特點開展教育專題。班主任針對學生個體情況和特點開展個體輔導(dǎo)和教育。
�。ǘ⿲W生自主自我教育，學生可以寫出對生活中事情的看法和認識與班主任進行交流，也可以書寫自己的心理煩惱進行自我解脫。
3、日記的書寫要求 字跡工整，書寫自己的.真情實感，傾訴自己的心聲，事件真實具體。
4、日記的交流與輔導(dǎo) 班主任隨時布置，并閱讀，及時批注，并對學生進行心理輔導(dǎo)，解決學生的思想問題。防患于未然。
二、《心靈成長日記》的篇目參考
七年級：《我可愛的新班級》，《我的新學期學習計劃》，《父母給我的愛》，《我的一天學習生活》，《我的理想》，《我長大了》，《為了班級的榮譽我努力》�！�-------事件的反思》
八年級：《青春的魅力在于學習》，《我的理想》，《成功的快樂》，《我的偶像成功的經(jīng)驗》，《法制報告會的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛》，《我為父母做件事》，《-------事的認識》
九年級：《中考前夕計劃書》，《我的理想的實現(xiàn)靠什么》，《可愛的父母二三事》，《老師我想對您說》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學習》
三、教育的專題：
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛國主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長日記》的操作流程：
班主任每學期初要求每名學生準備一本日記本，自己設(shè)計扉頁，并寫上自己的座右銘。強調(diào)這本日記只限于班主任和學生兩人之間交流并絕對保密。教師布置教育篇目學生書寫，教師批改并進行輔導(dǎo)，學生犯錯誤時寫出反思與認識。對于有心理健康問題嚴重的上報學校及時輔導(dǎo)化解問題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。
成長日記 篇8
這一生有你，痛一點也愿意，
——題記
序幕
今年我6歲。
我是個不愛講話的孩子，在學校老是受人欺負。
記得剛開學的那天，我?guī)е沦I的故事書到學校，找到班上，隨便尋了個座位坐下。故事書上色彩斑斕的圖案吸引了我旁邊的人，他們向我借，我便借給他們了。
突然看到有一雙腳停在我的桌前，我抬頭看，一個漂亮的小女生站在我面前，她問我：“介意我和你坐同桌嗎？”她的聲音很好聽，我毫不遲疑的點頭答應(yīng)了。她坐定后就開始埋頭整理她的書包了。
我趴在桌子上，眼睛直望著地上，一雙腳停留在我的視線里，“喂”，他冷冷的叫道。我抬頭看他，他昂著頭，以驕傲的姿勢俯視我，“這是你的書吧，我把它弄壞了�！蔽颐偷目吹侥潜救釉谖易郎系模殖闪藥追莸墓适聲�，眼淚慢慢地順著臉頰流下來。他看到我哭了，就開始手忙腳亂卻有故作鎮(zhèn)定地說：“哭什么！我只是覺得這樣看比較方便而已，你看，每一份都是一個故事啊。反正，東西給你了，愛要不要！”“你什么意思！把人家的東西弄壞了還這么理直氣壯！”我的新同桌突然站起來，“你必須給她道歉！”
他突然慌了，于是白了我一眼就轉(zhuǎn)身走了。
我的同桌拿起那些零零碎碎的紙，很認真的用膠布粘起來，一邊粘一邊說：“別傷心了，他也許不是故意的，你看我都幫你把他罵走了，不要生氣了啊�！蔽铱粗L長的睫毛和大大的、水靈靈的.眼睛，突然覺得很安心。
我們聊得很開心，我知道她叫亦舟，他叫穆緇，亦舟知道我叫依樺。我和舟是最好的朋友，亦舟是我人生中的第一個朋友，而穆緇是我人生中第一個敵人。
[我們的童年]
我和亦舟是同桌，我們每天都會一起進教室，一起離開學校，我們約定一定做一輩子的朋友。
