【精品】小學(xué)生的日記模板集錦五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的日記 篇1
今天sping rain說我頹廢,總是寫一些憂傷的文字。我真的不是一個(gè)很快樂的人,但我會(huì)裝得很快樂,無可挑剔的快樂。只是我不想讓別人擔(dān)心,也不想用憂傷來博得別人的同情。
可是,我學(xué)不會(huì)快樂,雖然認(rèn)識(shí)我的人都知道我整天整天地笑。我知道,我在掩飾我的憂傷。韋看過我的日記,她說我寫的.東西很壓抑也很讓人擔(dān)心。我也沒想過自己的文字會(huì)讓人難受。
忘了是誰說過文字是寂寞的人的靈魂。有時(shí)候,即使是很多很多人在一起,我也會(huì)發(fā)瘋地感到寂寞。于是,我開始尋求一些安慰,安慰背負(fù)沉重翅膀的我。
我很努力很努力想要快樂,可是那不是整天的笑可以做到的。有時(shí)候,在家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)毛巾,我會(huì)很快樂,真正的快樂。有時(shí)候,在宿舍笑得特瘋狂,只要用被子一捂住頭,眼淚就打濕了被子了。
笑與快樂沒有必然的聯(lián)系,正如今天,不快樂卻依舊可以對(duì)老媽笑得瘋瘋癲癲,我可以把感情藏得很深很深。又想起了那次韋把我拉出去問我是不是很不快樂,現(xiàn)在sping rain問我是不是很頹廢,我回答我已經(jīng)在學(xué)著做一個(gè)很快樂的人,真正快樂的人,所以,不用擔(dān)心。
小學(xué)生的日記 篇2
今天,媽媽買了一盆蘆薈,我介紹給大家吧。
蘆薈的葉子很硬,外面長(zhǎng)滿了小刺,根部是綠色,往上看,那些葉子從根的兩旁往上長(zhǎng),每長(zhǎng)兩片,
根就會(huì)往上長(zhǎng)一點(diǎn),好讓下一片繼續(xù)生長(zhǎng)。
聽媽媽說:“放在屋里,有進(jìn)化空氣的作用,到了春天還會(huì)開花,花很迷人,但是還沒開花,可現(xiàn)在才長(zhǎng)出一兩片葉子,可能還沒有成熟!
蘆薈的`整個(gè)部位,抓住根,只要一澆水,根部會(huì)吸收水分,再輸送到每一個(gè)葉片,給它們充足的營(yíng)養(yǎng)
讓它們健康成長(zhǎng)。
蘆薈真是太美了,我要好好的照顧它,讓它花開的更美,給人們帶來好環(huán)境。
小學(xué)生的日記 篇3
星期五,我們盼望已久的春游活動(dòng)終于來臨了。早上我一起床就跑到窗邊看天氣,哎!外面下著蒙蒙細(xì)雨。我想春游又泡湯了,我心情非常失望。
我背著沉甸甸的書包,里面有今天的課本和一大袋零食。來到學(xué)校,小伙伴們都爭(zhēng)先恐后地告訴我今天可以去春游,我欣喜若狂。
不一會(huì)兒,我們出發(fā)了,在老師的帶領(lǐng)下我們上了車,小伙伴們?cè)谲嚿铣、背古?shī)……
到了鄰玉蔬菜基地,我看見了綠色的菠菜、青色的西紅柿、奶牛和小燕子。我們走到一個(gè)廢舊的大棚下面,老師說:“可以吃東西了!蔽覀儼炎约簬У牧闶衬贸鰜砗痛蠹乙黄鸱窒,我給羅彬瑜一顆溜溜梅,她給我一顆牛奶糖。小伙伴們你吃我的,我吃他的,我們吃的可香啦!吃完了,老師說:“可以粘貼畫,也可以小班做游戲!蔽艺烁鞣N各樣的.小花小草粘貼在一張藍(lán)色的卡紙上,就像海的世界一樣。
時(shí)間過得真快,我們?cè)摶氐綄W(xué)校了。我們期待下一次春游。
小學(xué)生的日記 篇4
昨天,我們二年級(jí)九班舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
下午,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們高興的鼓起掌來。隨著掌聲響起,小主持人蔡暢和柳嘉琦上臺(tái)了,他們說:“讓我們先感謝崔老師對(duì)我們的辛苦付出!”于是,同學(xué)們立馬說:“謝謝崔老師!”崔老師聽了,高興地笑了。我最喜歡的'是杜雨桐那個(gè)團(tuán)隊(duì)唱的歌,他們唱的是《爸爸去哪兒》的主題曲,因?yàn)槲液軔勐犨@首歌,而且在這里,杜雨桐團(tuán)隊(duì)把這首歌唱得很好聽。我還參加了一個(gè)游戲,叫“蘿卜蹲”。我和楊舒涵當(dāng)?shù)氖前滋}卜,每次別的蘿卜只要一叫:“……蘿卜蹲完了白蘿卜蹲”的時(shí)候,我和楊舒涵就立刻蹲下。
小學(xué)生的日記 篇5
4月30日星期六晴
今天中午放學(xué)后,我拿著一張紙,小心翼翼地向老師辦公室走去。我推開辦公室的門,看見王老師還坐在里面。我說:“王老師,我有一道題不會(huì)做,想問問您!蔽野涯菑埣堖f過去,紙上寫的是一道數(shù)學(xué)題——是我準(zhǔn)備好的一道難題,要考考老師,但一直沒機(jī)會(huì)。王老師接過我的“試題”沉思起來。我斜眼看著老師苦思的面孔,差點(diǎn)露出得意的笑容。
時(shí)鐘滴答滴答地走著,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,王老師還在不住地苦苦思索著?晌夷兀亲羽I得咕咕叫,兩腿軟得像面條,幾乎站不住。王老師大概也聽到我肚子里的'叫聲,對(duì)我說:“肚子抗議了吧?好,你先回家吃飯,下午我把答案給你。”
我走出辦公室,回頭一看,王老師仍坐在那里為我解那道難題,我不由心中一酸……
下午,我一走進(jìn)教室,便看見王老師坐在講桌前等我呢。她把我招呼到身邊,對(duì)我說:“題解出來了,這是答案!闭f著,老師又把這道題給我講了一遍。我拿著答案,心里十分難過,把實(shí)情跟老師說了。王老師沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說:“我希望你考我,也相信你在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,將來一定會(huì)超過我!
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