小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記1
今天，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著大家，現(xiàn)在，終于見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著我，向我打聽(tīng)我寒假都干些什么。不過(guò)，我最想見(jiàn)到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就擁簇上來(lái)，對(duì)老師問(wèn)這問(wèn)那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊(cè)和書(shū)費(fèi)。見(jiàn)到王老師，我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)王老師了，能不激動(dòng)嗎？我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”，可是一激動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就朝王老師笑了一下，表示問(wèn)候。
上午前兩節(jié)課沒(méi)有上，老師讓課代表收作業(yè)，我把書(shū)包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái)，交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書(shū)室搬書(shū)。王老師說(shuō)要選最乖的同學(xué)去，我竭力表現(xiàn)好，希望王老師能叫我去搬書(shū)。王老師看了看，就說(shuō)：“這一組去吧！”王老師手指的.就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。圖書(shū)室里人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書(shū)。我搬了一大摞品德書(shū)。這些品德書(shū)被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書(shū)搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課，老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律，我們聽(tīng)得非常認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除，第二節(jié)課自習(xí)，跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同，因?yàn)榻衲隂](méi)有舉行開(kāi)學(xué)典禮，估計(jì)是天太冷的原因吧！
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我不能再沉迷在寒假的快樂(lè)里，要抓緊學(xué)習(xí)，不可以貪玩，讓我們一起進(jìn)步吧！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記2
20xx年X月X日 晴天
新的學(xué)期來(lái)了。新學(xué)期我們又高了一年級(jí)，也長(zhǎng)大了許多。新學(xué)期我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備。許多同學(xué)都會(huì)在暑假落下許多壞習(xí)慣比如：賴(lài)床，多玩電腦，沒(méi)心學(xué)習(xí)，讀書(shū)脫音……所以我們要嚴(yán)格要求自己，把暑假的壞習(xí)慣改掉，這下面是我的新學(xué)期計(jì)劃。
早上：6。30起床，用20分鐘把該做的事做好。
中午：吃完飯寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，讀會(huì)書(shū)。
晚上：吃完飯寫(xiě)作業(yè)，練字，聽(tīng)寫(xiě)，預(yù)習(xí)下一課。
語(yǔ)文用不同的筆做筆記，預(yù)習(xí)把好詞好句。詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)有的.詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，把比喻句。擬人句。夸張句……畫(huà)出來(lái)。最后把課文默讀2遍。
數(shù)學(xué)→課本�；局R(shí)練習(xí)(記號(hào))。上課→專(zhuān)心聽(tīng)。認(rèn)真2。積極說(shuō)。巧做筆記。(筆記本。課本。練習(xí)本。草稿本)一定要在老師來(lái)前準(zhǔn)備好。復(fù)習(xí)→先溫習(xí)后做作業(yè)(記背公式。概念小結(jié))
英語(yǔ)用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)好發(fā)音后讀背2遍，然后背單詞把單詞的大概意思理解好，再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語(yǔ)課代表背好來(lái)，爭(zhēng)取k未偽呈槎嫉肁。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記3
星期四，是我們開(kāi)學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)小張，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的'就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我��！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是小李，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的��！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣�。�
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能有人看我作文，我最煩別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和小張練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記4
9月1日 星期二 雨
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子。我的心情既興奮又激動(dòng)，興奮的是今年我已經(jīng)五年級(jí)了，是一名名副其實(shí)的大姐姐，想想吧！從一年級(jí)那什么都不懂，乳臭未干的小孩變成現(xiàn)在的我，很開(kāi)心！激動(dòng)的是我又可以見(jiàn)到同學(xué)和老師了。我那是一個(gè)興高采烈，歡蹦亂跳。
