二年級日記

時間：2023-12-13 09:25:20 日志日記

二年級日記3篇【必備】

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的二年級日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記3篇【必備】

二年級日記篇1

　　今天，老師給我們上了“算24點”的課，就是先從撲克牌中取出4張牌，取出來的數(shù)，隨便用什么運(yùn)算符號，只要把它算成24就行了，不過要注意，每個數(shù)字只能用一次!我感覺太有意思了，可課堂時間太短，我意猶未盡。

　　放學(xué)回家，一吃過晚飯，我就拉著爸爸，讓他和我一起來算24點。我們一人出兩張牌，根據(jù)兩人出的4張牌來算24點。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。還有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段時間才算出：(5-10÷5)×8=24。爸爸夸我真聰明，還答應(yīng)每天給我來10個“算24點”的題目。

　　爸爸告訴我算24點的數(shù)學(xué)游戲，能健腦益智，是一項極為有益的活動。他還教我?guī)追N常用的方法：

　　1.利用3×8=24、4×6=24、2×12=24方法。

　　把牌面上的四個數(shù)想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可組成(10—6÷3)×3=24等;又如2、3、3、7可組成(7+3-2)×3=24等.實踐證明，這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

　　2、利用加法的運(yùn)算方法。

　　如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分別把4張牌上的`數(shù)湊成加號兩邊的數(shù)。如3、3、3、5，可用(3×3)+(3×5)=9+15=24。

　　3、利用0和1的運(yùn)算特性。

　　如4-4=0，用3、4、4、8可組成3×8+4-4=24;又如6÷6=1，5、5、6、6可組成5×5-6÷6=24。

　　學(xué)了上面這些方法之后，我算起24點來真的越來越快了。爸爸還說，我現(xiàn)在還小，等以后學(xué)過了分?jǐn)?shù)，可以教我更多更難的24點算法，我真盼望這一天可以早點來啊。

二年級日記篇2

　　20xx年X月X日星期X 天氣：X

　　一年一度的中秋節(jié)到了，今天我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。

　　到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我去窗外我發(fā)現(xiàn)今天沒月亮啊但是我們還是吃月餅，我還給妹妹講了幾個關(guān)于月亮的傳說。大家在一起說著，笑著，在一起說家常，在一起說說笑笑，不亦樂乎。這時我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我笑了。

　　送出的是我對姥姥的祝福，得到的'是快樂。姥姥表揚(yáng)我的那句話深深地印在了我的心上。已是夜玩，我們一家進(jìn)入夢鄉(xiāng)……