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生活日記

時(shí)間:2023-10-08 11:48:58 日志日記

(精華)生活日記4篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的生活日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)生活日記4篇

生活日記 篇1

  操場上黃沙漫天,同學(xué)們作什么的都有。鏡頭已經(jīng)忙不過來了,到這,到那,唉。真是忙啊。有踢足球的,打籃球的,還有最幼稚的“七俠”,還有。

  鏡頭一

  看我們足球場上的“猛將”們個(gè)個(gè)面紅耳赤,帶著球向?qū)γ孀呷ィ揖驮谶@靜靜得看,只聽得一聲“呀”球就像離弦的箭一樣,飛了出去,在聽得一聲“好”,還不怎么回事的我,一看球已經(jīng)進(jìn)了,真要給他們點(diǎn)掌聲。

  鏡頭二

  再看我們籃球場的飛將們吧,個(gè)個(gè)如虎添翼,一蹦三尺高,個(gè)個(gè)都能“手可摘星辰”,看這位憋了口氣,一跳,球就從平地飛到了高空然后從球筐穿過去回到了地上——球進(jìn)了。在給他們一個(gè)掌聲。

  鏡頭三

  這次該把鏡頭給我們最“幼稚,可愛”的.“七俠”了,整天在那模仿動(dòng)畫片的劇情,在那里說我是虹貓、我是藍(lán)兔什么什么的,還有時(shí)候一個(gè)在一定距離內(nèi),一個(gè)打,一個(gè)假裝受傷,真是不知道讓人怎么說,一讓人看到還以為他們是一年級(jí)的小弟弟呢!作為他們的同學(xué),我真慚愧。這個(gè)可不能給他們掌聲。

  鏡頭四

  最后的鏡頭給我們班的“男人婆”和“長跑冠軍”吧!首先來說說“男人婆”:學(xué)校的某一天,我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克,大概的時(shí)間過去了,上課鈴聲響了,我們就散了,因?yàn)槭俏业膿淇怂晕乙帐捌饋,可不知道怎么了,我的腦后一陣劇痛,回頭一看原來是我們的“男人婆”一號(hào)——高慧敏狠狠的拍了我一下,我覺得她是女生就沒有在意,繼續(xù)收拾我的撲克,可是他又來了一下。旁邊的“男人婆”二號(hào)——趙雅迪說了一句:“連我的那份也直接打了吧”,在我還“朦朧”的時(shí)候,我就已經(jīng)“不省人事”了,因?yàn)樗麄兪桥,所以我就沒計(jì)較。再說說“長跑冠軍”吧。

  哦,我沒時(shí)間了,得罪太多人了,所以,以后有時(shí)間我再告訴你“長跑冠軍”是什么意思,必須私下說。

生活日記 篇2

  記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先用石頭剪子布來決定“老鷹”和“小雞”,最后我輸了。我跑來跑去,也沒有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦

  法,我先往左邊撲一步,她們趕緊往左躲,我趁她們不注意趕快往右跑。果然,我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的`方

  法,但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。

  我們正玩得高興,突然,上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

  通過這個(gè)課間,我知道了,如果我們會(huì)安排時(shí)間,你就會(huì)覺得十分鐘好長啊!我們要做時(shí)間的小主人,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,才能讓我們的課間更

  加快樂、更加豐富多彩!

生活日記 篇3

  今天,學(xué)完小數(shù)除以小數(shù)不好除,用四舍五入法求近似數(shù)后,爸爸給我出了兩題:

  (1)小李批發(fā)了13.6噸水果,他租了一輛載重量是4噸的卡車來運(yùn),他至少要幾次才能全部運(yùn)完?

  (2)興旺服裝店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套這樣的衣服?

  我一看到題目就迅速用四舍五入法將把這兩題解決了:

  (1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次 (2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21 心想:這太簡單了,不就是要求近似數(shù)嗎?我迅速將答案告訴爸爸,爸爸笑著對(duì)我說:真的是這樣嗎?我疑惑地看著爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。這時(shí)爸爸說:你做題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際生活想一想,這樣做對(duì)不對(duì)?這兩題都不能用四舍五入法來取近似數(shù),第一題剩下的0.4是扔掉呢?還是再運(yùn)一次?第二題剩下的0.8夠不夠做一套呢?

  我聽后恍然大悟,原來做題目要聯(lián)系實(shí)際,不能學(xué)習(xí)了四舍五入法就形成了定向思維。像運(yùn)貨,裝油等等類型的題目在取近似數(shù)時(shí),不管小數(shù)點(diǎn)后面是幾都要向個(gè)位進(jìn)一;像做衣服,做家具等等類型的題目在取近似數(shù)時(shí),不管小數(shù)點(diǎn)后面是幾都不向個(gè)位進(jìn)一。想明白以后,我立刻重算起來: 13.6÷4=3.4(次) 3.4次≈4次 50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套 我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸,并告訴他我是怎么想的`,爸爸摸了摸我的頭,說這兩種取近似數(shù)的方法叫進(jìn)一法和去尾法。

  通過爸爸給我出的兩題,使我知道在學(xué)習(xí)的過程中,不能死學(xué)習(xí),要將課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來,要恰當(dāng)運(yùn)用。

生活日記 篇4

  1.11月26日 星期六 多云轉(zhuǎn) 陰

  郊游

  今天,爸爸、媽媽帶我去郊游,我們?nèi)チ宿r(nóng)家樂,那里種了很多的甌柑、柚子、橙子,還有零零星星的檸檬,那里的.甌柑個(gè)個(gè)都是大大的,有的綠色的,有的紅色的,還有的橘黃色的,好漂亮呀!我們還摘了幾個(gè)嘗了一下,味道非常的甜美,還跟橘子合了影,作紀(jì)念呢!雖然玩得很累,但是我們今天玩得很高興呀!

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