四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-12-05 10:15:05 日志日記

四年級(jí)日記【共9篇】

　　已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記【共9篇】

四年級(jí)日記篇1

　　在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時(shí)媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)的。

　　一盆盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就成心形了。完全舒展開(kāi)的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長(zhǎng)著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因?yàn)檎嫖盏年?yáng)光較多的原因吧。他的'板條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風(fēng)中輕輕的搖曳。透過(guò)花盆還可以看到縱橫交錯(cuò)的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進(jìn)展，有許多呼吸的小氣孔。

　　綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個(gè)星期后它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái)，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長(zhǎng)。

　　綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以?xún)艋諝�，把它放在電腦附近還能防輻射，保護(hù)我的眼睛，真是三全其美呀。每當(dāng)我看到綠蘿都讓我感到生機(jī)勃勃，心曠神怡。

　　今天的天氣真奇怪。一起床，我就看見(jiàn)天陰沉沉的�；匦r(shí)，烏云黑沉沉地壓下來(lái)，我以為現(xiàn)在是晚上呢!

　　回到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，天更黑了。我想：要下雨了。我馬上跑上樓梯沖到教室里。難道太陽(yáng)寶寶去找烏云姐姐玩，烏云姐姐把太陽(yáng)寶寶圍住，天媽媽找不到太陽(yáng)寶寶，想哭了?我想。

　　快上課時(shí)，天媽媽真的哭了。一開(kāi)始還是大雨，接著下起了傾盆大雨。天電閃雷鳴，雷聲像大鼓一樣響。雨過(guò)后，可能天媽媽還未找到自己的孩子，又哭了。這次的雨跟上次一樣大，風(fēng)把樹(shù)枝吹得亂擺，嘩，嘩，嘩，天黑得像木偶戲里的黑幕。雨越下越大。

　　漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來(lái)。雨停了，太陽(yáng)重新出現(xiàn)在我們眼前。太陽(yáng)寶寶聽(tīng)到了媽媽的哭聲，從烏云堆里跑了出來(lái)。天媽媽看見(jiàn)了自己的孩子，自然就不哭了。我們到走廊上去玩，清新的空氣迎面撲來(lái)。

四年級(jí)日記篇2

　　今天，我在家里訂的南方都市報(bào)上看到銀行年利率調(diào)整0.27%。一個(gè)銀行存款、貸款是這樣的：貸款調(diào)整前調(diào)整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

　　從這個(gè)表中我發(fā)現(xiàn)為什么說(shuō)是調(diào)整0.27%了。調(diào)整后得到的利息是原來(lái)的.2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢(qián)，那么調(diào)整前一年的利潤(rùn)(銀行給你的)就是1.98元，而調(diào)整后就給你2.25元了。我存一萬(wàn)元的話(huà)，不就有225元了嗎�，F(xiàn)在貸款(去銀行借錢(qián))要交的錢(qián)比調(diào)整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢(qián)，那么調(diào)整前一年要給5.31元，而調(diào)整后就要交5.58元了。借一萬(wàn)元的話(huà)，調(diào)整前和調(diào)整后就分別要交531元和558元了。

四年級(jí)日記篇3

　　我的寒假，最令我興奮的是在爺爺家。在爺爺家似乎也沒(méi)什么太好玩的，話(huà)得從爺爺?shù)淖詠?lái)水龍頭說(shuō)起。我有個(gè)表弟，名叫郝雨。爺爺家里有個(gè)大院子，自來(lái)水龍頭在院子里面。冬天流出來(lái)的水都凍成了冰塊，話(huà)得從水龍頭的“毛病”說(shuō)起。水龍頭它漏了縫隙，小小的，噴出來(lái)嘻嘻的。日積月累，慢慢就變成了一個(gè)一米多的、有自然形狀的冰塊，下面還會(huì)滴水，本來(lái)有一塊冰塊，慢慢的` 就把冰塊給穿透了，我倆稱(chēng)它為“造酒廠”。

