日記怎么寫(xiě)
一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的日記怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記怎么寫(xiě)1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓臅r(shí)候，小朋友們最大的快樂(lè)便是放風(fēng)箏啦!
小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子，它有著白色的肚皮，寬大的翅膀，紅艷艷的玫瑰在上面綻放，尖尖的黃色嘴巴，圓溜溜的眼睛，加上剪刀似的大尾巴，伶俐可愛(ài)極了!另一只是小紅做的蝴蝶，它的全身像煙花一樣美麗，在這紅色翅膀邊緣的`襯托下，這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。
廣闊無(wú)垠的草坪上，小草綠油油的，才長(zhǎng)出一絲嫩芽，它們?cè)诖猴L(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍(lán)悠悠的，飄著一朵一朵的白云，那邊，有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩，他拽著一根風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。
著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏在空中盤(pán)旋了幾下，當(dāng)我休息的時(shí)候風(fēng)箏線(xiàn)松了，風(fēng)箏慢慢的飄了下來(lái)。
這是小妹妹對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏好像要兩個(gè)人配合才能飛起來(lái)，要不我在后面抓著，你在前面拽著線(xiàn)�！�
“準(zhǔn)備，我數(shù)321開(kāi)始跑�！蔽覍�(duì)他說(shuō)，“3、2、1跑�！蔽液退缂频臎_了出去，跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏再次飛上了天，我不斷的跑著，生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來(lái)，可是我的體力是有限的，我太累了，不得不坐下來(lái)休息一下，可是看看天上的風(fēng)箏，他一搖一擺的仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要停下，繼續(xù)跑。”看見(jiàn)風(fēng)箏在天上搖擺，我又一下子像回復(fù)滿(mǎn)了臨時(shí)體力向前跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高，我的線(xiàn)放得也越來(lái)越長(zhǎng)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛多久又掉下來(lái)了，因?yàn)槲抑氨４娴捏w力只是臨時(shí)的沖刺一下就完了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，因?yàn)檫@天沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏好像只有在有風(fēng)的時(shí)候才能飛起來(lái)，這不正說(shuō)明萬(wàn)物只有依靠某種動(dòng)物植物才能在這世界上生存下去嗎?這也正說(shuō)明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)。
日記怎么寫(xiě)2
1、日記，顧名思義就是每天在本上寫(xiě)一寫(xiě)，記一記。不少同學(xué)有記日記的習(xí)慣，這對(duì)提高自己的寫(xiě)作能力是有益處的。
2、日記的內(nèi)容很多，范圍很廣。同學(xué)們可以記一天的校園生活。課內(nèi)、課間、課余；學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)；只要是自己認(rèn)為有意義可以記一天的思想感受，寫(xiě)寫(xiě)自己思想上的波動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)自己思想上的差距，寫(xiě)寫(xiě)自己的思想收獲。這樣無(wú)論是對(duì)自己良好道德品質(zhì)的形成，還是對(duì)寫(xiě)作水平的提高，都會(huì)有所幫助的。還可以寫(xiě)一天中所見(jiàn)事物（大自然的.變化映入眼簾，日新月異的建設(shè)面貌銘記腦中，這些寫(xiě)在日記里，也是很有意義的。
3、日記的形式是豐富多彩的，可以記敘，可以描寫(xiě)，可以議論，可以抒情，可以說(shuō)明，可以寫(xiě)片斷，也可以寫(xiě)篇章。
4、日記的格式，般先在第一行寫(xiě)清年、月、日、星期，必要時(shí)還應(yīng)寫(xiě)上當(dāng)天的天氣。這便于以后回憶當(dāng)時(shí)的情境，體會(huì)當(dāng)時(shí)的感受。
5、日記從形式上來(lái)劃分，可以分為觀(guān)察日記、寫(xiě)人日記、敘事日記、隨想日記等。
6、日記范文：
9月2日星期六陰
