我的日記【集合7篇】
很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。
還記得很小時(shí)候，我每天就拿著《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》看。這樣持之以恒的看，可以說(shuō)達(dá)到了手不釋卷的感覺(jué)。這也真是奇怪，當(dāng)我讀到大班時(shí)，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。
時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過(guò)一遍又一遍的書(shū)讀到了一年級(jí)。現(xiàn)在，老師開(kāi)始教句子了，這真是有趣，什么鳥(niǎo)在空中飛，魚(yú)在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢(mèng)，我叫媽媽給我買了很多書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寫(xiě)句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的`知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。
為了我的作家夢(mèng)，我不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的讀書(shū)。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候，我以前讀過(guò)的書(shū)，以前在書(shū)上積累的詞句便開(kāi)始發(fā)揮大用處了。每次寫(xiě)的作文都上了29分，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書(shū)；午間休息我在讀書(shū)；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書(shū)。讀書(shū)，可以說(shuō)已經(jīng)充斥在我的生活中。
讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)；
讀書(shū)，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)；
讀書(shū)，伴我一直努力前進(jìn)。
“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽矣X(jué)得這句話非常對(duì)，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書(shū)，而奮斗�！痹跁�(shū)對(duì)我的幫助下，我努力向前駛?cè)�，向我的作家�?mèng)駛?cè)ァ?/p>
我的日記 篇2
心境，此刻很是不爽。
心境，很多人都會(huì)因?yàn)樾木车膯?wèn)題而感到煩惱，我也是。身邊的一些事情總會(huì)給我們帶來(lái)必須的煩惱，當(dāng)煩惱到來(lái)時(shí)，心境自然是糟糕的。
本來(lái)能夠開(kāi)心的度過(guò)這一天，可是就在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，突然就因?yàn)橐患∈露屪晕译y受。很是不明白，何必如此。
說(shuō)起心境，我想在大多數(shù)的情景下，更多的人心境是愉快的，舒暢的，灑脫的。只是偶爾來(lái)點(diǎn)脾氣，然后發(fā)發(fā)小火，發(fā)發(fā)牢騷，之后一切都轉(zhuǎn)。心境不的.時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人沉思，什么都不想，也不要和任何人說(shuō)話。所以有時(shí)候給他人帶來(lái)必須的誤會(huì)也是在所難免的。
心境，如同天氣，說(shuō)變就變。心境，如同孩子的臉，說(shuō)變就變。
我的日記 篇3
20xx年7月11號(hào)
今天放假了，雖然心里有一丟丟的不舍，但是，我還是異常興奮，終于不用起得比雞早，睡得比豬晚了，終于可以一覺(jué)睡上個(gè)大天亮，我激動(dòng)得抱著枕頭……
20xx年7月21日
么么噠，今天是第十天放假，高興死了，終于可以出去放松放松了，家里的太上皇管得悶嚴(yán)了點(diǎn)，害得我都不敢出門了……
“楊，走了，上學(xué)了�！�
“今天不是才7月21嗎？”我疑惑了。
“你傻了，今天是九月一，去上學(xué)了！”
“九月一？不可能，我作業(yè)一字沒(méi)動(dòng)呢！”我翻起了作業(yè)本，上面全寫(xiě)了字，“怎么回事？我分明沒(méi)寫(xiě)啊！”
“這是我的作業(yè)本！”“你的在那里！”
我慢悠悠的翻著作業(yè)本，完了，一字沒(méi)動(dòng)，“完了，一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)！”
