有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集八篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
七天之后,我偉大的十二歲生日將要降臨,在此說一句:祝我生日快樂。
——題記
小時候過生日,總會收到來自爸爸媽媽,親戚朋友的無數(shù)禮物:毛絨玩具,小畫板,“睡前故事”……那些東西都是我當(dāng)時最喜歡的了,坐在游樂場的長椅上,輕輕吹著美麗的泡泡,感受著那種陽光照射的瞬間,盡管那么刺眼,照得我的眼睛生生的疼,卻還是固執(zhí)的不愿離開,我知道,那時候心里一定暖暖的,充滿快樂,對,就這樣,一次次生日就在我的笑聲中度過,簡簡單單的純真,就是那時的我。
后來,在時間飛逝中我漸漸長大,不再向往那么簡單,幼稚的生日,取而代之的是一次又一次的生日party,一次又一次的狂歡,游樂場的秋千,長椅,旋木早已被深埋在記憶的深處;商場,時尚小店卻成為我們經(jīng)常光顧的.地方。關(guān)于生日禮物,也變成了許愿瓶,青春小說,酷酷的衣服,我想也許只有這些才會讓我們滿意的點點頭,然后成熟的一笑:“謝啦”!便,手搭著好友的肩,漫步在夕陽下。偶爾碰到一兩個小朋友,似乎也只是無奈地聳聳肩:“小孩子,就是幼稚”,卻忘記自己也曾走過那段歲月……
當(dāng)我意識到這一點時,我12歲的生日即將來臨,這個生日,我想我會讓它更有意義,最起碼不要辜負(fù)我12年的領(lǐng)悟過程,不過,即使這樣,我還是要微笑著對自己說一句:生日快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
春節(jié)到了,人們都忙著做年夜飯、買年貨、探親……等等,每天要做的事可多了,但我最喜歡做的除了放煙火外,還有貼春聯(lián)。
除夕夜晚,吃過晚飯后,我和爸媽拿出事先買好的春聯(lián),準(zhǔn)備好梯子、剪刀、透明膠這些工具后,就在家門口開始貼春聯(lián)了。首先,我把家門兩邊的舊春聯(lián)撕掉,并用抹布擦干凈。我把梯子架在門的左側(cè),并請媽在下邊扶穩(wěn),然后我左手上貼上先剪好的一截截透明膠,右手拿著上聯(lián),接著我小心翼翼地爬上梯子,達到適合高度后,我輕輕地舉起手里拿著的.春聯(lián),把春聯(lián)的頂端固定在墻上,爸在門口指揮工作:“往上拉一點兒!左邊點!拉正些!……”找到合適的位置后,我小心地用胳膊肘壓著春聯(lián),右手快速地撕下貼在左手的透明膠,之后我用左手固定春聯(lián),右手把透明膠貼上,貼好后,我用雙手輕輕地?fù)崞、壓穩(wěn),為了防止透明膠脫落,我又重新貼了一層。貼好春聯(lián)的頂端后,我又小心翼翼地爬下梯子,用兩只手輕輕扯著春聯(lián)的底部,拉緊整幅春聯(lián),然后再用右手貼上透明膠,撫平后又貼上一層。春聯(lián)的頂端與底部已經(jīng)貼好了,接著我用一小截一小截的透明膠隔著貼好春聯(lián)的左右兩邊,上聯(lián)就貼好了。接著要貼下聯(lián),我又把梯子架到家門的右邊,在左手貼上透明膠,再爬上梯子,然后把春聯(lián)的頂端固定在墻上,我時不時向左邊望望上聯(lián)的位置,因為上下聯(lián)要左右對稱。在爸的指揮下,我找到了合適的位置,貼好春聯(lián)的頂端后再爬下梯子貼春聯(lián)的底部、左右兩邊。終于大功告成了!我站在家門口看著門兩邊的新春聯(lián),口中不禁讀了出來:“福旺財旺運氣旺,家興人興事業(yè)興!睂懙枚嗪冒,于是我把這幅春聯(lián)給背了下來,并懂得了這幅春聯(lián)采用的是對偶的手法,貼春聯(lián)使我又懂得了一個知識點。
春節(jié)期間,家家戶戶都在忙,雖然要做的事情很多,但如果我們用心去做一件事的話,也許也會有意想不到的收獲哦!