果然，今天第二節(jié)課的鈴聲一響，我們的教室里就靜得出奇�！半姛簟崩蠋煟ㄎ覀兌歼@么叫他）詫異地看了我們一眼，走上了講臺(tái)，一低頭，這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫(huà)。這時(shí)，我們都哄堂大笑起來(lái)，那畫(huà)上的內(nèi)容我們?cè)缰�。一個(gè)光頭的人，正拿帽子往頭上戴，旁邊寫(xiě)道：請(qǐng)老師拿下帽子。語(yǔ)文老師低頭看著畫(huà)。我們笑了一陣都停了下來(lái)，屏住氣等待著他大發(fā)雷霆，然后，拂袖而去�？墒�，他看完畫(huà)后，竟笑了起來(lái)：“既然大家都想看看我的頭，那我就奉命了，可看完之后，你們須用文字把我的、頭描寫(xiě)下來(lái)�！闭f(shuō)著他真的拿下了帽子。
“呀，這叫什么頭�。俊蔽覀兛春蟠蟪砸惑@，搜腸刮肚地找詞形容：一個(gè)疤靠著一個(gè)疤，和癩蛤蟆的、身子一樣，好嚇人哪。大家你看著我，我看著你，不知怎么一回事……
日記怎么寫(xiě)3
伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來(lái)了新的一年——20xx
每逢春節(jié)，小孩子往往是最興奮的，不僅僅有可口的飯菜還有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。然后我也不例外，期盼著春節(jié)。大年初一，收到壓歲錢(qián)的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢(qián)四處去拜年的情緒是無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，我時(shí)不時(shí)拿出壓歲錢(qián)數(shù)一下，美滋滋的想這些錢(qián)能夠買(mǎi)多少糖果和小啦。
拜完年后，我們一大隊(duì)人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不明白去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個(gè)小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個(gè)去浮來(lái)山玩了一會(huì)，人山人海的，我們幾個(gè)“小個(gè)子”都被埋沒(méi)在其中了。一路上遇見(jiàn)好多賣(mài)小吃和玩具的，我們也買(mǎi)了許多，幾個(gè)人你搶我的'，我搶他的，玩的不亦樂(lè)乎
時(shí)間不知不覺(jué)就到下午了，與幾個(gè)小伙伴分別之后我就回了家，然后回家便見(jiàn)到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來(lái)也�！眿寢屝χf(shuō)：“恩，好的，都來(lái)幫忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會(huì)，一排排的水餃便做成了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)水餃都挺著個(gè)大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動(dòng)的情緒跑出去觀(guān)看，只見(jiàn)一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)花瓣，光芒四射，燦爛無(wú)比，夜空頓時(shí)變得光彩奪目
送走了難忘的舊歲，迎來(lái)了新的一年，20xx年是鼠年，然后我相信在新的一年我定能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
日記怎么寫(xiě)4
下午，我和我的小伙伴來(lái)到小區(qū)里堆雪人。
堆雪人嗎！首先腦子里要有一個(gè)構(gòu)思，所謂雪人構(gòu)思，就是一個(gè)腦袋、一個(gè)下半身，可這兩個(gè)結(jié)構(gòu)太大了，需要許多雪，還要，這是我平生第一次堆雪人，我根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)呀！
小伙伴看我愁眉苦臉的樣子，安慰道：“大哥哥，其實(shí)堆雪人不難，那個(gè)大雪球個(gè)不是靠蠻力才可以堆成，你要滾雪球�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“什么，滾雪球，我咋沒(méi)聽(tīng)說(shuō)�！毙』锇椋骸拔襾�(lái)給你示范一下。只見(jiàn)小伙伴捏了一把雪，揉來(lái)揉去，揉實(shí)了，就放在雪地里滾，不知不覺(jué)，小雪球帶動(dòng)著旁邊的雪，就會(huì)“越長(zhǎng)越大”。我看了，恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣，我明白了，開(kāi)始吧�！�
說(shuō)干就干，我先在草地你捏了一把雪，然后揉實(shí)，就放在雪地里滾了。幾分鐘過(guò)后，我的雪球不見(jiàn)“長(zhǎng)大”，嗚，這是怎么回事，我的方法是正確的'呀！這時(shí)，小伙伴說(shuō)：“你這里的雪太軟，要到硬雪堆里去滾�！迸叮∥乙馑嫉阶约旱腻e(cuò)誤，來(lái)到硬雪堆里滾雪球。滾呀滾！滾呀滾，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的雪球也在變大。耶！我快成功了，同時(shí)，一伙伴的上半身也做好了，哈！我一鼓作氣，把小雪球搬到大雪球上，咳咳，雪人的雛形已經(jīng)形成。哎！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們還要為小雪人找眼睛和鼻子、手，那么最可靠的材料還是石子和樹(shù)枝。于是我跑遍整個(gè)小區(qū)，去尋找可靠材料。找啊找，找啊找，十幾分鐘過(guò)去了，同伴一無(wú)所獲，而我卻收獲兩個(gè)小石子，咳咳，雪人不能缺了眼睛，于是我把石子按在了雪人臉上，雪人就有眼睛了。當(dāng)務(wù)之急，就是找到樹(shù)枝，可根據(jù)之前的探索，那是不可能的，小區(qū)里根本沒(méi)有枯樹(shù)枝，而那些綠化有，但是保安規(guī)定不能破壞，哎！看來(lái)雪人手是不可能的了，算了，就當(dāng)這是殘疾雪人吧！看著雪人萌呆呆的樣子，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)這就是成功的果實(shí)。