　　一天，我和郝雨閑的沒(méi)事干，看看這冰，有許多多余的地方，郝雨有一把斧子，我有一個(gè)錘子，我們打算把多余的冰砸掉�！芭椤�！“砰”！一塊冰砸掉了，再來(lái)幾下，又一塊冰砸掉了。接著又有一塊冰，需要修建一下。我還有一把刀，磨一下就可以把冰磨成碎末當(dāng)雪來(lái)騙爸爸。我拿了一個(gè)小碗，把我們弄得碎末放進(jìn)碗里，反正，爸爸現(xiàn)在正在睡覺(jué)，肯定能夠成功的！信不信由你，爸爸還真信了，嘻嘻，我的“冰雪計(jì)”成功了！原來(lái)，造雪機(jī)那么簡(jiǎn)單，只要可以造冰，那就是輕而易舉的啦！

四年級(jí)日記篇4

　　元宵節(jié)，又稱(chēng)元節(jié)和春燈節(jié)，是中國(guó)漢族民俗的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)元宵節(jié)通常要吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅子，非常的熱鬧。

　　記得，我過(guò)元宵節(jié)的那天早晨去逛街。街上的人真是太多了，人們都肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟，真是人山人海。

　　街上有套圈的，有賣(mài)飾品的，有賣(mài)玩具的，還有買(mǎi)吃的，讓我看的應(yīng)接不暇，眼花繚亂。我就參加了套圈這個(gè)游戲，我拿著圈，瞄準(zhǔn)我喜歡的那個(gè)小天使形狀的存錢(qián)罐。哎呀！沒(méi)有投中。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)瞄準(zhǔn)那個(gè)存錢(qián)罐，又沒(méi)有投中。心里開(kāi)始有些忐忑了，可我依然沒(méi)有放棄，第三次我終于投中了，我開(kāi)心的一蹦三尺高。

　　我還看了花燈，花燈有各式各樣的，各行各色的，有圓形的燈，有長(zhǎng)方形的燈，還有正方形的燈。也有紅色的燈、黃色的燈、橙色的燈。有的燈上面畫(huà)著可愛(ài)的卡通人物，有的燈上面則是彩繪著豐富多彩的故事。

　　晚上我們一家人則是其樂(lè)融融，開(kāi)心的在一起吃著美味的元宵，元宵有芝麻餡的`，有南瓜餡的，還有紅豆餡的。我跟著媽媽學(xué)習(xí)怎樣煮元宵，媽媽說(shuō)要在鍋里先放半鍋水，然后等水開(kāi)的時(shí)候，再把元宵放進(jìn)去，還說(shuō)元宵要用小火慢慢煮才好吃。如果用大火的話(huà)，容易把元宵煮爛，還有煮元宵的時(shí)候要看好時(shí)辰，如果煮太長(zhǎng)時(shí)間，也會(huì)把元宵煮爛。

　　一眨眼元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但是元宵節(jié)的歡聲笑語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

四年級(jí)日記篇5

　　今天，在小學(xué)生學(xué)生報(bào)上看到這樣一道題。

　　一只蝸牛從深12米的`井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？

　　看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說(shuō)每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？

　　可是，答案卻不對(duì)。

　　怎么會(huì)不對(duì)呢？

　　哦，對(duì)了。最后一天爬到出口時(shí)，它還會(huì)再向下滑嗎？想到這里時(shí)，我不禁地笑了起來(lái)。這題出的太有意思了！不注意就讓我們給答錯(cuò)了。

　　正確的思路應(yīng)該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當(dāng)于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說(shuō)前9天是每天向上爬1米，但到第10天時(shí)，蝸牛向上爬3米時(shí)，就爬到了井口，所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

四年級(jí)日記篇6

　　今天，我種下了一些綠豆種子。我把它們養(yǎng)在紙杯里：先在下面墊一張餐巾紙，加點(diǎn)水浸濕，再把幾顆綠豆放上去，然后在上面再蓋一層紙，又加點(diǎn)兒水。好了，播種成功。

　　10月2日星期一天氣：晴

　　一大早，我迫不及待地掀開(kāi)上面的一層紙巾。哈哈！我發(fā)現(xiàn)綠豆的種皮被水脹破了，露出了一絲絲白色的嫩芽。

　　10月3日星期二天氣：晴

　　今天是第三天，白色的'嫩芽長(zhǎng)大了。它們的力量真大，竟然把上面那一層紙給撐了起來(lái)！我只好把上面那層妨礙生長(zhǎng)的紙拿掉。發(fā)現(xiàn)墊下面的紙也變得干巴巴皺巴巴的，缺水了。我趕緊倒點(diǎn)水潤(rùn)濕，但愿小豆芽們活下來(lái)。