“哎呀，拿錯(cuò)了，那本是我的，這本是你的！”
“我就知道我肯定寫(xiě)了的！”我拿起了她手上的'那本，可是，才發(fā)現(xiàn)，只寫(xiě)了一頁(yè)，晴天霹靂，“不會(huì)吧！有沒(méi)有搞錯(cuò)，才寫(xiě)了一頁(yè)？”……
“楊楊，起床了！”
我背起了書(shū)包，走到了客廳，“媽，我上學(xué)去了！”
“上什么學(xué)？今天才八月十六！”
“八月十六！”我看了看手機(jī)，是的，是八月十六，我放下了書(shū)包，跑到床上，有睡起來(lái)了！
我的日記 篇4
我有個(gè)非常好的朋友——趙鈺穎，她是個(gè)善良的好女孩。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，一笑起來(lái)兩旁有兩個(gè)甜甜的小酒窩。
她經(jīng)常幫助有需要的的`人，記得有一次，我沒(méi)有拿文具盒，上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的，我便向趙鈺穎借筆，但是李老師一直盯得很緊，她冒著“危險(xiǎn)”把筆借給我，我萬(wàn)分感謝。
她不但樂(lè)于助人，也十分勤勞。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我感冒嚴(yán)重，還是堅(jiān)持來(lái)了學(xué)校，上課時(shí)昏昏欲睡，放學(xué)時(shí)，我正打算回家，突然想起我今天還要掃地，怎么辦呢？趙鈺穎似乎知道了我的心思，便微微一笑拍著我的肩膀說(shuō)：你先回家吧，我?guī)湍��！蔽姨吲d了，其實(shí)我沒(méi)有回家，在門口偷偷地看著她，他臉上流下了豆子般的汗水。她沒(méi)有一點(diǎn)埋怨，我實(shí)在看不下去了，想去幫她，她說(shuō)：“你站在原地不要?jiǎng)�，小心摔倒。”最后又把我平安地送回家�?/p>
我有這樣的朋友，你們羨慕嗎？
我的日記 篇5
近階段，我迷上了畫(huà)漫畫(huà)，而且是Q版漫畫(huà)，到現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)明出了我自己的主要漫畫(huà)形象。從三年級(jí)開(kāi)始，我就開(kāi)始創(chuàng)造我的漫畫(huà)形象，一直不斷變化，才發(fā)展到現(xiàn)在這種程度。
我的漫畫(huà)形象是頭大身小的雞崽。大大的雞冠，短短的手臂，閃閃發(fā)光的眼睛，我知道只有可愛(ài)的漫畫(huà)形象才能吸引讀者的目光。
已經(jīng)畫(huà)了兩年了，我覺(jué)得我的小雞形象已經(jīng)爐火純青了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我的漫畫(huà)文字太少，過(guò)于單調(diào)。這時(shí)，一個(gè)突發(fā)奇想幫助了我。
一次，爸爸買來(lái)一本好書(shū)，叫《小屁孩日記》，記錄的是一位初中生的'生活，幽默趣味，我一看就著了迷。
這天，我又拿起《小屁孩日記》，正當(dāng)我看得走火入魔時(shí)，我注意到這本書(shū)是圖文結(jié)合的，每頁(yè)都有自配的插圖，而且圖畫(huà)和文字比例相當(dāng)，不僅可以起到解釋和說(shuō)明的作用，還可以直接用來(lái)敘事呢！
看到這些插圖，我忽的冒出了一個(gè)念頭：我為何不能用我創(chuàng)造的小雞形象去畫(huà)我的“繪圖日記”呢？
二話不說(shuō)，我向爸爸要了一本精致的日記本，把我身邊的家人、同學(xué)和朋友都設(shè)計(jì)成了雞的漫畫(huà)形象，還給他們?nèi)×撕寐?tīng)的名字，比如爸爸叫詹姆波波，媽媽叫麗麗波波，而同學(xué)則以諧音的方法進(jìn)行描述，取材是我日常的學(xué)習(xí)生活，再配以幽默的語(yǔ)言文字。
起先，我的小雞日記常常空空蕩蕩的，找不到有趣的事情記錄，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只要把每天的事情如實(shí)記錄，過(guò)段時(shí)間去看，都是很有意思的。這些最為平常的記錄卻經(jīng)常逗得爸爸媽媽忍俊不禁。
經(jīng)過(guò)日夜不斷的堅(jiān)持以及爸爸媽媽的支持，我畫(huà)完了第一冊(cè)，并在日記最后一冊(cè)寫(xiě)上“留言板”三個(gè)大字，不久便得到許多朋友最最珍貴的好評(píng)。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，寫(xiě)繪圖日記，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)生活中的精彩無(wú)處不在，它也讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的無(wú)限樂(lè)趣。
我的日記 篇6
我的小外甥又淘氣又可愛(ài)。他大大的眼睛，櫻桃似的小嘴，最可愛(ài)的是他那粉嫩嫩的小臉。每個(gè)人見(jiàn)了，都想捏捏。