堆雪人真好玩，明年繼續(xù)！
日記怎么寫(xiě)5
瀟瀟暮雨，一番洗清秋。一場(chǎng)秋雨，讓秋意更濃了。層林盡染，色彩斑斕；天空如洗，碧藍(lán)如鏡。和茂盛又熱情的夏天比起來(lái)，這樹(shù)葉凋零的秋天難免讓人產(chǎn)生幾分傷感，但“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，換一種心情，自會(huì)看到秋季的絢爛與美好。
今天周六，天氣晴好，我喜歡被太陽(yáng)照著暖洋洋的感覺(jué)。一早在小區(qū)的小路上溜達(dá)了一圈。
正值深秋，抬眼都是金黃的葉子，可腳下的小草還倔強(qiáng)的綠著，微風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉撒落在小草的空隙間，星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃，便有了一幅極美的景色。路旁有好幾種樹(shù)木，葉子也就有好幾種，形狀各異，吸引我的是葉子的顏色。有棵大榆樹(shù)，葉子還沒(méi)有黃，但已經(jīng)綠的疲憊了，不怎么鮮亮；爬山虎的葉子變成了深紅色，油亮亮的；白楊樹(shù)的葉子最漂亮，金黃金黃的，還有一些我叫不出名子的樹(shù)，那些葉子也變了，但各有各的變法，各有各的.味道。
我仔細(xì)看著這些漂亮的葉子，看著他們?cè)诼兂勺约旱念伾�，背�?yáng)的葉子都變成了秋天的顏色，朝陽(yáng)的葉子還在繼續(xù)著夏天的夢(mèng)，但我想雪花會(huì)叫醒它的。變了色的葉子也不是一下子就變了得，先是葉根，葉尖卻還是綠的，像蠟染的一樣勻稱(chēng)，也有一圈兒變了，而中心卻還是綠的，我想是不是葉子的心原本就是綠的，即便是在深秋，它也不愿改變自己的顏色。
我站在小路的盡頭，轉(zhuǎn)身放眼望去，噢，秋天的顏色嫵媚多彩，若這時(shí)手中有一盤(pán)水粉，我想用足夠大的筆描出這些令我快慰的色彩。我呢，我的青春已逝，我是秋天的一只蝴蝶，我該有怎樣的色彩，我該怎樣褪卻成一只更加美麗、漂亮的葉子？
日記怎么寫(xiě)6
踏入華師附中新世界學(xué)校，我，即將開(kāi)始我人生當(dāng)中的第一次軍訓(xùn)。不曉得這五天的軍訓(xùn)會(huì)是怎么樣的，教官?lài)?yán)不嚴(yán)厲，軍訓(xùn)辛不辛苦，自己能不能堅(jiān)持。
坐在教室的椅子上，跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，心里涌出一股淚水，忐忑不安。一想到軍訓(xùn)這幾天爸爸媽媽都不在身邊，一切事情要自己解決，要獨(dú)立，自己洗衣服，親人都不在身邊，不免好生傷心。我告訴 自己，要加油，我能行！
軍訓(xùn)的確很累，在太陽(yáng)底下一站就是幾個(gè)小時(shí)，我大汗直流，汗流夾背，第一天就有許多其他班的同學(xué)堅(jiān)持不住，到旁邊休息，我慶幸我和我班的同學(xué)沒(méi)有倒下，加油，這才剛剛開(kāi)始！
我在家有專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)過(guò)獨(dú)立生活，所以在內(nèi)務(wù)方面，我還是做得比較好的，只是宿舍有人不習(xí)慣，我主動(dòng)伸出援手。她是我的同學(xué)，同學(xué)間要互相幫助，我懂得了這樣一個(gè)道理。
第三天的時(shí)候，還沒(méi)有吃早餐的初一新生在早晨的太陽(yáng)下站著，我很累，我不習(xí)慣不吃早餐就運(yùn)動(dòng)，我害怕，害怕我堅(jiān)持不下去。頭有點(diǎn)暈，眼睛模糊了，被太陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼。這時(shí)，一竄讓人振奮的 字符源源不斷地流入我的耳朵。
有同學(xué)身體不適，休息了一會(huì)兒主動(dòng)回到訓(xùn)練，沒(méi)有退縮；有同學(xué)流出了眼淚，卻不喊苦，不喊累，繼續(xù)訓(xùn)練……
聽(tīng)到這些消息，我心里感動(dòng)了，大家的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)！這些都是我學(xué)習(xí)的'榜樣，我也要像他們那樣，堅(jiān)持再堅(jiān)持！我握緊了拳頭，心中一股力量往上躥，頓時(shí)，頭不暈了，眼睛睜大了，心中的意志更堅(jiān) 定了。我要堅(jiān)持，我要在會(huì)演上把自己的努力成果展示給父母看，我相信，我能行！
在會(huì)演上，我們以整齊的步伐，從操場(chǎng)上走過(guò)，贏得了教官的肯定，家長(zhǎng)的掌聲，此時(shí)此刻，我終于知道了，什么叫做“堅(jiān)持就是勝利！”
日記怎么寫(xiě)7
在這秋高氣爽的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這特殊而又有意義的節(jié)日里我想對(duì)辛勤教育和培養(yǎng)我們的老師們深情地道一聲：“老師節(jié)日快樂(lè)!”
