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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-23 13:52:39 日志日記

四年級(jí)日記匯編(7篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記匯編(7篇)

四年級(jí)日記 篇1

  媽媽在子午路上給我買(mǎi)了一塊小菜園,我們每到周末,有時(shí)間就去看望我的小菜園。今天媽媽帶我又來(lái)到了小菜園?纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒(méi)有,一路上我都在家小菜芽發(fā)出來(lái)是個(gè)什么樣子的呢?終于到了菜地,哇,長(zhǎng)出一層小小的,綠綠的小芽,但是我都不認(rèn)識(shí)它們是什么菜。媽媽指著一一給你說(shuō):有小青菜,油麥菜,卷心菜,香菜,波菜,空心菜,蒜苗。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@菜怎么和我看到家里買(mǎi)的菜不一樣呢?”媽媽說(shuō)?“因?yàn)樗鼈冞太小了,我們吃的.都是長(zhǎng)大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問(wèn)媽媽?zhuān)俊斑@一些小葉子上怎么都是洞呢?”媽媽很耐心的回答說(shuō):“這些都是小蟲(chóng)子吃的。”我擔(dān)心的問(wèn)?“那怎么辦啊,菜都讓它吃了,我們還能吃到菜嗎?”媽媽又耐心地給你解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲覀円跃G色的菜,所以不能打農(nóng)藥。

  否則就不叫綠色的菜了,”后來(lái)媽媽問(wèn)我:“兒子你知道大蒜種到土里會(huì)長(zhǎng)出什么嗎?我說(shuō):”蒜苗“,媽媽又問(wèn):”你知道蒜苗上面會(huì)結(jié)什么嗎?“我說(shuō):”會(huì)長(zhǎng)出蒜苔“,媽媽又問(wèn):”蒜苔收完,最后還會(huì)收什么嗎?“我回答不上來(lái),媽媽說(shuō):”蒜苔抽出后,最后在蒜苗的根部會(huì)長(zhǎng)出大大的蒜瓣,炒菜的時(shí)候用一點(diǎn)可以讓飯菜更有味!奥(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)颐靼琢嗽S多關(guān)于菜的學(xué)問(wèn),學(xué)到了許多知識(shí),這也是媽媽當(dāng)初種這塊地的目的吧。

  這個(gè)周末我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇2

  上個(gè)星期五的班隊(duì)活動(dòng)課,我們四(4)中隊(duì)開(kāi)展了一次“消防安全”的班隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員們受益很多。

  火災(zāi)是很可怕的災(zāi)難,雖然不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,但防患于未然。作為我們小學(xué)生,首先要知道,一旦火災(zāi)降臨到你身上,怎么樣來(lái)保護(hù)自己的生命,那是最重要的。在這次班隊(duì)活動(dòng)課上,我們通過(guò)看幻燈片的方式,讓我們明白,火災(zāi)發(fā)生時(shí),怎么樣逃生。幻燈片上列舉了5種逃生方法,如火災(zāi)發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要從電梯里逃生,應(yīng)該走樓梯。如身上的衣物著火了,千萬(wàn)不能加快速度逃,這樣會(huì)越燒越旺,應(yīng)該找水源把身上的火澆滅,或就地打滾,直至火熄滅。還有,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保持冷靜,及時(shí)撥打119,講清火災(zāi)發(fā)生的'具體地方。另外,幻燈片上還向我們介紹了逃生時(shí)的一些注意事項(xiàng)。不可盲目跳樓,不能躲在衣櫥等讓人找不到又易燃的地方。

  一節(jié)課,讓我們收獲很多,生命屬于我們只有一次,我們要珍惜生命。

四年級(jí)日記 篇3

  時(shí)光流逝,寒冬已經(jīng)到了,看著操場(chǎng)上黃色的草坪,不禁又想起了那次秋游……

  陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,正是一個(gè)出游的好日子,不錯(cuò)!學(xué)校一年一度的秋游就定在了今天,而今天的目的地——航空小鎮(zhèn),肯定會(huì)讓我大吃一驚的'!

