四年級(jí)日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子，我又澆水又施肥，我希望它快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了，葉子是在那一根葉子上面的一小塊，翠綠翠綠的而又小小的非�？蓯�(ài)。
10月16日
今天奶奶說(shuō)要移植了，我去看了看，發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長(zhǎng)了，那種顏色紅通通的，露出地面一截，讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽(yáng)了，呀！小蘿卜有六片葉子了，看這三片又大又精，又看看那新出的`三片卻嫩嫩的，葉子邊上呈鋸齒形，很好看呢！
10月25日
今天我見(jiàn)小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛，新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個(gè)小孔洞！我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來(lái)，扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來(lái)看我的小蘿卜了，已經(jīng)長(zhǎng)成大苗了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了�？墒悄棠谈嬖V我，要到放寒假才有得吃呢！要這么久呀！我都等不及了！
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了，我猜土底下也是又長(zhǎng)大了許多吧？我想：吃的時(shí)候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長(zhǎng)葉子，對(duì)小蘿卜說(shuō)：“你一定要快快長(zhǎng)大呀！”小蘿卜好像聽(tīng)懂了一樣，晃晃綠葉身子，回話說(shuō)：“好呀！好呀！”
四年級(jí)日記 篇2
一天，媽媽叫我把一些土豆扔掉。我仔細(xì)一看，那些要被扔掉的土豆既沒(méi)有爛掉，又沒(méi)有被蟲(chóng)子咬爛，只是土豆上的小坑小洼里發(fā)了一顆顆小芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)!我心里暗暗的想：奇怪!為什么要扔到垃圾箱里呢?不是浪費(fèi)是什么?媽媽不是一向提倡節(jié)約嗎??自己怎么可以亂扔一些可以吃的東西?我一臉疑惑的'問(wèn)媽媽：“為什么要亂扔土豆?”媽媽說(shuō)：“茜茜，你沒(méi)看見(jiàn)土豆發(fā)芽了嗎?”“發(fā)芽?”我更加疑惑�！败畿纾�，土豆發(fā)了芽就不能吃了!知道了嗎?”“為什么?”我像一只小蜜蜂纏在媽媽身旁�！斑@我就不知道了，自己查資料�！眿寢屨f(shuō)。
為了解開(kāi)謎團(tuán)，我下定決心探個(gè)究竟，我查閱了相關(guān)資料，土豆發(fā)芽呀，是因?yàn)椋和炼乖谑斋@后，有2——3個(gè)月的生理休眠期，這時(shí)新陳代謝的過(guò)程減弱，抗性增強(qiáng)，即使環(huán)境再適宜，也不發(fā)芽，但休眠期結(jié)束，遇條件合適，土豆的呼息和水解大大增強(qiáng)，一部分水解產(chǎn)物轉(zhuǎn)移生長(zhǎng)點(diǎn)，消耗與萌芽生長(zhǎng)。
現(xiàn)在終于真相大白。我一直沒(méi)有想到小小土豆有如此大的學(xué)問(wèn)�？磥�(lái)科學(xué)無(wú)處不在，就看你是否有一雙亮眼睛去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)日記 篇3
我就讀于荊州小學(xué)，每天一邁進(jìn)校門，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，看見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影，我非常喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校，不僅因?yàn)閷W(xué)校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛(ài)的伙伴，更因?yàn)閷W(xué)校里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景四季如畫。它陪伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光，學(xué)校的一草一木，都深深的埋進(jìn)我的記憶里。
春天的學(xué)校，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹(shù)身展著枝條，披上了綠裝。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，像告訴同學(xué)們春天已來(lái)到。
夏天的學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。潔白的.桅子花散發(fā)著淡淡的清香，飄進(jìn)我們的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的學(xué)校，金桂飄香，淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹(shù)，看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上，我們?cè)诠鸹ㄓ曛写螋[玩耍。金色的銀杏樹(shù)也為學(xué)校披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書簽，來(lái)裝點(diǎn)心愛(ài)的書本。
冬天的學(xué)校，銀裝素裹，紛飛的雪花把學(xué)校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的學(xué)校，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的記憶里，我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)日記 篇4
十一長(zhǎng)假，大家?guī)缀醵家鋈ビ瓮�，在途中或碰到不少�?shù)學(xué)問(wèn)題，比如買門票，車費(fèi)等等問(wèn)題。我們當(dāng)然也不例外嘍。
這次出游，我們采用的是“AA制”，什么是“AA制”呢？就是在行程中所有的開(kāi)支都先由一個(gè)人掂了，再到最后平均分配。我們的口號(hào)就是：“吃自己的，多吃了賺，少吃了虧，自己看著辦
從二號(hào)去四號(hào)回來(lái)，我們一共花了四千四百元，里面包含了租船費(fèi)、房間費(fèi)、用餐費(fèi)等等等等，一共去了十一個(gè)人，用除法一除元，你會(huì)問(wèn)為什么會(huì)少一個(gè)人，因?yàn)榘职职盐业腻X去掉了。
我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么不自己?jiǎn)为?dú)付，要用“AA”制來(lái)付款？”爸爸回答：“如果是爸爸請(qǐng)客吃飯，那些客人就不敢點(diǎn)一些很貴，但是他有很想吃卻不敢點(diǎn)，怕點(diǎn)了我會(huì)難堪，等回去之后就會(huì)說(shuō)“XX菜真的很好吃，但是我沒(méi)敢去點(diǎn)，太遺憾了！”所以我們才說(shuō)要執(zhí)行“AA制”，這可是外國(guó)人很時(shí)尚的自駕游方式呢！”。“原來(lái)是這樣！那我白吃白喝不是也該覺(jué)得不好意思了？”我吐了吐舌頭。爸爸說(shuō)“小孩子要什么緊，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是虧了嘛！”“恩恩！”我贊同爸爸的'觀點(diǎn)。
希望“AA制”可以讓個(gè)多人知道，也讓更多人享受里面的樂(lè)趣！用自己的，多用了賺，少用了虧，自己看著辦！
四年級(jí)日記 篇5
同學(xué)們，你們有看過(guò)《笑貓日記》嗎？我非常喜歡看，其中“胖頭的畢業(yè)演出“那篇文章，我感受最深。
故事是這樣子的：胖頭要參加畢業(yè)演出，其它四只貓的主人一直拿自家的'貓跟胖頭作比較，認(rèn)為胖頭笨，學(xué)不成鋼琴，因此那些主人就嘲笑胖頭。但胖頭十分淡定，做事專注，所以沒(méi)有受到其他主人的影響。那些剛才瞧不起胖頭的人，現(xiàn)在都舉起手機(jī)，爭(zhēng)著給胖頭拍照。其實(shí)，胖頭取得優(yōu)秀的原因是做事專注和認(rèn)真。
做事專注和認(rèn)真是一種做人的態(tài)度。如果做事專注和認(rèn)真的話，就比較容易成功。比如，我們班的小華同學(xué)，上課時(shí)，他經(jīng)常做好筆記，同學(xué)想跟他講話，但他依然在專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做好筆記。所以他可以取得好成績(jī)。但是，如果做事不專注的話，就容易分心，不容易成功。比如我自己，上課時(shí)，我經(jīng)常不做筆記，而且經(jīng)常玩筆，容易分散精神。所以我拿不到好成績(jī)。
這個(gè)故事告訴我們：做事專注和認(rèn)真，才會(huì)成功。