時(shí)間在不經(jīng)意的日子里偷偷滑走�；叵胛迥甓鄟�(lái)的學(xué)校生活我有太多太多的美好回憶是老師把我引入知識(shí)的大門(mén)培育我健康成長(zhǎng)。您就像一位人類(lèi)靈魂的工程師為祖國(guó)創(chuàng)造出多少有用之才;您就像一位辛勤的園丁默默地耕耘在教學(xué)園地里為我們澆水、剪枝、施肥;您就像一支蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己……
今天我要感謝的`是我們敬愛(ài)的班主任—楊老師!
楊老師您總是孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)教給我們做人的真諦在我們成長(zhǎng)的道路上灑下了您辛勤的汗水。您既是我們的老師又是我們的媽媽您愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的孩子。您就像天空中那顆最閃亮的繁星永遠(yuǎn)在我的心底發(fā)光抹也抹不掉.
每天清晨您總是第一個(gè)來(lái)到教室為我們打掃衛(wèi)生讓我們?cè)谝粋�(gè)干凈、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活;中午您全然不顧自己的身體不適犧牲休息時(shí)間陪伴著學(xué)生做好作業(yè);下午放學(xué)后您總是工作到六點(diǎn)多鐘才拖著疲憊的身軀最后一個(gè)離開(kāi)教室。
您為了提高全班同學(xué)的寫(xiě)作水平經(jīng)常利用課余時(shí)間為我們輔導(dǎo)作文耐心地為我們傳經(jīng)授寶在您的細(xì)心教導(dǎo)下我們班的作文突飛猛進(jìn)成為了全年級(jí)秀的集體。
楊老師您是一盞明燈照亮我們前行的路;您是絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)我們純凈的心田。當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)您總是給予鼓勵(lì);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您總是及時(shí)指出。有一次您為我檢查作業(yè)的時(shí)候親切地對(duì)我說(shuō)：“最近你的字有點(diǎn)退步了啊!”您又接著對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字要做到橫平豎直不要縮成一團(tuán)要大方得體這樣才能寫(xiě)出的字。”回到家里按照楊老師教的方法我練了一遍又一遍終于您露出了滿(mǎn)意的笑臉對(duì)我說(shuō)了一句：“字很好有進(jìn)步!”
此時(shí)此刻我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“楊老師您辛苦了!”