  走著走著,眼前忽然是一片花海,紅紅綠綠的草叢里還掩飾著淡淡的微笑呢!“咦,那是花嗎?!蔽易聊チ撕镁。直到老師面帶著微笑問(wèn)我們:“你們知道那是花還是葉嗎?”“難道是葉嗎?”我心里想著卻說(shuō)不出,這就叫有口說(shuō)不出呀!哦,原來(lái)是葉,粉色的葉子里包裹著細(xì)小而又美麗的花蕊。

  看那是飛機(jī)模型的“基地”呀!那有好多飛機(jī)模型,有大有小,有白有藍(lán),有一架幾乎可以把一家店的面積全部占滿(mǎn)。

  轉(zhuǎn)眼間,眼前出現(xiàn)了“東方紅號(hào)”這四個(gè)大紅字。走進(jìn)大門(mén),里頭有“火車(chē)餐廳、火車(chē)賓館”等各種稀奇古怪的東西。哈,多想進(jìn)去玩玩呀,可需要大量的金錢(qián)呀!

  來(lái)到了草地上野餐了二十多分鐘后,我們正要準(zhǔn)備飛飛機(jī)比賽了,是自己用彩紙折成的哦!我覺(jué)得這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義了!可惜我們輸?shù)袅吮荣,不過(guò)老師卻特別開(kāi)心因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們:“結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程,人一定要開(kāi)心,不能退縮!”

  離開(kāi)了,我們要說(shuō)再見(jiàn)了……

  秋游剛過(guò),不禁又盼望下一個(gè)春游了……

四年級(jí)日記 篇4

  “加油,加油!”一陣陣助威聲此起彼伏響遍了整個(gè)操場(chǎng)。咦?這是在干什么呢?哦,原來(lái)是在開(kāi)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  首先是50米跑。1到5班選出來(lái)的體育健將依次站在起跑線(xiàn)上。瞧他們一副摩拳擦掌的樣兒,想必一定是等不及了吧!案骶透魑,預(yù)備——”教練延長(zhǎng)了發(fā)令。運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì),彎下腰桿,雙手撐在地上,兩腳斜挺著,蓄勢(shì)待發(fā)的'樣子。緊接著,耳邊“砰”地一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員立即后腿猛地一蹬,擺開(kāi)手臂,邁大步子,使出渾身解數(shù)向前跑去!凹佑,加油!”由弱強(qiáng)的加油聲震耳欲聾,回蕩在操場(chǎng)上空。幾位運(yùn)動(dòng)猛將矯健的身姿像風(fēng)一般的從我們眼前掠過(guò)。一眼,他們已經(jīng)跑出去三四十米遠(yuǎn)了。距離一會(huì)兒拉近,一會(huì)兒扯遠(yuǎn),不相上下。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),似離弦的箭一般奮力向終點(diǎn)沖刺著。我們班的胡瀟天因?yàn)槠鹋苁д`,稍稍落后一點(diǎn)。比賽到了白熱化階段,終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!十米、五米、三米、一米!胡瀟天一個(gè)漂亮的跨越,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),奪走了亞軍的獎(jiǎng)杯。

  隨后,女子50米、男、女子100米、跳繩、踢毽、三人四足等比賽陸續(xù)登場(chǎng)。精彩的場(chǎng)面不時(shí)令我們拍案叫絕,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,那些情景仍歷歷在目。

  到了下午第三節(jié)課,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我們班以109分的高分取得了年級(jí)組的第一名。真是大快人心!