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)同學(xué)三個(gè)一伙，五個(gè)一群圍在一起，嘰嘰喳喳像在討論著什么，像幾只小麻雀似的。有的討論暑假去哪兒玩，有的'討論開(kāi)學(xué)典禮上的節(jié)目……一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)，這也是正常的嘛！
步入學(xué)校大門(mén)，一種十分親切、熟悉的感覺(jué)油然而生。我迫不及待地跑到教室，真恨不得長(zhǎng)雙翅膀沖進(jìn)教室啊！看見(jiàn)同學(xué)們太開(kāi)心了，就像，呃……就像兔子看見(jiàn)了紅蘿卜�？龋覜](méi)想把他們吃掉，這只是個(gè)比喻！
然后，我去打鼓了。隨著主持人的報(bào)幕，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先介紹來(lái)賓們，我就在一邊打鼓伴奏。接著是各類(lèi)開(kāi)學(xué)典禮節(jié)目。真是大開(kāi)眼界、大飽眼福、目不暇接……
最后，我希望新的學(xué)期能好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)美好的上午結(jié)束了。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我終于又和老師、同學(xué)見(jiàn)面了。早晨上學(xué)的路上，我是既激動(dòng)又高興，但原因都是一樣的，那就是我終于又可以和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)了。
雖然時(shí)間還很早，但已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。 教室里，同學(xué)們都在熱烈的談?wù)撝裁�。有的在前后位談�(wù)�，有的在小組談?wù)摚�有的同學(xué)跑下位去談?wù)摿�。同學(xué)們談?wù)摰脑掝}也很多：有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目，有的在談?wù)撝约吼B(yǎng)的小寵物，還有的.在談?wù)撝约嚎吹降暮猛嬗腥さ氖隆?/p>
“噔，噔，噔，”老師捧著一摞新書(shū)面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，大家馬上安靜了下來(lái)。老師先講了一些對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期里的要求，又讓幾個(gè)同學(xué)把新書(shū)發(fā)了下去。“哇！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往后傳，拿到新書(shū)的同學(xué)不斷地發(fā)出感嘆。老師走后，開(kāi)始還是安靜的，因?yàn)樾聲?shū)把他們迷住了。但不多一會(huì)兒，教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)，話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上好好地玩一把。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學(xué)習(xí)生活放松了，但也讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了，我希望自己的新學(xué)期生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)成績(jī)也能更上一層樓！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記6
一進(jìn)校園，整個(gè)人，都煥然一新了。因?yàn)槲医K于是五年級(jí)的小學(xué)生了，五年級(jí)的小學(xué)生要給弟弟妹妹做榜樣，我特別的驕傲。
進(jìn)了教室，咦？江老師呢？怎么是一位年輕的，漂亮的，老師呢？我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。一打聽(tīng)，才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“希望，這個(gè)老師不要太兇啊。”趙浚汐說(shuō)：“李老師很溫柔的，一點(diǎn)也不兇�！蔽铱梢苑判牧�。
等所有的同學(xué)都到來(lái)到時(shí)候，李老師自我介紹，從自我介紹里我知道：李老師的大名叫李雪琴，已經(jīng)教書(shū)9年了，還有一個(gè)5歲小女兒，但是已經(jīng)32歲了，我有點(diǎn)不相信。老師說(shuō)下課可以找她講白搭�！拔易钕矚g講白搭，老師，你就是我要找的`老師。”我心里默默地想。
李老師對(duì)我們也很好，什么都從我們的角度去看去想，老師，你真好。（我可沒(méi)有拍馬屁），李老師和我的性格一樣。李老師說(shuō)：“我能分到你們班，是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分�！蔽矣X(jué)得了老師說(shuō)的非常好。我們和李老師會(huì)好好珍惜這五年級(jí)。
李老師有一個(gè)特別好的習(xí)慣，只要改完一本作業(yè)，都會(huì)在后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，我覺(jué)得只是一個(gè)非常非常好的習(xí)慣，就因?yàn)檫@幾點(diǎn)，讓我感覺(jué)李老師非常非常的用心，非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記7
暑假過(guò)去，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我也從四年級(jí)升到了五年級(jí)，成了一名五年級(jí)的學(xué)生了，教室也從三樓搬到了四樓，雖然有時(shí)還是改不過(guò)口來(lái)，有時(shí)還是有些忘記我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生，不過(guò)，升入五年級(jí)后，我的周?chē)拇_發(fā)生了一些變化。