日記怎么寫(xiě)8
等了又等的開(kāi)學(xué)讓我的心有了緊張，急切的感覺(jué)。我期盼著學(xué)校的新面貌，同學(xué)們的新變化，我們的新課本，我們的新老師……最期待的還是我們頭一回?fù)Q的新班主任。
開(kāi)學(xué)了，大家心里都一絲絲喜樂(lè)，何況我們都多等了一個(gè)多星期了。我們對(duì)新班主任*也有著重重疑問(wèn)，最擔(dān)心的就是她與我們以前的*在管理我們這個(gè)問(wèn)題有什么不同的規(guī)則。
一早，我就急急地懷著好奇心重返校園，再次走上那條熟悉的上學(xué)之路。趕到校園，我發(fā)現(xiàn)這條路也變化了許多，路上碰到了幾個(gè)同學(xué)，這更讓我的心怦怦直跳。
校園的樣子讓我有些失望。記得上學(xué)期期末，每天早晨的“隆隆”聲使我們的期末復(fù)習(xí)很不安，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)那么大的'架勢(shì)只讓學(xué)校發(fā)生了這么點(diǎn)變化，而且不如以前呢？小樹(shù)林被被改成了車(chē)庫(kù)，到處都雪白一片，讓人看了很不爽。
我急迅奔向我們的新教室。一群群家長(zhǎng)圍住了教室門(mén)口，我從他們腋下擠過(guò)。一進(jìn)教室，我直接把目光鎖定在了坐在教室最前面的講臺(tái)旁的新班主任*身上。
我發(fā)現(xiàn)她比我想象中年輕多了。教室里異常安靜，我找了個(gè)位置坐下，看看同學(xué)們都安靜地翻閱著新書(shū)。我心里冒出個(gè)念頭：這個(gè)*不會(huì)特別嚴(yán)格吧？把一個(gè)剛接的班管得這么好，把大家開(kāi)學(xué)的興奮都?jí)毫讼氯ァ?/p>
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的教室都變了，課桌不再像以前一樣搖搖晃晃一高一低，都換上了新的雙人桌，電腦也換成了新的，大屏幕也不再像以前那樣隨意地掛在那里……整個(gè)教室亮堂堂的，看見(jiàn)電腦的更新我不由得想起了*，她以前的愿望就是教室里的電腦能是新的，因?yàn)橐郧皩W(xué)校的電腦都不好，害得她辛辛苦苦為我們做的課件常常弄丟，哎，真可惜，她未能看到校園的新面貌，也不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)，我們與新班主任的溝通，我才發(fā)現(xiàn)她并不是那么嚴(yán)肅，而恰恰相反，她的課堂是幽默的。
新學(xué)期，將迎來(lái)新的校園生活。
日記怎么寫(xiě)9
今天是8月31日，是我升五年級(jí)的第一天，也是發(fā)新書(shū)的日子。
這一學(xué)年，我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師全換了，分別是：語(yǔ)文班主任張老師，數(shù)學(xué)劉老師。只有英語(yǔ)老師沒(méi)有變。
我最喜歡的老師就是英語(yǔ)老師丹老師了。她的`教育方法很獨(dú)特，上課非常嚴(yán)厲。董老師以前對(duì)我們說(shuō)：嚴(yán)厲的老師才是好老師，這說(shuō)明這位老師對(duì)你們負(fù)責(zé)。我最喜歡嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)的老師！
丹老師對(duì)我們的作業(yè)抓得很?chē)?yán)，不放過(guò)任何一個(gè)”漏網(wǎng)之魚(yú)“。一天，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，但他對(duì)丹老師說(shuō)放在家里了，丹老師讓我和他一起到他家（梁家渠）去取作業(yè)。他也不情愿，但必須去取。這個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，以后的幾個(gè)星期里，他的作業(yè)沒(méi)有一次不合格，丹老師天天表?yè)P(yáng)他，讓他做那些不寫(xiě)作業(yè)同學(xué)的榜樣。我喜歡丹老師，喜歡她那嚴(yán)而不過(guò)的教學(xué)方法。
要說(shuō)我在暑假里讀過(guò)什么書(shū)，那可就數(shù)不過(guò)來(lái)了。有馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)是我記憶猶新的一本書(shū)。還有《苦瓜流浪記》、《假話(huà)王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《笨狼的故事》、《三國(guó)演義》、話(huà)劇《茶館》、十幾本《故事大王》等等讀物，真是讓我在閱讀中收獲著、快樂(lè)著！
說(shuō)到古詩(shī)，我背得不那么多，因?yàn)槲也惶矚g讀、背古詩(shī)。小時(shí)候，我只喜歡看故事書(shū)，不背古詩(shī)，媽媽也拿我沒(méi)辦法、到現(xiàn)在我應(yīng)該背了有30多首古詩(shī)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有其他同學(xué)背的多。我想，以后在這個(gè)方面我還是需要加強(qiáng)的！
