我的日記

時(shí)間：2024-01-17 09:04:42 日志日記

我的日記共6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的我的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記共6篇

我的日記篇1

　　我的一天

　　陽光明媚的早晨，我和媽媽早早的起了床，因?yàn)榻裉煳覀円髵叱?/p>

　　我們開始干活了。我首先拿起掃把掃地，這掃一下那掃一下，終于掃完了。媽媽開始洗衣服了，我飛快的拿起水管，痛痛快快地給地板洗了個(gè)澡，然后又給墻洗了臉�？粗筛蓛魞舻奈葑�，我學(xué)著媽媽捶著后背說著好累呀!看著媽媽累的樣子，我把她扶到沙發(fā)上，拿來水給媽媽喝，說：“媽媽你休息吧，我來做事�！闭f完，我馬上開始動手洗起了衣服。過了一會兒，雪白的衣服被我曬上了。媽媽看著我笑了。

　　今天是我的勞動節(jié)，我看著干干凈凈的勞動成果，心里開心極了。

　　我的一天

　　周六周日，我們?nèi)チ艘试赐�，回來的時(shí)候見到了一個(gè)景點(diǎn)——如月湖。聽說里面有一只大熊貓，出于好奇，我讓爸爸帶我進(jìn)去玩。

　　本來我們就是沖著大熊貓來的，但是感覺大熊貓館太貴了，況且人也不少，花的錢很多，所以就是買了入園門票。

　　剛剛進(jìn)入如月湖，映入眼簾的是一片翡翠般的湖，湖上有一座小亭子。再往前走，是一個(gè)小瀑布。清澈的水不斷流入湖中，讓人心曠神怡。瀑布旁邊是兩個(gè)陡坡，沒有任何扶手，不過我徒手就爬了上去，站在瀑布上面，感覺很有成就感。

　　呼啦呼啦，什么聲音?原來是漂流的人們從山頂上面漂流而下。想到這里，不禁抬頭一望，山非常高，目測有500米左右。

　　右手邊有一片別墅，還沒有完工。不過如果完工后入住，那一定是一件很美好的事情。

　　往山上爬，中途見到了許多動植物：小巧玲瓏的野草莓，各種各樣的花兒，專心致志采蜜的小蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，高大粗壯的大樹……其中給我印象最深刻的就是一只三根手指大小的鳳蝶。我從來沒有見過鳳蝶。聽名字，應(yīng)該很美麗，今天一見，果然名不虛傳。鳳蝶要比普通的蝴蝶大許多，還有一條長長的尾巴，我追了它好久，都沒有抓到它。

　　后來，我們到了漂流的地方。我買了一張票，坐上了小船。小船一路上非常顛簸，還過了一個(gè)小型“穿山”隧道，我感覺很爽。不過，讓我更驚訝的是，這個(gè)漂流的距離很長很長，從山的四分之三處直接到山腳下，我還從來沒有做過這么長的漂流呢!不過，我們玩漂流的同時(shí)，也不要忘了修建漂流的人們。四五百米，這么長的.路程，他們修一定不容易呢!

　　到了山腳下，再次到了那個(gè)小亭子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)如月湖里面竟然有好多條大大小小顏色不同的魚!我有一個(gè)愛好就是把自己的吃的投給小魚吃，我拿出黃瓜，掰成一瓣一瓣的小段投到湖里面，看著小魚們爭搶食物的樣子，我真高興!

　　雖然這次來沒有看到白白胖胖的大熊貓，但是也算是長了見識。就要離開如月湖了，我真舍不得。真希望時(shí)光可以倒流，再讓我回到剛剛來到如月湖大門的那一刻。再來如月湖玩一次。以后我還會再來如月湖這片濕地公園玩的!

　　我的一天

　　我的一天是非�？鞓�，今天我的英語考試85分�！姨貏e高興;回到家里我告訴我媽媽，但是我媽媽輕輕的微笑了一下、媽媽微笑了一下我不知道是什么以思。我上學(xué)的時(shí)候問了一下老師，老師他說媽媽是不讓你驕傲，這是一次小考試。萬一是一次大考試那你還能考著么好，不要驕傲，這一天我學(xué)到了，無論考多少分都不能驕傲。

我的日記篇2

　　一路上，人人匆匆忙忙的趕路，我背著重重的包袱，一面走著，一面回望我所經(jīng)過的道路：從嬰兒、幼童、孩童到少年，我所經(jīng)過的路，說長不長，說短不短。

　　包袱里，裝著一路上我所遇見的人、事、物，所經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一分、每一秒。我佇立在路上，忽然只想放下包袱，把里面的東西全都抖出來，看看自己得到了什么，又失去了什么。