第一就是周?chē)睦蠋煋Q了，數(shù)學(xué)老師換了，音樂(lè)老師換了，體育老師換了，綜合老師換了……有很多老師都換了，有的老師換是比較正常的，比如：音樂(lè)老師、體育老師、綜合老師，這些老師按照慣例都會(huì)每個(gè)學(xué)年換一次，有的甚至每個(gè)學(xué)期換一次，而有的老師，則是不常換，甚至不換的，比如：數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師、語(yǔ)文老師，美術(shù)老師和語(yǔ)文老師從未換過(guò)，數(shù)學(xué)老師則是第三個(gè)，雖然也不算少，但是比起別的還是少多了。第二是又有同學(xué)轉(zhuǎn)走了，這已經(jīng)是第三個(gè)同學(xué)了，第一個(gè)是王偉則，他轉(zhuǎn)到一個(gè)住宿學(xué)校去了，第二個(gè)是劉欣然，她跟隨父母到青島的學(xué)校上學(xué)去了，第三個(gè)就是王瑞，他轉(zhuǎn)的地方更遠(yuǎn)，直接到了深圳，現(xiàn)在我們班里已經(jīng)從原來(lái)的`四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點(diǎn)，那就是我們班的樓層升高了，從三樓到了四樓，這件事有好處也有壞處，好處是女廁所在四樓有一個(gè)，不用下樓上廁所了，壞處是因?yàn)榈搅怂臉�，我們不得不多爬一層樓，累的氣喘吁吁�?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，再有一年就要告別潘南小學(xué)了，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門(mén)，感覺(jué)又是一個(gè)全新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)儀式上，我們首先認(rèn)識(shí)了新來(lái)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師，她小小的個(gè)頭，穿著一身簡(jiǎn)單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺(jué)。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后，接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。
我主要介紹了在這個(gè)暑假，作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會(huì)、感受。剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)老師把我在云南拍回來(lái)的照片，用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí)，我的自信又回來(lái)了，我仿佛又回到了云南，跟那里的.小伙伴一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起玩�！�
在云南的日子里，我不光體會(huì)了許多生活上的艱難，也懂得了許多對(duì)生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受，用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái)，并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。
記得有句話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開(kāi)始我們新的旅程。
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記9
星期四，是我們開(kāi)學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)小張，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我��！
到了下午，我迷迷糊糊的.去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是小李，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的��！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣�。�
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和小張練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記10
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六十天的暑假就要結(jié)束了，我在家里待的都要“發(fā)霉了”，晚上，我就想，我會(huì)被分到哪個(gè)班呢？新同學(xué)都長(zhǎng)什么樣？越想越興奮，能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，最后，我?guī)е鞣N各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我換好衣服，整理好書(shū)包，連早飯都沒(méi)吃，就拉著媽媽帶我去報(bào)名，一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個(gè)班級(jí)像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個(gè)五（七）班的影子都沒(méi)看到，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒(méi)吃，幸好我遇到了教我一年級(jí)的.王老師，見(jiàn)到她，我便如見(jiàn)到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)才得知，原來(lái)這個(gè)班級(jí)不在南箐樓，而是在中和樓，報(bào)完名后，我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)，只見(jiàn)人山人海的新同學(xué)，除了幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的，別的都是陌生人，不過(guò)我相信很快能夠認(rèn)識(shí)他們，并且會(huì)和他們成為好朋友。
開(kāi)學(xué)過(guò)后四天，便是一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮了，今天，所有人都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾以及�；�，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級(jí)都秩序井然，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后，開(kāi)學(xué)典禮伴隨著國(guó)歌結(jié)束了。
新的學(xué)期，新的啟程，新的自己，我相信我們五（七）班會(huì)在三位老師的帶領(lǐng)下，取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記11
