（集合）三年級(jí)的日記9篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的日記 篇1
20xx年08月16日 星期二 天氣：晴
我家有一只小黑狗，它的名字叫小黑，這個(gè)名字是我給它起的。它剛滿一個(gè)月，是個(gè)可愛(ài)的小家伙。它有一雙半圓形的'耳朵，一雙黑溜溜的眼睛下面，長(zhǎng)著一張小巧的嘴，一身烏黑的絨毛，摸上去舒服又柔軟像一條地毯似的，一條毛絨絨的小尾巴，又短又粗的腿，樣子可愛(ài)極了。
小黑狗喜歡在草地上打滾，經(jīng)常把身上搞得臟臟的，總讓媽媽給它洗澡。小黑狗特別喜歡啃骨頭，當(dāng)我拿骨頭扔到地上給它吃時(shí)，它會(huì)從遠(yuǎn)處快如閃電般地跑過(guò)來(lái)，一邊吃一邊抬起頭來(lái)望著我，搖著尾巴，好像在問(wèn)：“真好吃，還有嗎？”那樣子就像一個(gè)饞嘴的小孩，可真有意思了。
小黑狗是個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，但有時(shí)也很頑皮。每天早晚都給我們看門(mén)，一但有陌生人來(lái)，它便會(huì)“汪汪”地大叫，警告陌生人不要靠近。每次一看見(jiàn)我它就搖著尾巴跑上來(lái)，舔我的腳，搞得我癢癢的，“咯咯”直笑個(gè)不停。有一次，我和爸爸想給小狗照相，可小狗老是圍著我繞來(lái)繞去，還不時(shí)地跳起，怎么也沒(méi)法照，我們費(fèi)了好大勁，好不容易才拍了幾張。相片中的小狗有點(diǎn)怪怪的。
我非常喜歡小黑狗，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)的日記 篇2
你們喜歡吃番薯嗎?反正我可喜歡吃了，番薯甜甜的，軟軟的，可好吃了。
一次我到鄉(xiāng)下姑父家去，一進(jìn)門(mén)就嚷著：“姑父，我今天是來(lái)吃番薯的，歡迎嗎?”聽(tīng)到我的說(shuō)話聲，姑父連忙泡出來(lái)說(shuō)：“行啊!番薯有的是，快到里屋叫你姐姐不要寫(xiě)作業(yè)了，我們一起去荒地烤番薯�！�
我們?nèi)俗叩酱蹇诘幕牡�，然后姐姐把番薯拿出�?lái)。姑父找來(lái)幾塊磚頭，這么一擺，那么一擺，一個(gè)簡(jiǎn)單的灶頭就搭好了。他叫我和姐姐去撿柴。姐姐往東撿，我往西撿。我們邊撿邊退，不一會(huì)兒，兩只手已是一大把了。一不小心兩個(gè)小屁股碰到了一起，害我把手里的柴撒了一地，姐姐卻哈哈大笑。
有了柴我們就開(kāi)始烤番薯了。姑父劃了根火柴，用舊報(bào)紙引著火，然后慢慢地放進(jìn)細(xì)柴中。過(guò)一會(huì)兒濃煙就起來(lái)了，火苗慢慢地大了起來(lái)，姐姐趁著這個(gè)機(jī)會(huì)連忙抓了一把柴，放入火中。我忙把一個(gè)個(gè)番薯扔進(jìn)火堆里。我怕火不旺就趴在地上張大嘴巴往火堆里吹氣，姑父看我的.樣子，笑得合不攏嘴。他用一根小棍往火堆里一捅，火苗呼呼的冒上來(lái)。紅番薯漸漸變成黑番薯了，一股香氣撲鼻而來(lái)，我的口水都快流出來(lái)了。好一會(huì)兒姑父挑了一個(gè)香噴噴的番薯先遞給我說(shuō)：“小饞貓快吃吧!”我顧不得燙，狼吞虎咽地吃起來(lái)。姐姐看我這樣子笑著說(shuō)：“你可真是一只饞貓�！�
時(shí)候不早了，我們拿著烤好的番薯邊說(shuō)邊笑往村里走去。
三年級(jí)的日記 篇3
突然間想到了“自由”，我記得初三的時(shí)候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無(wú)所不談。燕子還問(wèn)我們，如果健康，自由，愛(ài)情這三樣?xùn)|西只能選一種，我們會(huì)選哪一個(gè)。她選擇了健康，因?yàn)榇藭r(shí)的她很虛弱。而我們幾個(gè)人都選擇了自由，都沒(méi)人選愛(ài)情。或許一個(gè)人渴望的東西，正是他所缺少的，所以才會(huì)選擇缺少的東西。