我不善言辭，而亦舟卻能出口成章，但亦舟并不覺得有什么隔閡，反而教我怎么與人交往，我因此擁有了一個巨大的人際圈，而那個欺負過我的穆緇自然不在其中。
亦舟說：“不要拿別人的過錯來懲罰自己，那是最不明智的選擇。”我也希望能和穆緇成為朋友，可是他故意疏遠我，我也沒辦法。亦舟對此也無言以對……
煩惱總是不會占據(jù)我們的大腦。不一會兒，我們便又開始沒心沒肺地開懷大笑，唱著我們最愛的歌。
偶爾我們也會在放假的時候互相串串門，躲在自己的房間里聊天、玩游戲。
小時侯的我們，那么天真。
[初中轉(zhuǎn)折]
亦舟和我說好要考同一個中學，我們都很努力，可是天意弄人，小升初的那場考試中，亦舟頂不住酷暑，發(fā)起高燒，導(dǎo)致發(fā)揮失常。雖然我們還是在同一個學校，可她在三樓，我在二樓。后來，我才知道，穆緇在一樓。
我們?nèi)齻�人真是太有意思了呵……
更讓我無奈的事情發(fā)生了，學校里挑了六個班另起爐灶，成為一所新學校，而亦舟沒有和我一起去。
在那所寂寞的新學校里，我看到了一個我并不怎么想看到的人——穆緇。他也在這里，我們沒有打過招呼，走在校園里，也好像是陌生人。唉，亦舟，我好想你。
大概過了一年，亦舟如我所愿的來到這所學校來陪我，盡管我們不在同一個班，但每天見面，我已經(jīng)心滿意足。
時間，如同夜里的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我和亦舟又同時面臨對于高中的抉擇，這次，是我不講義氣，離開了她。
[高中的跌宕起伏]
我承認，我是個很優(yōu)柔寡斷的人，也是個被命運捉弄的人。
我曾想，遠遠地離開這個小城鎮(zhèn)，去那個向往已久的城市里眺望我的未來。可是，我不明就里地來了又回。
在那所高中里，我再次看到了一個人——穆緇。怎么就這么巧呢？
我和穆緇在隔壁班，我們每天都會見到，似乎是一種緣分，我們就該成為好朋友。
因為我們都是外地學生，每周末都會留在學校里，可是，我們沒有那么聽話，每個周末，我們都會叫上一兩個朋友，大家一起出校玩，漸漸的，我和穆緇開始無話不談，也就意味著，我們是好朋友了。
偶爾，我也會跟穆緇提到亦舟，他還記得：“是那個罵過我的小女生吧，呵，我肯定還記得她啊，太有范兒了！”穆緇總是用這種語氣評價一個人，驕傲得不可一世。
四個月，我覺得，我想念家鄉(xiāng)的一切，在這四個月里，我不止一次的夢到曾經(jīng)的幸福和快樂，我不能丟下亦舟，我要回來陪她。
我把這件事告訴穆緇，他驚慌失措的問我為什么。我只是回答：“你會是我生命里最美好的過客，我回記得我們曾是朋友�！�
就這樣拋下穆緇，我很舍不得，是的，我是個很依賴朋友的人。
[現(xiàn)在的我們]
我已經(jīng)回來了，現(xiàn)實總是不遂人意，我還是沒有和亦舟在一個班里，可是，值得慶幸的是，我們還是可以天天見到對方，快樂還是會在我們的生活里蕩漾，兩個月前離別的傷痛漸漸淡化，或許這就是生活。
現(xiàn)在的我，會懷念從前，但，更珍惜現(xiàn)在。
我珍貴的友情，給了我力量，讓我不顧一切地前進。
不論是亦舟，還是穆緇，他們都成全了我生命里最美好的片段，不管他們給我的有多痛有多恨有多悲傷，那些，都是成長的詮釋，都是友情的表現(xiàn)，我會好好珍藏每一個關(guān)于友情的回憶。很多年以后，朋友依舊是朋友，而戀人不一定是戀人。
【成長日記】相關(guān)文章：
成長的日記12-04
日記：她的成長08-14
成長的煩惱日記12-22
關(guān)于成長的日記01-30
有關(guān)成長的日記01-15
成長的日記600字01-13
我的成長日記12-23
成長的日記(15篇)12-23
成長的日記15篇12-23
豆芽成長日記10-25