四年級日記實用（3篇）

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家整理的四年級日記3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　我最喜歡我的有老鼠圖案的鐵溜溜球，那是我上星期買的溜溜球，非�？蓯�！

　　今天是星期六，我可以到酉華去看外公和奶奶，還有更重要的是拿回上星期買的溜溜球。我一到酉華，就問外公：“我上星期玩的鐵溜溜

　　球呢？你看見了嗎？”外公說：“什么鐵溜溜球，我不知道耶！”我一聽急了，那可是我最心愛的溜溜球耶。

　　于是我就開始找了，外公也在幫我找。我先在電腦桌上找，沒有找到。又跑到辦公桌上找，還是沒有。我和外公東找西找，找遍了店里的

　　每個角落，就是找不到。這可怎么辦？那可是我最喜歡的溜溜球，我可不能失去。如果失去了它，我晚上會睡不著覺，心里像十五個吊桶打水

　　——七上八下。耶！我在貨架旁找到了我的鐵溜溜球，可是我仔細一看，好失望！那不是我要找的鐵溜溜球，我的`那個溜溜球可是有老鼠圖案的。

　　我就納悶了，我的溜溜球跑哪去了呢？這時媽媽叫我了，你還不趕快寫作業(yè)，溜溜球等會再找。

　　我非常不情愿的做作業(yè)去了，做作業(yè)的時候心里都很難過。很快我把作業(yè)完成了，我心想：如果實在找不到，就只有再買一個了。不經意

　　中我回頭一看，飯桌上那不是我的鐵溜溜球嗎？它靜靜地躺在那兒，仿佛在嘲笑我：我不就在這兒嗎？你眼睛也太不管事了吧！我高興極了，

　　拿著我心愛的溜溜球玩去了。

　　媽媽說這真是應了那句話：有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭呀！

四年級日記 篇2

敬愛的夏老師︰

　　您好！

　　我是您的學生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。

　　我十分喜歡您布置的.這項作業(yè)，因為我有太多的話想對您說了！

　　在我的心中，您是個多變的老師。在課堂上，您神情嚴肅，態(tài)度認真，為我們傳授知識。在下課時，您是那么溫柔可親，與我們談天論地。而辦公室里的您，卻又無比認真、仔細，為我們批改作業(yè)……

　　記得三年級的成績單上，您提醒我要更加自信。漸漸的，我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧！

　　時間過得飛快，轉眼間，三年過去了，在這三年的時間里，您就像母親般照顧我們。謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康

四年級日記 篇3

　　在寧夏同心縣預旺鄉(xiāng)張家樹村里，有著一個女孩。同其他女孩一樣，她漂亮、樸實，可是，她卻有著不幸的遭遇。她的家很窮，有時連飯都吃不飽，加上她還有兩個弟弟，父母的擔子更加的重。她的父母靠打工、抓發(fā)菜來養(yǎng)育他們，所以父母沒多少盤纏給三個孩子交學費，馬燕則和她的大弟讀同一套課本，做一個凳子，交一份學費。家里交不起學費，馬燕的零花錢也沒有多少，一周只有1毛錢。

　　馬燕曾輟學過一次，是三年級。可以看出，家里的經濟有多困難。馬燕家的財產，是他們在張家樹村蓋的一幢磚頭小房子。

　　馬燕和兩個弟弟，每天都去預旺讀書，去學校的這條路長20公里，學生步行慢的走五個小時，快的'走四個小時。在這里，拖拉機代替了車，乘拖拉機到學校要一元錢，可一元錢對于馬燕他們來講太貴了。每逢下雪，他們穿著母親做的布鞋走在雪里，兩腳腫得很大，布鞋都快濕透了。

　　沒錯，像馬燕這樣的經濟困難的女童不值得我們尊重嗎？我們是幸福的，不要身在福中不知福，我們應該更加用功讀書，爭取長大為世界做出應有的貢獻 ！