上五年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該比以前更懂事了。雖然班主任換了，但我相信，在新班主任、新老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更上一層樓的！
日記怎么寫(xiě)10
盼啊盼，今年的中秋節(jié)終于被我盼來(lái)了。
晚上，我嘴里含著一塊月餅，慢慢地、慢慢地走出客廳，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。皎白的月光灑滿(mǎn)窗臺(tái)，把房間照得很亮很亮，用不著開(kāi)燈。我趕緊喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)一起觀(guān)賞。
月光是那樣柔和，好像在白河里淘洗過(guò)似的。這時(shí)，幾片云朵飄了過(guò)來(lái)，遮住了月亮，好像要把月光據(jù)為己有。不過(guò)，這可難不倒月亮，她把月光從云朵的縫隙里照射出來(lái)。云彩頭領(lǐng)看到自己輸了，搖 了搖頭，撤兵了。月亮點(diǎn)頭微笑，好像在為自己的勝利而自豪�？粗@一輪明月，讓我不禁想起了李白的詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在白云端�！痹铝恋闹�?chē)袔锥浔”〉脑疲?圍繞在她的身邊，好像給月亮披上了一條色彩斑斕的彩帶，把月亮打扮得更加美麗。遠(yuǎn)處，有幾顆小星星眨巴著眼睛，非常羨慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜，靜得很，靜得讓人害怕，可我并不在乎，因 為有月亮陪著我，月光照在我身上，我感到很舒服。
不一會(huì)兒，月亮又漸漸升高，這時(shí)，月亮又顯得更加潔白如玉，晶瑩剔透了。
遙望這美麗的月亮，我給爸爸媽媽講起了《猴子撈月亮的'故事》。爸爸聽(tīng)完后，問(wèn)我：“你說(shuō)，猴子們是不是很傻呀？”我說(shuō)：“是呀，做事之前一定要搞清楚為什么，否則會(huì)遭殃的�！卑职钟终f(shuō)道：“猴子們之所以這樣做，是因?yàn)樗鼈兲矚g月亮了，也正因?yàn)槿绱�，古有嫦娥奔月，今有人�?lèi)探月�！眿寢屜褚髟�(shī)一樣說(shuō)道：“今晚的月光是那樣迷人，能讓我們浮想聯(lián)翩……”這是一個(gè)多么祥和的夜晚��！
美麗的月亮，你給人們帶來(lái)歡樂(lè)；美麗的月亮，你讓大地更加輝煌；美麗的月亮，你象征著幸福和團(tuán)圓！
日記怎么寫(xiě)11
早晨，藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，我們脫去了亮麗的夏裝，換上了綠色的迷彩服，沐浴著陽(yáng)光、走進(jìn)軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)儀式中，副校長(zhǎng)和主教官對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求，其中的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話(huà)我牢牢地記在了心里。
開(kāi)始分配各班的教官了。訓(xùn)練我們的是張教官，他中等個(gè)子，背寬胸闊，臉黑黑的，但嘴角上總是掛著和藹的笑意，看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。我偷偷地打量了一些別班的教官，看起來(lái)好象都挺嚴(yán)厲的，我心 里暗暗地在高興，有一位慈祥的教官真好。
在前三天的軍訓(xùn)中，我們?cè)趶埥坦俚闹笇?dǎo)下練習(xí)了稍息、立正、起步走……雖然這些動(dòng)作看起來(lái)都挺容易的，但要求一支列隊(duì)做到整齊劃一，還是挺難的，需要不斷反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要在太陽(yáng)底 下練好幾十遍，把我們練得口舌干燥、汗流浹背，但為了在第四天的會(huì)操中大顯身手，我們都努力堅(jiān)持了下來(lái)。
第四天的下午，會(huì)操開(kāi)始了，我們既緊張又興奮。看見(jiàn)其他班的同學(xué)走得都很好，我們暗暗地在給自己鼓勁加油。輪到我們了，只聽(tīng)教官喊：“一二一！一二一！一二三四！”我們和著教官的口令，踏 著步伐，一開(kāi)始走得快了的人放慢了腳步，走慢了的人加快了步伐，很快跟上了教官的口令節(jié)奏，就這樣，我們這排走得很整齊。接下來(lái)是正步走，我們邁著整齊有力的.步伐，走得很好，迎來(lái)了老師們 的熱烈掌聲。最后是歸隊(duì)，教官又喊：“一二一！一二一！一二三四！”我們和著喊：“一二三四！”教官的口令和我們的和聲匯成了一支雄壯的軍樂(lè)曲，回蕩在校園的上空。會(huì)操結(jié)束了，和教官合影 后就該跟教官告別了，教官那慈祥的面容我將終身難忘。
