放風(fēng)箏日記(范例6篇)
一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏日記 篇1
今天是星期天,我和爸爸來(lái)到了市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,綠綠的草地上有很多人在放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的`風(fēng)箏,有飛機(jī)風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,有小叮當(dāng)風(fēng)箏……
我拿著我的喜洋洋風(fēng)箏來(lái)到了一塊空地上放起來(lái)。風(fēng)很大,我把風(fēng)箏放到了高高的藍(lán)天上。風(fēng)箏順著風(fēng)在空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒飛到左邊,一會(huì)兒飛到右邊。
該吃飯了,我坐著爸爸的摩托車(chē)回家吃飯了。
放風(fēng)箏日記 篇2
星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到沙灘邊,首先買(mǎi)了一個(gè)老鷹型的風(fēng)箏,沙灘邊的.人可真多呀!那里有各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,美麗極了。有“小燕子”,有“小烏龜”,有“小蝴蝶”,還有最美麗的“大孔雀”。就是沒(méi)有“老鷹”,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn),讓咱們的老鷹飛上天空吧!”媽媽舉起了風(fēng)箏,我拿著線軸,飛快的向前跑著,一邊跑一邊放線,我對(duì)媽媽說(shuō):“放!眿寢尵桶扬L(fēng)箏放了。我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動(dòng)著呢!
這時(shí)候“牛魔王”飛了過(guò)來(lái),“老鷹”問(wèn):“你怎么飛上來(lái)了?”“牛魔王”粗聲地說(shuō):“難道我不能上來(lái)嗎?”“小燕子”看見(jiàn)動(dòng)物們都飛上來(lái)了,它也急忙飛上來(lái)湊熱鬧!靶觚敗笨匆(jiàn)了也不甘落后,說(shuō):“小燕子怎么樣,我也爬上來(lái)了!笨兹复蜷_(kāi)自己的雙翅飛到了最頂端,“看我的肚子還是粉紅色的呢,多漂亮呀!”瞧天空多熱鬧哇,都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏日記 篇3
春暖花開(kāi)的日子又到了,上課時(shí),程老師宣布下個(gè)星期六帶大家一起去放風(fēng)箏,我們高興極了!等啊盼啊,星期六終于到了,太陽(yáng)公公象跟我們約好似的,早早地帶著白云妹妹來(lái)等著觀看我們放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到防洪堤,寬闊平坦的`防洪堤真是放風(fēng)箏的好地方,已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏,在地上準(zhǔn)備開(kāi)了。裝好“小零件”,整理好“翅膀”和線軸,我們就一手舉著風(fēng)箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊,風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了,我們有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑,不時(shí)地回頭看,后來(lái)干脆就轉(zhuǎn)過(guò)身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑,臉上的汗珠兒越來(lái)越多,手中的線圈兒越來(lái)越小,心愛(ài)的風(fēng)箏越來(lái)越高。終于,風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸,心里在輕輕地對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō):我多想放手讓你完全自由地飛翔啊,但我一放手,你這個(gè)調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時(shí)候,空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”,等等,五顏六色,形態(tài)各異,好象在比美呢!帶著照相機(jī)的同學(xué)忘了拍人,一個(gè)勁地往空中拍風(fēng)箏。
看著看著,我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空,翻著跟斗,自由地飛翔……
放風(fēng)箏日記 篇4
春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天我與小伙伴們約好去放風(fēng)箏。
我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫(huà)呀!
我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人好像螞蟻一般。
我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有老鷹的,蝴蝶的,青蛙的與美人魚(yú)的,各種各樣,好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想,如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……
我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的.夢(mèng)想是將來(lái)成為一名飛行員,飛向祖國(guó)的藍(lán)天。
我們放開(kāi)線,它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來(lái),我們的心也跟著飛了起來(lái),飛到了未來(lái)。
放風(fēng)箏日記 篇5
春天悄然降臨,春天是放風(fēng)箏的季節(jié),我們趁放假,來(lái)到靈湖放風(fēng)箏。
到了靈湖,到處春意盎然。柳樹(shù)正在梳理自己的頭發(fā),玉蘭花也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真可以用“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”來(lái)形容。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們把碩大的風(fēng)箏穿上線,迎著風(fēng)跑起來(lái)了。風(fēng)箏帶著我們的希望和我們的夢(mèng)想,在藍(lán)天白云之間越飛越高,越飛越高。
風(fēng)箏飛到了一定程度時(shí),我們就停下來(lái),一松一放控制線的松緊。風(fēng)箏也沒(méi)有辜負(fù)我們的'希望,不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就成了最高的,在眾人的目光下成為一個(gè)遙不可及的小黑點(diǎn)。
我們并沒(méi)有沾沾自喜,努力達(dá)到最高極限,終于,我們的風(fēng)箏突破云層,朝太陽(yáng)飛去。我想事情進(jìn)行得真順利,看我們的風(fēng)箏能不能飛到太陽(yáng)上去。
然而,上帝總是公平的,當(dāng)我們充滿希望,滿腔熱情時(shí),風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣的斷線了,斷線的風(fēng)箏猶如一只受傷的小鳥(niǎo)一樣急速墜落。頓時(shí),我心里的熱情全都沒(méi)了,只留下失望。我趕緊去追風(fēng)箏,可是來(lái)不及了,只能眼睜睜地看著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。
沒(méi)辦法,只能再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏了,我精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
來(lái)吧,老鷹,振動(dòng)你的雙翅,飛起來(lái)吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上,看它振動(dòng)雙翅,看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個(gè)亮點(diǎn),我們的風(fēng)箏又重新稱(chēng)霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲!時(shí)間流逝很快,我們就要走了臨前,還不忘回頭再看一眼。
放風(fēng)箏日記 篇6
清晨,春光明媚,金色的陽(yáng)光灌滿屋子。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到了文體中心。草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀!各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞:有炫彩的蝴蝶,有空中漫步的蜈蚣,還有擺尾的'神龍……讓人眼花繚亂。
我趕忙拿出風(fēng)箏加入其中。爸爸將風(fēng)箏托舉起來(lái),我右手拿著線盤(pán),一邊逆風(fēng)側(cè)跑,一邊放線。聽(tīng)著線盤(pán)“咻咻”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我看到爸爸松開(kāi)雙手,風(fēng)箏徐徐上升?墒,我還沒(méi)來(lái)得及高興呢,只見(jiàn)風(fēng)箏兜了個(gè)圈,便一頭栽落下來(lái)。
我在心里暗想:是不是助跑的速度不夠?爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,再試一試。Tryagain!”我們重整旗鼓,再一次試飛。
爸爸又一次托起風(fēng)箏,隨著我慢慢地放線,風(fēng)箏搖搖擺擺地升起來(lái)了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步,它竟像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天。爸爸向我跑過(guò)來(lái),我伸出手,高興地說(shuō):“Givemefive!”我們擊掌慶祝。
時(shí)間像被偷走一樣,過(guò)得真快啊!我正玩的盡興呢,我的’午餐鈴’咕咕的響了起來(lái)。我們收拾妥當(dāng),踏上了回家的路。
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