[優(yōu)秀]四年級日記3篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的四年級日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

　　今天下午，晴空萬里，艷陽高照，在這種情況下，學校里召開了表彰大會。獎勵在上次考試中的級部前二十名；總分進步超過五十分的同學，還有各科的第一名。

　　首先，各班班主任老師組織本班同學有序的進入會場。大家坐好之后校長開始講話，講了一些，安全問題、紀律問題，還有衛(wèi)生問題。校長講完話后是副校長講話，副校長批評了衛(wèi)生不好的幾個班級，又表揚了衛(wèi)生好的幾個班級。之后就開始發(fā)獎狀了，老師是按一個年級一個年級的發(fā)，看著領(lǐng)獎臺上那一張張明媚的'笑臉，即使獎品只有一個獎狀和一個本子，但那也是一種榮譽。

　　雖然這次領(lǐng)獎臺上沒有我的身影，但我相信下一次一定有我。

　　加油！

四年級日記 篇2

　　我今年3歲了,看了題目您又要問了,年紀輕輕寫什么回憶錄?可我已經(jīng)是飽經(jīng)風霜,現(xiàn)在是未老先衰,真怕自己哪天一個不小心就走到黃泉路上了。所以,我決定為我短暫地“人生”留下點什么。

　　勤勞手巧的木匠師傅把我創(chuàng)造于世,摸了摸自己平整光滑的面容,瞧瞧自己結(jié)實健壯的身子骨兒,我開心極了,這下我可以好好地為祖國的花骨朵兒服務(wù)了!想想能夠陪伴一個又一個天真可愛的孩子讀書,寫字,看著他們茁壯成長,我對美好的明天充滿期望。

　　前二個月我都如愿以償?shù)暮托≈魅艘黄鹱x書、寫字、畫畫……明天就要考試了,我多么希望我的小主人考出好成績。咦,是誰在我的`臉上撓癢癢呢?我睜開眼睛一看,啊!小主人正往我的臉上“刺繡”呢!這是什么?“王冕——元朝”“花木蘭——南北朝”“武則天——唐”啊,還有“PONDA”“CE--CREAM”……怎么啦,小主人?你發(fā)燒了嗎?我不是一張紙啊!漸漸地,我身上的“刺繡”越來越多,我實在無顏面對自己的朋友了。

　　小主人求你保護一下我,尊重一下我好嗎?

四年級日記 篇3

　　漫長而又愉快的暑假過去了，我快速起床吃了早飯，爸爸送我去上學，進了學校，只見校園比以前更加美麗了，還發(fā)現(xiàn)了大廳前多帶了一堂花。上方還有好多小鳥在嘰嘰喳喳的`叫著，好像在歡迎我們回到校園呢。

　　走著走著，我來到老班，走進教室，看著那一張張我熟悉的臉，我開心的走向座位，大家還是像往常那樣熱情地說著話。誒，李老師呢？我問起我的同桌。奧，老師在幫清潔生門倒垃圾呢。這時徐老師和李老師回來了，給同學們分好了班后就走啦，我和同學們戀戀不舍的告別了，別了，同學們，別了，老師，就在這時，我的眼眶濕潤了，偷偷的低下了一滴熱淚，也許這就是和大家再見的眼淚吧。

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