在這四天的軍訓(xùn)生活中，我們不知流了多少汗水，但我相信這汗水一定會(huì)洗去我往日的嬌氣和不良習(xí)慣，換來(lái)強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如果說(shuō)軍訓(xùn)生活是一首酸甜苦辣的難忘的歌，那么教官就是其中的主旋律，我們是那永遠(yuǎn)跳動(dòng)著的音符和歡快的和聲……
日記怎么寫(xiě)12
中秋節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽高高興興地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅一邊賞月。
天漸漸地黑了，一輪金黃的圓月緩緩地升到空中，它毫不吝嗇地把皎潔的月光灑向大地，大地就像穿上了一件柔美的輕紗更加?jì)趁摹Ｔ铝習(xí)r而鉆進(jìn)云層，時(shí)而偷偷地露出半邊臉，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子在 和我們玩捉迷藏。
路邊的一排香樟樹(shù)在月光下顯得更加威武，樹(shù)下的韭蘭花叢更是迷人，綠色的草叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，草叢中的蟋蟀拉起了小提琴，蟈蟈也不甘示弱地大聲唱起來(lái)，歌聲此起彼伏，好美妙的一 場(chǎng)音樂(lè)會(huì)��！
我們?nèi)胰藝陉?yáng)臺(tái)上，一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞著明月，爸爸說(shuō)月餅象征著團(tuán)圓和對(duì)親人的思念，所以中秋要吃月餅。突然爸爸說(shuō)：“今天月亮這么好，我們來(lái)一起做個(gè)游戲吧！我們比賽說(shuō) 成語(yǔ)，成語(yǔ)里面必須有個(gè)月字，看誰(shuí)說(shuō)的'最多�！蔽液蛬寢屢缓艏磻�(yīng)，我搶著先說(shuō)：“嫦娥奔月、花好月圓、日新月異、日積月累、風(fēng)花雪月。”把我能知道的一股腦地說(shuō)了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我說(shuō)不出來(lái)了 ，接著說(shuō)：“花容月貌、披星戴月、鏡花水月、鼠年馬月……”爸爸也按耐不住搶著說(shuō)：“月黑風(fēng)高、清風(fēng)明月、花前月下、海底撈月……”游戲在爸爸媽媽的激烈競(jìng)爭(zhēng)中結(jié)束了，可我卻早就才盡詞 窮，心想以后要好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多知識(shí)。
接著媽媽又給我講了嫦娥奔月的故事，聽(tīng)得我難過(guò)半天�？粗鴪A圓的月亮，我想嫦娥此時(shí)一定在月亮上思念著后羿吧，后羿也在望著月亮想念著嫦娥吧！
中秋節(jié)真快樂(lè)啊！不但可以欣賞月亮、聽(tīng)故事，還能吃到月餅。希望所有的人都能在今天和家人團(tuán)聚在一起。
日記怎么寫(xiě)13
20xx年X月X日 星期X 晴
晚飯后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上。仰頭觀(guān)看滿(mǎn)天的星星，晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
繁星撒滿(mǎn)了天空，那樣密。那星星，如綻放在茵綠的草坪上的五彩斑斕的鮮花，純潔而美妙;又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸，可愛(ài)而簡(jiǎn)單;或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟的黑天鵝絨大衣上的閃爍耀眼的稀世鉆石，高貴而華麗太美了。勾魂的美，攝人心魄的美!那樣的星，奪走了月的光芒。它開(kāi)始黯淡，只是朦朦的昏黃。有思慮朦朦朧朧的煙霧依然癡心于她，輕輕地環(huán)抱，若有若無(wú)的沖淡了月亮的光。突然，流星飛過(guò)，在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。我不由的感嘆，人生又何嘗不是像流星這樣呢?人的一生是短暫的，而我們活著就是為了讓我們的啊人生能夠綻放光彩。雖然可能只是曇花一現(xiàn)或是如流星飛逝。但就在那一瞬間的綻放出畢生的光彩有人活得自由快樂(lè)，有人活的壓抑消極。于是，對(duì)于人生有了很多不同的解釋?zhuān)腥顺鹨曔@個(gè)世界，憎惡自己的人生，有人卻喜愛(ài)這個(gè)世界，快樂(lè)地面對(duì)自己的人生。當(dāng)人生出現(xiàn)諸多困難煩惱時(shí)，有人覺(jué)得死亡是一種解脫，可以不再為世間的瑣事而煩惱，猛然記起一句話(huà)有人曾說(shuō)：“活著，記錄一種狀態(tài)，一種只有死亡才可以結(jié)束掉的狀態(tài)�！钡劳霾⒉皇悄芙鉀Q一切的辦法，這只不過(guò)是膽小的人想逃避的'一切的一種手段而已，不愿面對(duì)一切，便想結(jié)束掉這一切。