小外甥會(huì)跑了，但還不大會(huì)說(shuō)話，只會(huì)“哦、啊、呃、嘻……”的哼哼。每次我去他家時(shí)，我都得給他買一些旺旺雪餅、旺旺仙貝什么的。有時(shí)，我還會(huì)偷偷再拿一點(diǎn)吃掉。
有一次，我去他家，他的'爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽都在，我在聊QQ，小外甥的奶奶告訴小外甥要給小姨一根香蕉吃，小外甥拿著香蕉跑來(lái)給我，我接住了，說(shuō)了一聲“謝謝。”小外甥又噔噔噔跑去，又拿了一根香蕉，又跑來(lái)給我，我說(shuō)：“謝謝你，你吃吧，不用給我了�！敝豢上欢鞘裁匆馑�，仍然跑來(lái)給我香蕉吃。就這樣，他跑了一趟又一趟，電腦桌上都堆滿了香蕉，我哭笑不得。
舅媽和姐姐、媽媽在包餛燉，哥哥在休息，他總是在我身邊繞來(lái)繞去，弄得我沒(méi)法和人家聊QQ了。過(guò)了一會(huì)兒，他終于睡著了，舅媽的餛燉也煮熟了，正在大家剛開(kāi)始吃的時(shí)候，他又自己聞見(jiàn)香味兒醒了，沒(méi)辦法，舅媽還得喂他。
看，我的小外甥可愛(ài)吧？
我的日記 篇7
8月14日 星期天 天氣：晴
“表姐要去美國(guó)留學(xué)了。”消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。親朋好友來(lái)表姐家送禮的、道賀的特別多。送來(lái)的禮物表姐樣樣稱心，表姐也覺(jué)得道賀的信字字懇切，句句在理。
離表姐去美國(guó)的日子還剩三天了，我送表姐什么呢？書(shū)？不行。糖？不行。那么送本子？嗯，表哥已經(jīng)送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。
這個(gè)暑假里，我早晨想，晚上想，吃飯也想，連做夢(mèng)都想。終于在離表姐去美國(guó)還剩兩天的時(shí)間里想出了該送表姐一樣什么禮物了：我要親手為表姐繡一張中國(guó)地形圖，地形圖上方繡一個(gè)圓圓的月亮；再送一包家鄉(xiāng)的泥土，讓表姐記住月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。讓表姐每一天看到祖國(guó)的地形圖，就像回到了祖國(guó)的懷抱；每一天聞到故鄉(xiāng)泥土的氣息，就像踏在故鄉(xiāng)的土地上。
這天晚上，我從家門前的花壇里挖了一些泥土放進(jìn)自己做的繡花包內(nèi)，又拿出針、線和一塊淡黃色的布，開(kāi)始繡中國(guó)地形圖和金黃色的圓月。夜已深了，屋子里屋子外都靜得出奇，媽媽已經(jīng)睡著了，可是我一絲倦意也沒(méi)有。到了半夜十二點(diǎn)多，我終于繡完了這像大公雞似的中國(guó)地形圖。接著，我拿出一支紅筆，在首都北京的地方，畫(huà)了一個(gè)紅紅的五角星。我是想讓表姐知道，到美國(guó)后，一定要多看看中國(guó)的首都北京，多看看祖國(guó)母親，不忘自己是炎黃子孫，是龍的傳人。
第二天很快就到了，天蒙蒙亮，我和媽媽乘快車去杭州機(jī)場(chǎng)為表姐送行。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了杭州機(jī)場(chǎng)。我三步并作兩步地向候機(jī)廳走去。這時(shí)來(lái)送行的`親朋好友早在候機(jī)廳了。表姐和大伙兒見(jiàn)我們來(lái)了，忙迎上來(lái)�！氨斫�，今天我要送你一件特殊的禮物�！薄笆裁炊Y物？那么神秘兮兮的，快拿出來(lái)呀�！薄澳菽�，快拿出來(lái)吧。”外公也等不及了。我掏出一包泥土和一張用絲線繡成的一張中國(guó)地形圖：“表姐，這是我花了一夜繡的中國(guó)地形圖，這是從我家門前挖來(lái)的泥土，這就是我送你的禮物�！北斫阆仁且汇�，接著好像明白了我送這兩件禮物給她的意思，眼噙著淚水，用顫抖的雙手接過(guò)禮物，點(diǎn)頭說(shuō)：“這是我收到過(guò)的最珍貴的一份禮物，表妹，我會(huì)好好珍惜的�！�
表姐剛說(shuō)完，廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)各位去美國(guó)的旅客做好準(zhǔn)備，飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)旅客立刻登機(jī)�！北斫隳闷鹦欣畎f(shuō)：“我要走了，大家放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我也會(huì)想念祖國(guó)和大家的。”說(shuō)完，又和大家道了別，就向滿是人群的跑道上走去，漸漸消失在人群中。
飛機(jī)起飛了，表姐帶著我的心愿飛向藍(lán)天，飛向大洋彼岸——美國(guó)。我心里默默念道：表姐，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，愿你學(xué)成回來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！
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