實(shí)用的我的日記（精選4篇）
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的我的日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
每個(gè)周我最快樂的兩天，就是雙休日，因?yàn)樵趦商炖镞@我能做很多平常我不能做的事情，比如：看電視、看小說、找小伙伴們玩。
一到雙休日，我就可以看《我愛發(fā)明》這個(gè)節(jié)目。記得一個(gè)星期六的晚上，我興奮地打開電腦，因?yàn)閶寢尅芭鷾?zhǔn)我看《我愛發(fā)明》了，所以我太開心了。每次《我愛發(fā)明》講的都是一些民間的普通人的發(fā)明創(chuàng)造。這次《我愛發(fā)明》講的則是一位民間業(yè)余發(fā)明家發(fā)明了一種四輪山地摩托車。這種山地摩托車爬坡的時(shí)候能騰空而起，并且能爬垂直高度三米的垂直山崖，我看得津津有味、如癡如醉�？赐炅宋疫�念念不忘，沒回過神。
每一個(gè)雙休日，我都會(huì)看《我愛發(fā)明》，我希望有更多的'發(fā)明家，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。
我的日記 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小天地吧？沒有的請(qǐng)舉手！大概沒多少個(gè)吧？今天，就讓我來當(dāng)一回小導(dǎo)游，來給大家介紹介紹我的小臥室吧。
我的臥室并不大，但是非常溫馨舒適。來到房間門口，首先映入眼簾的是我最最喜歡的.淡綠色的水晶窗簾。陽光明媚的時(shí)候，折射出來的彩虹映在雪白的墻上，我管那道墻叫“彩虹墻”。房間正中擺著一張超級(jí)松軟的大床，待到晚上做完作業(yè)后，勞累一天的我就鉆進(jìn)熱乎乎的被窩里，過了一晚，一天的疲憊立刻煙消云散了。大床左邊，是我每天不可缺少的好伙伴——書桌。但是如果你走近點(diǎn)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多的“皺紋”。這是為什么呢？哎，都怪我不好！只顧我寶貝鉛筆的“發(fā)型”了，卻不小心把小刀刻到了它的身上。書桌上面，是每天都和我形影不離的臺(tái)燈，她總是那么無私，在我缺少光線的時(shí)候，她就會(huì)撐起她的“發(fā)光傘”，為我照亮作業(yè)本上的每一個(gè)字。在大床右邊的是床頭柜，上面擺滿了閃閃發(fā)光的瓶瓶罐罐。罐子中間是一個(gè)粉紅色的小鬧鐘，上面有我和少兒頻道陽光姐姐的合影，很有紀(jì)念意義呢！
這就是我的小房間。你的呢？
我的日記 篇3
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了星期三。中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起開始了大掃除。
我是總負(fù)責(zé)，如果有同學(xué)不在，我就要替他打掃，鄭杰中要去畫畫，所以我要代替他擦窗戶。我先拿了一塊干布頭，在窗戶上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來回擦，玻璃上開始有點(diǎn)模糊，慢慢地明亮透明起來了，哇！臟東西沒了，我興奮極了。
大掃除結(jié)束了，作為總負(fù)責(zé)的我，開始檢查起來，我在教室的'四周觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)掃得還不錯(cuò)�？墒钱�(dāng)我打開放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統(tǒng)統(tǒng)拿出來，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會(huì)兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們?cè)诠褡永锱懦闪苏R的隊(duì)伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。
這次大掃除我們大家都干得很賣力。
我的日記 篇4
我不知道有多少次暗中祈禱，只為了心中的夢(mèng)，不再縹緲。對(duì)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻我有多感激，多歡喜，多幸福，可就是說不出來。題記
夏天的九月帶給我們的是希望，“我的高中暢想曲”是今天的班會(huì)主題，這是開學(xué)以來第一節(jié)開放性班會(huì)。我似乎有很大的感觸，獨(dú)自離開我的父母來到這片新天地，帶著滿懷的憂傷與熱情過著課堂----飯?zhí)?-----宿舍三點(diǎn)一線的高中生活，我似乎每天都忙忙碌碌，為的只是那一天，似乎很遠(yuǎn)。
沉默代表什么
“說吧，說吧。把你想說的說出來吧。我愿意當(dāng)最忠實(shí)的聽眾�！卑嘀魅蜗袷窃谡b詩一樣地召喚同學(xué)：“我想你們心中每人都有夢(mèng)想，醫(yī)生、教師、大老板還是科學(xué)家？”對(duì)啊，理想對(duì)于我們來說，到底處于何等位置？同學(xué)們都沉默了，是否在沉思著這個(gè)問題？我也沒有作聲，在這安靜的課室我只能靜下來，望著窗外，忽然做了個(gè)“白日夢(mèng)”：我拿著清華大學(xué)的錄取通知書開心地注冊(cè)報(bào)名了。。。。。。。“沉默代表什么？是你們從沒有想過以后的生活還是甘于現(xiàn)狀？如果不是，請(qǐng)告訴我為什么？”班主任看著沉默是金的我們似乎感到無奈。沉默代表了什么？
我的理想是什么？
“我從小就渴望當(dāng)一名教師，培養(yǎng)出一批批莘莘學(xué)子�！边@是阿文，她說出了她的理想，是那么堅(jiān)定，那么真實(shí)。我們都以掌聲鼓勵(lì)她。我從小學(xué)的時(shí)候就渴望當(dāng)一名工程師 ，設(shè)計(jì)出我喜愛的別墅，或世界級(jí)著名建筑，就像世貿(mào)大廈那樣高。現(xiàn)在人越成長(zhǎng)越覺得迷惘，我不敢肯定我的理想，似乎工程師不是我真正想要的�！斑�有誰想說，來吧！“我很期待同學(xué)們的發(fā)言�！卑嘀魅我辉俳o掌聲。這時(shí)，阿容站起來：“我很幸運(yùn)能在這里讀書，一開始爸爸看見我的分?jǐn)?shù)一直反對(duì)我讀高中，后來鄧中的老師錄取了我，我爸才讓我讀，我想三年后能考上大學(xué)，不讓老師和家人失望�！彼钦f出了真話，我感到自己想流淚，因?yàn)樘袆?dòng)。我也仿佛看見她的眼睛紅了。我何嘗不是一個(gè)想考大學(xué)的人，曾經(jīng)夸口承諾過，我就是未來的大學(xué)生。多狂妄，可是為了我奔波勞碌的父母。更為了自己，我必須為大學(xué)錄取通知書而苦拼三年，但我更希望是樂拼三年�！爸x**，那你的.理想是什么呢？”我猛地抽搐了一下，但還是勇敢地站了起來：“初三的時(shí)候我就對(duì)全級(jí)的同學(xué)與我的老師說過，我要過高中生活，也要過要學(xué)生活�！蔽腋械侥樅軣岫壹�(dòng)，我想念他們，“我說不下去了�！崩蠋熓疽馕易�，又是一陣掌聲，我想說的又何止這些�！斑�有誰呢，快下課了，快說吧�！卑嘀魅芜�沒說完鈴聲已響了。就在一片掌聲中結(jié)束了這節(jié)班會(huì)。
我的高中暢想曲是堅(jiān)持到底，成功不再遙遠(yuǎn)。
讀書就像乘飛機(jī)，起飛的時(shí)候很困難，但我還是帶著從不曾有的勇敢，努力地沖向天空，當(dāng)我們還未到達(dá)終點(diǎn)，我們不能換乘別的航班。
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