想了又想，我所追求的，不就是恒星和流星嗎?如流星般的燦爛輝煌，在別人的心中烙下印記。那一瞬間的光芒，照亮所有心的角落，然后帶者美好的夢(mèng)想啟程。但我又追求恒星，不是那么閃亮，但卻能恒久。永遠(yuǎn)的在天空中占據(jù)著某一個(gè)角落，默默的做守護(hù)天使，為善良的人祈禱我真想變作一顆閃閃的星星，在天空上俯視這大地……
日記怎么寫(xiě)14
20xx年9月8日星期三雨
下雨，我像往常一樣坐上校車(chē)，踏上了回家之路。就快要到城市管理局（我們家前一站）的時(shí)候，窗戶(hù)上出現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)：水滴劃過(guò)窗戶(hù)玻璃像流星劃過(guò)天際的樣子。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“下雨了！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是雨�！翱墒俏覜](méi)有帶雨傘，外面雨下大了，我該如何回家��？”我在擔(dān)憂(yōu)道。“現(xiàn)在是蒙蒙細(xì)雨，如果待會(huì)雨停了呢？”我自我安慰道。
城市管理局那站的.同學(xué)剛下車(chē)，雨就從蒙蒙細(xì)雨變成了碩大的雨珠，從天上墜落下來(lái)，“嘀嗒，嘀嗒”雨珠在地上肆意地跳舞。如果我是小草，我一定會(huì)撫摸著大地，問(wèn)它疼嗎？剛下車(chē)的同學(xué)立刻從書(shū)包中拿出一本書(shū)蓋在頭上，拼命地往家里跑去。
快到站了，雨并沒(méi)有逐漸變小，反而聲勢(shì)更加浩大，就像天上住著一位怨婦一般，哭得稀里嘩啦。借助風(fēng)的力量，這場(chǎng)交響樂(lè)更加盛大。
嘀嗒，嘀嗒”雨珠打落在地上，發(fā)出清脆的響聲。
下了車(chē)，由于沒(méi)有帶傘，只好擠在公交站臺(tái)里，人很多，前面和后面都會(huì)時(shí)不時(shí)飄進(jìn)雨來(lái)�？粗矍暗募�，再看看滂沱大雨，既想回家，又不想被淋成落湯雞，這場(chǎng)雨讓我措手不及�？粗c我同行的一個(gè)男孩沖了出去，我也顧不了這么多了，淋成落湯雞也無(wú)所謂了。我大步地向家跑去，雨水打濕了我的衣物，我看起來(lái)狼狽極了。
“嘀嗒，嘀嗒”雨水落在了水坑里，濺起了層層水花。
我回到家，果不其然，渾身上下濕淋淋，為了預(yù)防感冒，我洗了個(gè)澡，洗完后不忘將雨傘放了書(shū)包。
看看外面的雨，還在下，只不過(guò)聲勢(shì)小了些，沒(méi)那么浩大了。
日記怎么寫(xiě)15
走在回家的路上，心里豁然開(kāi)朗，一掃剛剛的急躁與怒氣，變得愉悅和開(kāi)心起來(lái)。剛才的回憶也漸漸浮上我的腦�！�
我們同行四人：我、兩位表姐和一位大姐姐一起去玩真人的密室逃脫。一共有四把鑰匙，找到并在規(guī)定的時(shí)間完成就算成功。
只給我們一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間很少而我們四個(gè)人都沒(méi)有玩過(guò)真人密室逃脫，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，無(wú)奈之下我們決定一人找一把鑰匙，如果到時(shí)間了，哪個(gè)人還沒(méi)找到鑰匙就任由別人的'隨便懲處。
我的運(yùn)氣、觀(guān)察力和想象力一向不錯(cuò)，我堅(jiān)信我一定能成為第二名，便信心十足的找了起來(lái)，可天有不測(cè)風(fēng)云。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我的這些靈感和優(yōu)點(diǎn)竟全都罷工不干了，我找了半天竟一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，我有些不安了。
很快，一件“喜事”降臨了。我們之中的一位姐姐先找到了，她看上去很興奮，一直都在炫耀她輝煌的成績(jī)�？粗癫曙w揚(yáng)的神色，我不禁著急起來(lái)。
可人越著急就越找不到，我連鑰匙影子都未發(fā)現(xiàn)，而表姐卻發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙。我是又著急又氣憤。生怕自己成為了最后一名�？芍钡搅硪晃槐斫沩樌业借�匙，我真成為了最后一名。我十分失望，干脆不找了，罷工！反正已是最后一名了。
但是三位姐姐并沒(méi)有就此放棄，并鼓勵(lì)我再試一次，平靜一下自己的心，不要急躁和生氣，你很快就能找到。終于在姐姐們的鼓勵(lì)下，我找到了鑰匙也知道了一個(gè)道理：一個(gè)人的能力是無(wú)限大的，往往失敗是因?yàn)樽约旱膲男那樵斐傻模?dāng)你放下壞心情，平靜身心再去做時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情往往不像你想的那么難，反而很容易很快就能成功！