但究竟什么是真正的自由，我還是不知道。以前是身在福中不知福，明明過(guò)得很舒適，卻還不滿足，還要追求更多表面的虛榮。如果人沒(méi)有知足常樂(lè)的心態(tài)，那么他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生活的甜美。即使給你祖國(guó)多的自由，心卻是鎖著的，那還是自由自在嗎？世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由可言，連政治書(shū)上也是這么說(shuō)的。社會(huì)是一個(gè)有規(guī)律，有秩序的大集體，沒(méi)有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其實(shí)人就想一只風(fēng)箏一樣，風(fēng)箏看似被細(xì)小的線拴著，被線的長(zhǎng)短來(lái)控制自身的高低，看似失去了自由，實(shí)則不然。如果沒(méi)有了線的束縛，線斷了，即使有風(fēng)把它吹得很高很遠(yuǎn)，最終它還是會(huì)一頭匝在泥潭里，再也非不起來(lái)。風(fēng)箏得到自由了嗎？有時(shí)候我們覺(jué)得生活的許多規(guī)矩，或某些人在約束著我們，使我們沒(méi)有自己的生活，可要是有一天，我們失去了他們，那生活會(huì)變成什么樣？我想，結(jié)局和斷了線的風(fēng)箏也沒(méi)什么兩樣吧。
所以不要刻意去追求自由，所謂真正的自由，是一個(gè)人內(nèi)心的一種灑脫，無(wú)拘無(wú)束的`感覺(jué)。它不受外界的影響。只要你讓自己的內(nèi)心有一個(gè)更寬廣的空間，你就會(huì)感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利，我想，我們的生活會(huì)是很空虛的。看似在娛樂(lè)中，其實(shí)我們一直在學(xué)習(xí)，看似被生活束縛著，其實(shí)我們一直很自由。
三年級(jí)的日記 篇4
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。然后幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō)：“你怎樣不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦�。磕氵@初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？此刻讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自我啊，不是為父母啊�！笔前�，此刻不讀書(shū)哪有出人投地的`一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中，一切都是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，然后可媽媽卻說(shuō)做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱，那該多好啊！但是人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后，然后讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
三年級(jí)的日記 篇5
下雪了!下雪了!這可是立冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪呀!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像白色的蝴蝶在空中飛舞，給大地穿上了銀裝。
在上學(xué)路上，我興奮地跑在雪地上。我彎下身子團(tuán)了一個(gè)大雪球，趁母親不注意，向母親打去。這時(shí)，母親也用雪球回?fù)粑�。雪球在我們之間快樂(lè)的飛舞。雖然，我的小手被凍得紅紅的.，但我心里卻美滋滋的。
真希望明天還是下雪天啊!