關(guān)于春節(jié)的小學(xué)生優(yōu)秀日記8
我很害怕放鞭炮,只要一聽到鞭炮響,不是趴下,就是跑回家,這不,關(guān)于我的倒霉事件又發(fā)生了。
今年春節(jié),我和弟弟剛回老家,就被外公、外婆請到了鞭炮所--一幢別墅前。那里的孩子盡放鞭炮,弄得我震耳欲聾,腦袋嗡嗡直響,這一個鞭炮放完了,那一個鞭炮又響起了。唉,沒辦法,只能耳朵塞著棉花,低頭寫作業(yè)去了。當(dāng)然,最驚險的還是那次了,差點被鞭炮炸到。
那次,我同弟弟、外婆一起去買零食,平時,我最喜歡吃零食了,這么好的`機會,我能錯過嗎?可轉(zhuǎn)念一想,不行,萬一又有人在放鞭炮,那我豈不是自取滅亡嗎?我的心里仿佛有兩個小人在爭吵,一個氣勢洶洶地說:“怕什么怕,我好久都沒吃零食了。他們又不會往你身上放!绷硪粋則不服氣地說:“不行,萬一被鞭炮炸到,那可就······”我最終聽從了第一個小人的話,繼續(xù)往前走,不到一會兒,離我兩米多遠的一個鞭炮忽然響起,嚇得我捂住耳朵,拼命向前跑,總算逃過了這一關(guān)。唉,真慘!
鞭炮,鞭炮,我真的好怕你,幸好我在廈門讀書,不是在老家讀書,要不然我可受不了!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
十二月三日 星期五 上午 晴
今天上午,我們班進行了語文測驗。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我看了一下,心想:哇!好簡單呀,我一定能得一百分!
于是,我提筆開寫,寫到日記的時候,我想一會兒又寫一會兒,時間一分一秒的過去了,不知不覺交卷的時候到了,我一看,糟了,我還沒寫完呢!可是老師提醒該交卷了,我毫不情地交了卷。然后悶悶不樂地坐到自己的座位上,心想:這下可壞了,日記沒寫完,不知道要扣多少分。連題都沒做完,這也太丟人了吧。算了,不去想他了,因為數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始了。
十二月三日 星期五 下午 晴
下午放學(xué)后,我懷著忐忑不安的情去了老師的辦公室看老師批改試卷。
這時老師已經(jīng)在我的卷子中找出了幾處小錯誤,我仔細一看大吃一驚,我怎么會犯這樣的錯誤呢!居然把piāo流讀成piào流,還把真誠的誠寫成拼音。然后老師指著我的試卷嚴(yán)厲的批評我說:“這些題難道你不會做嗎?太粗心了!下次記住要仔細點兒!苯又蠋熡峙牡轿夷菦]尾巴的作文,她生氣地對我說:“看看看,你的.文章連結(jié)尾都沒寫,你的速度實在太慢了,以后要抓緊時間哦!闭f完,在試卷上整整的扣了4分。
最后我看著卷子上的總分才93.5分,心中又羞又氣,幾乎快要哭出來了。老師看著我難過的樣子說:“哭有什么用嘛!回去好好想一想,以后動作要快,還要更加仔細,就會象上次一樣得到100分!蔽疫B忙點頭說:“知道了,我一定會努力的!比缓缶蛻M愧地背著書包回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
20xx年11月29日晴
閑看電視劇《明宮謎案》,知萬歷怠政之可恥,昏聵之可悲為大明帝王之最;鄭妃之陰鷙、妖媚與嬌縱為大明后妃之冠,故“梃擊、紅丸、移宮”三案皆出此間。又念及史學(xué)家黃仁宇先生曾著《萬歷十五年》,見解獨特,觀點鮮明,方覺此時乃明衰之勢如江河日下,焉能不亡于天啟、崇禎之朝,縱有一袁崇煥戍邊明豈能長存,雖有魏閹為患又能頃刻毀明社稷乎,明亡肇禍者萬歷國風(fēng)、政風(fēng)、士風(fēng)與民風(fēng)也。
20xx年11月30日晴
怒時光景難看,一發(fā)遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。如何養(yǎng)生,控制情緒,如《壽親養(yǎng)老新書》里載有十樂:讀書義理、學(xué)法帖字、澄心靜坐、益友清談,小酌半醺,澆花種竹、聽琴玩鶴、焚香煎茶、登城觀山、寓意棄棋。此外,清代畫家高桐軒也有“十樂”,即耕耘之樂、把帚之樂、教子之樂、知足之樂、安居之樂、暢談之樂、漫步之樂、沐浴之樂、高臥之樂、曝背之樂。生活中歡樂多,就不會發(fā)怒。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼之間我已是一位初中一年級的學(xué)生了。學(xué)習(xí)是那么的緊張,像一座大山似的,把人壓得喘不過氣來。大人們常說初一是關(guān)鍵,稍不抓緊,就會掉隊。因此,我?guī)缀跆焯於急粙寢岅P(guān)在家里,做那堆得滿滿的作業(yè)?墒牵恢獮槭裁,我在班上每一次考試都拿不了高分,媽媽常常為此生氣,她總是這樣對我說:“你怎么這么沒有上進心。可弦淮螞]考好,下一次就應(yīng)該更加努力啊。我說你考試的時候到底在想什么?這么簡單的題,你怎么錯這么多?你到底有沒有用心學(xué)習(xí)?……”媽媽的一席話使我無言以對,心里感覺澀澀的,很不好受。是啊,考試的時候我到底在想什么?連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分,可是事實就是那么殘酷,那么現(xiàn)實。
記得小學(xué)時,我考試常拿滿分,媽媽每次都會給我吃我最喜歡的炸薯條和酒心巧克力。那時,我是多么的快樂,多么的`幸福!然而,人生中不可能只有好的沒有壞的。后來,由于我的不努力,結(jié)果成績下降了,從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時,迎接我的不再是那幸運的100分,而是80,90多分。正因如此,媽媽把我的成績抓緊了,老師老是要我轉(zhuǎn)移精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道老師,媽媽對我寄予了很大的希望,他們想讓我的好成績能夠保持下去。可是,分?jǐn)?shù)固然好,但是誰又能保證它會再次丟失呢?