　　10月4日星期三天氣：陰

　　哈哈！我發(fā)現(xiàn)有幾棵豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有幾棵矮個(gè)子，才只有2~3厘米。高的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子，那顏色真是新鮮得可愛(ài)！矮的呢，還沒(méi)有葉子，大腦袋的“光桿司令”。

　　10月5日星期四天氣：晴

　　第五天，大家終于都長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉子。它們又把水給吸光了，我趕緊又澆了一些水。

　　10月6日星期五天氣：晴

　　第六天，它們“噌噌噌”長(zhǎng)高了一大截。小的那幾棵也開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)兒了。所有的種皮都完全脫掉了，下面還長(zhǎng)出了白色的細(xì)根。

　　10月7日星期六天氣：晴

　　第七天，白色的細(xì)根變多了，莖變粗了，葉子也更大了，兩片子葉看上去卻變得越來(lái)越小。

　　10月8日星期日天氣：晴

　　第八天，莖上的子葉已經(jīng)全掉了。莖長(zhǎng)到了十五厘米左右。豆芽們?cè)诒永镲@得太擁擠了，我就把它們移植到了花盆里。不知道，它們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)嗎？

四年級(jí)日記篇7

　　今天上午，老師說(shuō)：“我口袋里有兩樣?xùn)|西，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“雞蛋."老師果真拿出了兩只。我想：“老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？拿兩個(gè)雞蛋干什么？”接著，老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說(shuō)：“顏色不同�！蔽艺f(shuō)：“一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的！”老師問(wèn)我：“你敢肯定嗎？”我說(shuō)：“肯定�！�

　　這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次，第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了，另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定，轉(zhuǎn)得快的`那個(gè)是熟的，慢的那個(gè)是生的。老師說(shuō)：“那就打開(kāi)看一看吧！”

　　老師讓陳楠拿來(lái)一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)老師左手拿著雞蛋，放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，雞蛋粹了，轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白，看來(lái)我的看法是對(duì)的。老師又說(shuō)：“為什么生的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短，熟的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間久呢？”同學(xué)們都搶著想回答。

　　我仔細(xì)想了想，終于明白了，原來(lái)生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒(méi)有秩序，當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼，所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過(guò)程是已經(jīng)凝固起來(lái)成了一個(gè)整體，所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。

　　我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。

四年級(jí)日記篇8

　　剛上四年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越難，有些害怕考試和做練習(xí)。爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)很有用，也很有趣，一開(kāi)始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)咖喱。到了超市里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“出門(mén)之前我抓了一把零錢(qián)，其中有2個(gè)1角的，等會(huì)兒你能不能好好算一算，買(mǎi)的東西又要少，又要把這2角錢(qián)用掉，好嗎?”聽(tīng)爸爸要跟我做數(shù)學(xué)游戲，我一下子來(lái)了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子!”我在超市里東瞧西望，終于找到了賣(mài)咖喱的柜臺(tái)，仔細(xì)觀察起來(lái)……，柜架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因?yàn)槲覀円患胰诙枷矚g吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價(jià)格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。

　　我仔細(xì)地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢(qián)，再加上1包牛肉的有6角零錢(qián)，三包的余數(shù)正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的'路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“原來(lái)算賬就要用到數(shù)學(xué)的呀，看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中真的很有用!”

四年級(jí)日記篇9

　　這個(gè)星期，我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察綠豆。

　　11月20日星期三晴

　　今天一回家，我就迫不及待地從一個(gè)袋子里“請(qǐng)”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個(gè) 小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的'穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來(lái)一個(gè)盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請(qǐng)”進(jìn)盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“'小綠豆人'，你要快點(diǎn)成長(zhǎng),OK?"

　　11月21日星期四晴

　　今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺(jué)�！笨墒牵婀值氖牵翰还� “小綠豆人”有沒(méi)有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！

　　11月21日星期五晴

　　今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像一個(gè)小乳牙。我高興地一蹦三尺高。

　　這次試驗(yàn)真有趣。

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