三年級(jí)的日記 篇6
12月18日上午，我和爸爸媽媽參加了東方衛(wèi)報(bào)、共同主辦的名師教我們<輕松記單詞，快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)>的公益講座。
我們?cè)缭鐏?lái)到會(huì)場(chǎng)，選了個(gè)前排的好位置，聽(tīng)講座的小朋友及家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，人太多了，竟然在我們的座位前甚至過(guò)道都坐滿、站滿了人�？梢�(jiàn)大家對(duì)這次講座的熱衷。
當(dāng)會(huì)場(chǎng)主持人宣布：“今天給大家演講的是齊向前教授，大家歡迎！”話音剛落，一個(gè)中等個(gè)子和藹可親的伯伯微笑著出現(xiàn)在講臺(tái)上，用流利的英文向大家問(wèn)好，并作自我介紹，全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
齊教授開(kāi)場(chǎng)講了通過(guò)他的`學(xué)習(xí)方法取得進(jìn)步同學(xué)的實(shí)例，我就更急切地想學(xué)會(huì)他記單詞的方法，好像知道我的心里想什么似的，齊教授開(kāi)始講他輕松記單詞的方法了。共十種方法，當(dāng)說(shuō)到添加法時(shí)，我積極舉手參加互動(dòng)，還得到教授的夸獎(jiǎng)，獲得一本書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)呢。說(shuō)到tear的詞義時(shí)，通過(guò)同學(xué)的互動(dòng)表演，讓我一下就記住了毫不相關(guān)的“撕裂”和“眼淚”兩個(gè)詞義，整個(gè)會(huì)場(chǎng)被他逗得大笑，大家都覺(jué)得齊教授講的太精彩了！不在知不覺(jué)中記住了英語(yǔ)單詞。不知不覺(jué)演講結(jié)束了，我意猶未盡。
之后，我參加了免費(fèi)提供的測(cè)評(píng)，和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
三年級(jí)的日記 篇7
假期的一天，媽媽說(shuō)要包餃子了，我高興的又蹦又跳。終于讓我學(xué)習(xí)包餃子咯！我拿起一張餃子皮，放上餡，再把皮對(duì)折捏起來(lái)。早聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“包的時(shí)候皮一定要捏嚴(yán)，否則可就喝湯了。”所有的就用力地捏呀，不好了！餃子餡被我從“肚子”里擠了出來(lái)，我急忙拿起另一張皮蓋上去，接著捏呀捏……不巧，油又從另一處滴了出來(lái)，我急急忙忙地又拿起一張皮，補(bǔ)了上去，就這樣湊湊合合的包好了這個(gè)餃子，你瞧，它“虎背熊腰”，簡(jiǎn)直就是個(gè)“將軍肚”。我不服氣地開(kāi)始包第二個(gè)，這一次，我吸取了教訓(xùn)，少放了一些餡。捏合時(shí)，也小心翼翼，結(jié)果這次包出來(lái)個(gè)“瘦子”，站都站不穩(wěn)，再看看爸爸，包的又快又好。我暗下決心，一定要趕上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思，告訴我：萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么事要有個(gè)“度”。
終于吃飯了，我吃著自己包的.餃子，心里想吃了蜜一樣甜。而且，這一次的餃子吃得比任何一次都香，因?yàn)檫@是我自己包的餃子。
三年級(jí)的日記 篇8
昨天，媽媽帶我去峙山文化廣場(chǎng)散步。在這里，我意外地看到了許多有趣的動(dòng)植物，感到很開(kāi)心。
你看，廣場(chǎng)的小河邊，一棵棵楊柳正在梳洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小河里，碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花，真是讓人心曠神怡。路邊的鐵樹(shù)也長(zhǎng)出了高高的玉米棒似的花兒。
你聽(tīng)，廣場(chǎng)西北角傳來(lái)一陣陣“知了，知了”的響聲，哦，看樣子蟬兒們的音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，它們正在比誰(shuí)的歌喉更響亮呢!抬頭尋找，一只二只三只……一直數(shù)到15只，而更多的則躲在樹(shù)叢中不肯露臉。音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾來(lái)得也不少。你看，金龜子扇動(dòng)著它那金色的翅膀飛來(lái)飛去，天�；蝿�(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須聽(tīng)得入了迷，蜻蜓靜靜地落在附近水池中間的雕塑上，還有一些叫不出名字的昆蟲(chóng)也從四面八方趕了過(guò)來(lái)。
更有趣的.事發(fā)生在一個(gè)池塘邊，那里有一只黑白相間的鳥(niǎo)兒，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著它的長(zhǎng)尾巴，我正感到納悶時(shí),另一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,原來(lái)它搖動(dòng)尾巴是想要引起同伴的注意，兩只鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀飛到了另一棵樹(shù)的深處，再也找不到它們了。過(guò)了一會(huì)兒，又飛來(lái)一只鳥(niǎo)，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，橄欖色的“頭巾”夾著翠綠色的花紋，身著淺綠色的“外衣”，赤褐色的“襯衫”，“呀，這不是翠鳥(niǎo)嗎?”我驚喜地叫了起來(lái)。能看見(jiàn)課文中學(xué)過(guò)的翠鳥(niǎo)，可真是讓人興奮。
夏日可真是動(dòng)物們的樂(lè)園呀!
三年級(jí)的日記 篇9
前兩天，我們九江下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén)，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。
最有趣的`還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好，就行動(dòng)起來(lái)了。我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會(huì)我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們?cè)俳o她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀，開(kāi)心得不得了。
這是件多么快樂(lè)的事情，我們好像生活在童話世界里。