　　我回頭望了望過往的道路，向前展望未來的路途。又渾然間，我覺得好累、好累，心中一片茫然。我不禁向自己內(nèi)心深處高聲吶喊：為什么我們必須一步一步地走，而不能“直飛”目的地呢？雖然明白就連有些飛機(jī)航班路線都沒有直飛的；可是又為什么走的這條路這么漫長、這么艱苦？有時(shí)覺得已經(jīng)很累了，甚至想停下腳步，永遠(yuǎn)不再前進(jìn)！難道苦盡真的能夠甘來嗎？古人騙小孩的話！

　　光陰似箭，歲月如梭。

　　走，我在走，不斷地走。

　　走在前面的人，回頭望了望我，向我笑了笑，笑容中融入濃濃諒解與依偎。她把手伸出來，扶了我一把，對我說：“生命的畫板是需要自己涂抹，揮灑的�！�

　　我愕在一旁，望著走在前面的人，望著包袱抖中抖出來的東西。我的心似乎懂了：一個(gè)人就算能飛向另一個(gè)目的地，不勞而獲地抵達(dá)路的`盡頭，他的包袱卻依然還是空的，他會感到無不空虛，無比失落。反之，一個(gè)人用自己的雙腳，不辭勞苦，一步一腳印走向另一個(gè)里程碑；站在路的盡頭時(shí)，包袱已經(jīng)慢慢地越來越重。路途結(jié)束前，至少他的滿足感將是筆墨所難以形容的，因?yàn)樗侵刂氐陌�，鑒證了他已走過的路。

　　我醒悟了，向前面的人笑了笑，收拾好包袱，帶著一份坦然，重新邁開腳步。

　　那年我23歲……

我的日記篇3

　　除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂的課余生活。

　　下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間，但是對于我來說已經(jīng)足夠了；我喜歡在知識的海洋里遨游，總有機(jī)會找到一朵對自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意��！有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話�！边@句話說得多好��！我在讀書時(shí)就像與人在說話可以從中得到許多知識！

　　周末的夜晚，我愛騎著自行車獨(dú)自去西合園。騎著自行車，哼著小調(diào)，周圍沒有一絲嘈雜的`聲音，微風(fēng)從我耳邊溜走。有時(shí)我愛把車停在一邊，自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云：天上的白云總在變化，一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼；一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去；一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報(bào)鳴……

　　我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠(yuǎn)方的小河。

我的日記篇4

　　每當(dāng)我看見一本厚厚的書，我就會想起我的外公。想起外公那埋頭讀書的身影。

　　外公已經(jīng)是一位年過七旬的老人，高高的個(gè)兒，銀絲一般的頭發(fā)稀疏地趴落在頭頂。戴著一副學(xué)究眼睛，僅僅地盯著書中的每一個(gè)字，好像在書中尋寶似的。

　　一天，外公又從書店買來幾本起碼有一千頁的`小說回來看。外婆又嘮叨他：“唉，你都已經(jīng)一把年紀(jì)了，怎么還學(xué)著中學(xué)生一樣地看小說呢！，我瞧瞧看的是什么書！”外婆一把拿過外公手里的小說，合上書，看了看，說：“呀！你還看《紅樓夢》啊！你個(gè)老頭子，把書中的人物分得清么！”外公，瞥了外婆一眼，“你懂什么，我這可是中國的四大名著之一呢，怎么會分不清人物呢，你看，我說給你聽，”說著，外公就開始給外婆仔仔細(xì)細(xì)地說起了書中的人物，“怎么樣，和你在戲院看的戲是不是一樣的？”外婆，一臉驚訝的看著外公說，“還真看不出來，你這個(gè)老頭子還真行！行，你繼續(xù)吧！”說著，外公就又捧起那本《紅樓夢》，樂滋滋地看著，還時(shí)不時(shí)地拿起一支鋼筆在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又繼續(xù)踏上他那尋找寶藏的旅程。

　　這時(shí)，外婆對他說：“我現(xiàn)在要到市場去買菜，廚房里正在燒水。等一會兒水開了，你幫我灌進(jìn)保溫瓶里去�！蓖夤懿荒蜔┑卣f：“知道了，知道了�！苯又致耦^看起書來。過了一會兒，我聽見“吱吱”的聲音。��！水開了。我急忙關(guān)掉煤產(chǎn)。此事，我本想告訴外公的，但見他看書看得津津有味，我才不忍心打擾他呢！

　　“活到老，學(xué)到老”用這句話來形容外公真是恰當(dāng)不過了。

我的日記篇5

　　20xx年11月6日星期六

　　20xx年11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期中考試，我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試，20xx年11月5日我終于考完試了，我依然是無比的擔(dān)心，傷心地走出教室。

　　當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說：“這次考試我不會，這門課又不會，那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語文默寫這方面，明知自己的語文成績還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫，把大量的時(shí)間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了，這才清醒過來，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)啊？

　　當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的`樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績，知道了肯定會落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚�，我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。

　　這次期中考試，雖然成績還沒有出來，但是我很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會落后、我害怕我會因?yàn)槌煽兊穆浜蠖艞壛四情T課的學(xué)習(xí)。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒有好好利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來，與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。