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六十天的暑假就要結(jié)束了，我在家里待的都要“發(fā)霉了”，晚上，我就想，我會(huì)被分到哪個(gè)班呢？新同學(xué)都長(zhǎng)什么樣？越想越興奮，能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，最后，我?guī)е鞣N各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我換好衣服，整理好書(shū)包，連早飯都沒(méi)吃，就拉著媽媽帶我去報(bào)名，一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個(gè)班級(jí)像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個(gè)五（七）班的影子都沒(méi)看到，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒(méi)吃，幸好我遇到了教我一年級(jí)的王老師，見(jiàn)到她，我便如見(jiàn)到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)才得知，原來(lái)這個(gè)班級(jí)不在南箐樓，而是在中和樓，報(bào)完名后，我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)，只見(jiàn)人山人海的新同學(xué)，除了幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的，別的都是陌生人，不過(guò)我相信很快能夠認(rèn)識(shí)他們，并且會(huì)和他們成為好朋友。
開(kāi)學(xué)過(guò)后四天，便是一學(xué)期一度的`開(kāi)學(xué)典禮了，今天，所有人都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾以及�；�，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的，到了樓下，所有的班級(jí)都秩序井然，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后，開(kāi)學(xué)典禮伴隨著國(guó)歌結(jié)束了。
新的學(xué)期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會(huì)在三位老師的帶領(lǐng)下，取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體！
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記12
“耶耶耶，終于要開(kāi)學(xué)咯。”我蹦蹦跳跳的在去學(xué)校的路上。
嘿嘿，到學(xué)校了。在上樓梯的這一瞬間，我十分緊張，見(jiàn)到同學(xué)們和自己的姐妹們，該說(shuō)什么好呢？
到了教室，我和自己的幾個(gè)姐妹們熱情的擁抱了起來(lái)。課件，我和那幾個(gè)姐妹們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
上課嘍，上課嘍。這是我們開(kāi)學(xué)第一天上課。上課時(shí)，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看見(jiàn)了，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著語(yǔ)文書(shū)，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老師，您有我們這些乖巧的學(xué)生們，您可享福咯。
在課堂上，老師看見(jiàn)滿地都是紙碎片，我也探了個(gè)頭看了一下，心里想：“哈哈，清理垃圾的.值日生這回可慘咯�！本驮谶@一瞬間，老師說(shuō)？：“周倩如，上來(lái)清理一下垃圾�！薄班牛吭趺磿�(huì)是我？”這時(shí)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，愣住了�！把�？是不是你清理垃圾的，快上來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)道。我不敢違規(guī)老師的話，只好什么事都不管，就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進(jìn)了垃圾桶。咦，好臭啊。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我終于把那些礙事的垃圾給清理完了�；氐搅俗簧�，我好奇地問(wèn)我同桌為什么會(huì)這樣。經(jīng)過(guò)同桌給我的解釋?zhuān)也琶靼�，原�?lái)這是我的工作。然后，我自言自語(yǔ)道：“老師為什么給我選這份工作？我不愿意做這份工作啊。”
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，你們開(kāi)學(xué)的第一天是怎么樣的呢？
小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)日記13
記得才剛放暑假，但一下子就要開(kāi)學(xué)了。我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長(zhǎng)、主任、老師……，我竟然越想越開(kāi)心，因?yàn)槲蚁胍禳c(diǎn)開(kāi)學(xué)。
一天過(guò)一天，終于開(kāi)學(xué)了。我就像一只小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點(diǎn)沒(méi)跳上九霄云外。
我只要一見(jiàn)到同學(xué)就會(huì)七嘴八舌不停的說(shuō)暑假的趣事，對(duì)方都眉開(kāi)眼笑聽(tīng)我說(shuō)話。只要一到了上課，新老師總是對(duì)我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢。沒(méi)想到是那么和藹可親，親切的對(duì)待全班同學(xué)，難怪同學(xué)們都好喜歡老師。
我在課堂中，學(xué)習(xí)新知識(shí)，雖然比以前難一點(diǎn)，但我喜歡讀書(shū)，卻在課堂上很少發(fā)問(wèn)，因?yàn)槲矣幸欢亲拥膯?wèn)號(hào)，我要慢慢的去尋找答案。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無(wú)聲，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起，大家一定都依依不舍的`回教室，很多男生都說(shuō)下課很短，上課很久，但我不管長(zhǎng)短都不會(huì)在乎。只要學(xué)到知識(shí)我就心滿意足了。
一說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我一定每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去，這樣生活才會(huì)更充實(shí)、更有意義。上課可以增加知識(shí)，也可以認(rèn)識(shí)許多朋友，所以，開(kāi)學(xué)上課是我最快樂(lè)的一件事。