四年級(jí)日記 篇5

  今天我一吃完中飯,就去韋雨朦家。我的表格不會(huì)弄,我去請(qǐng)教她。我一到她家,就看見(jiàn)卞文靜也在那兒。后來(lái),我還沒(méi)做表格,就和韋雨朦、韋雨涵、張雨佳、卞文靜一起去陳曦媛家玩。我們來(lái)到她家,我就想盡快回韋雨朦家,把表格做好。后來(lái)我一想:“可以就在陳曦媛家做啊!蔽以谒易阕阌昧税胄r(shí)的時(shí)間才把表格做好。他們幾個(gè)已經(jīng)在催了。我們又要去周云家玩。

  我們騎到卞文靜的三姨家,歇了會(huì)兒,我們聽(tīng)他三姨說(shuō),再向東騎,就騎到四排河橋了。啊,我們騎過(guò)了。又到三排和路,可這個(gè)時(shí)候,卞文靜的車(chē)鏈子掉了,我們拼命的修,還是沒(méi)有修好。我們想去旁邊的`人家借一個(gè)扳頭,第一次張雨佳去的時(shí)候,還被人家誤解,當(dāng)成了小偷趕了出去。可出來(lái)的時(shí)候,正好遇見(jiàn)屋的主人,我們就向她借了,我們雖然借到了,可還是修不好。這是迫不及待的周云已經(jīng)來(lái)接我們了。我們就有一去了卞文靜的姨家,讓他的姨父修,可修好了,已經(jīng)不早了。我們又回家了,去不了周云家了,我想周云一定很傷心吧,白跑了一趟。

  今天我終于體會(huì)到了關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子的含義了。

四年級(jí)日記 篇6

  最近真是無(wú)聊,整天在家。

  今天父親叫我陪她去買(mǎi)春聯(lián)。我很高興的答應(yīng)了一聲,因?yàn)槲覀兿挛缫ベI(mǎi)春聯(lián)了。

  一近新華書(shū)店里面,突如其來(lái)的一陣暖流,讓我不太適應(yīng)!皬埡朴睿靵(lái)看看這個(gè),這個(gè)咋樣!”父親連忙招手,喊我去,可我哪懂這些東西!我只好硬著頭皮說(shuō):“還好吧!你說(shuō)了算!”父親假惺惺的朝著我說(shuō):“你是根本不懂吧,你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個(gè)字寫(xiě)在臉上了:此懂非懂!薄皩(duì),對(duì),父親,您能不能告訴我啊,這些春聯(lián),哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián),并且怎么分別他們嗎?”我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)父親!芭叮冒!”

  “諾!看,這就是下聯(lián),‘迎新春鳥(niǎo)語(yǔ)花香’。分辨上下聯(lián),的最簡(jiǎn)單方法就是春聯(lián)的.最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)音,那么這便下聯(lián);如果這個(gè)字的最后一個(gè)是4個(gè)音調(diào)中的第1個(gè)那么這便是上聯(lián)。也可以按照時(shí)間來(lái)辨別。這是最簡(jiǎn)單2種方法,當(dāng)然還有更多,就要你自己去學(xué)習(xí)了。”父親編織著春聯(lián)邊說(shuō)。“哦,原來(lái)如此啊”我恍然大悟。

  這回去買(mǎi)春聯(lián),收獲還真不少,父親還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼,最后再貼橫批,貼錯(cuò)了會(huì)鬧笑話(huà)的。這回的收獲真不少。

四年級(jí)日記 篇7

  我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手,那屬丁曉宇了。

  丁曉宇的個(gè)子不高,長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,一看知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。

  今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的'助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線(xiàn),只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線(xiàn)軸,一邊收線(xiàn),一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前,線(xiàn)也收完,多利索!

  我挺著急,他卻說(shuō):“沒(méi)事,一修好!敝灰(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿(mǎn)有把握地說(shuō):“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了!”

  正在這時(shí),他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線(xiàn)。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線(xiàn)了?”他右手不停地拉線(xiàn),對(duì)我說(shuō):“線(xiàn)長(zhǎng)了使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度!闭f(shuō)話(huà)間,他手指把線(xiàn)軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線(xiàn),吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線(xiàn),把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候,丁曉宇突然放線(xiàn)猛跑,邊跑邊放線(xiàn)。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說(shuō):“剛才收線(xiàn)是為了提高度。我放線(xiàn)猛跑,風(fēng)箏借高空的風(fēng)力越飛越高!蔽倚膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對(duì)了師,學(xué)到了真經(jīng)。

  比賽的結(jié)果不用說(shuō)了,當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!

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