有人對“分?jǐn)?shù)”的信度無限膨脹,他們堅持認(rèn)為“分?jǐn)?shù)決定一切”。有了好的分?jǐn)?shù),便有好的學(xué)位;有了好的學(xué)位,就有好的前途;有了好的前途,就有好的一生。相反的,他們認(rèn)為如果分?jǐn)?shù)低,那么該人的品格,毫無疑問,一定是非常差的;而人的品格差的話,那么他一生將沒有幸福可言。
但,人們到底是否想過:分?jǐn)?shù)只能檢測出成績的高低,但卻不能保證該生人品得好壞啊!難道人品是由分?jǐn)?shù)來主宰的嗎?
其實,分?jǐn)?shù)的魅力并不是人所想象的那么巨大,因為人的素質(zhì)決定人的價值,人的品格決定人的一生!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
20xx年3月7日晴星期一
星期五早上,大家去春游。媽媽給我買了好多的'零食,然后,媽媽送我到學(xué)校。到了班級里,老師讓我們先上完廁所再去春游。在去九峰公園的路上,我一直想著春游的時候玩什么。
我們先玩了青蛙噴水的游戲,然后,老師讓我們吃一會零食。大家吃了一點之后,老師又帶同學(xué)們玩了太空漫步。
春游結(jié)束了,外婆在桂花樹下接我。在回家的路上,我覺得今天春游很開心。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
曾讀過一篇文章,說美術(shù)學(xué)校的一位班級老師給新學(xué)生上美術(shù)課,走上講臺后班級老師自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學(xué)們有次序地上汫臺寫下了自己的名字,當(dāng)全班班級同學(xué)把名字都寫上時,白紙滿滿的.,已沒有空白了。
這時,班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一只小貓,一株樹,一朵花等。
班級同學(xué)們面面相視,沒有-個人上來畫。當(dāng)班級老師問為什么時,幾乎答復(fù)非常相似,因沒有空間,畫不出什么。
班級老師沒說什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來,當(dāng)重新貼到黑板上的時候,是朵嬌艷的花。
原來班級老師把紙翻了過來,用另-面作了畫。
班級同學(xué)們之所以說不能作畫,是只看到了紙的-面,沒用心想到白紙的另一面。
生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結(jié)于沒機會。
不是沒機會,而是沒用心,就象班級同學(xué)們沒想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機會。
寫滿名字的白紙沒空白,再畫花,班級同學(xué)們沒有做到,但翻過來,誰也可以做到,但沒有人想到。
機會不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會發(fā)現(xiàn)機會。
機會在自己的心中。
生活有時就是這樣,翻過來就是枊喑花明,翻過來就是絕境逄生。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
假如我是爸爸,假如爸爸是我兒子,我會讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個星期天,我實現(xiàn)了我的`愿望。
早上吃過早飯時,爸爸說:“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當(dāng)兒子,兒子當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f:“好呀!”吃完早飯,爸爸開始做家務(wù)活,我監(jiān)視媽媽做我布置的作業(yè),我看著媽媽寫的作業(yè)一遍又一遍地說:“這個字寫的不規(guī)范,擦了重寫!币粋小時后,媽媽寫完了作業(yè),在書房里玩起了電腦。我從書房里出來,看爸爸做沒做完家務(wù),爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息,爸爸小聲說:“做——家務(wù)——真——累呀!”
到了中午,媽媽說的一個“餓”字,真的是把一向英明神武的爸爸難住了,沒辦法,爸爸只能買方便面吃了。
終于,到了晚上,我們從飯店回來后,媽媽撲到沙發(fā)上,我給媽媽學(xué)媽媽跟我說的句子說:“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是子。”媽媽懶洋洋地說:"算了吧!蔽艺f:“規(guī)矩不可免!”我心想:好不容易有今天,不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房,媽媽左手放在卷子上,頭倒在手上,開始寫了。
星期一早上,媽媽說:"兒子,你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!"
經(jīng)過這件事,我明白一個道理:讓人做事,要替別人想想。
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