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二年級(jí)日記

時(shí)間:2026-01-03 12:51:52 日志日記

【推薦】二年級(jí)日記集錦10篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的二年?jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】二年級(jí)日記集錦10篇

二年級(jí)日記 篇1

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來(lái)我把所有的`線(xiàn)都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但是從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但是技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?

二年級(jí)日記 篇2

  啊,春姑娘邁著靜悄悄的腳步走來(lái)了,它把世界萬(wàn)物都召喚醒了,你看,和流醒來(lái)了;樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽;牡丹花﹑牽;īp野菊花和太陽(yáng)花都盛開(kāi)了;頓時(shí),世界變美了!

  你看,小朋友脫下了厚厚的棉衣,歡樂(lè)的在大草坪上玩耍,有的男孩子在小河里游泳,有的在捉迷藏,也有的再捉魚(yú)摸蝦。還有的女孩子坐在河邊,小腳丫輕拂過(guò)水面,可真舒服。

  小草生出了嫩芽,環(huán)衛(wèi)工人每天都為小草澆水,讓小草吮吸著純凈的'水;▋焊〔菀粯樱瑥囊活w豆大的種子成長(zhǎng)到了一顆嬌嫩的小苗,它說(shuō):“我一定要長(zhǎng)成最美麗的一朵花”。柳樹(shù)阿媽也生出了小寶寶,小寶寶剛鉆出了頭,它還是一片幼小的嫩葉呢!桃花﹑牡丹花﹑太陽(yáng)花和油菜花,都競(jìng)相開(kāi)放,可真是美不勝收!

  我們常說(shuō)“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨”。可見(jiàn),春天是多么重要呀!

二年級(jí)日記 篇3

  灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車(chē)站走去。“這橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾,這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

  雨下得更大了,好不容易等來(lái)一輛車(chē),我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái),放到了書(shū)包側(cè)袋里。

  “沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票!”陌生的聲音和熟悉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來(lái)干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的'部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

  車(chē)要并線(xiàn)了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外,并用力前后揮著,之后,又探出了頭去:“車(chē)輛進(jìn)站,請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過(guò)頭來(lái),縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。

  下了車(chē),那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn);蛟S,這雨,對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)就是和一種挫折。可就是,這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而就應(yīng)從充滿(mǎn)期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要用心主動(dòng)地去修復(fù),我們必須會(huì)合好如初!想到這,我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。

  雨啊,多謝你,給予了我這重要的啟迪!

  下雨天,真好!

二年級(jí)日記 篇4

  臘月二十七的上午,我接到一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)——陪媽媽去超市買(mǎi)年貨;這可是我頭一回掌握“采購(gòu)大權(quán)”,我爽快地答應(yīng)了爸爸,拍著胸脯高聲地叫道:“保證完成任務(wù)!”

  我和母親選定距離家最近的一家位于瑞金路的大超市,大步前往超市的路上,我發(fā)現(xiàn)馬路上的車(chē)輛和行人并不像平時(shí)那么多,車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的景象不見(jiàn)了。

  我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)赣H笑著說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在臨近過(guò)年了,好多家在外地的人都回家過(guò)年了!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)“家”和“年”的魅力是這樣大呀。

  來(lái)到超市入口,我又吃驚地發(fā)現(xiàn):和平時(shí)相比,超市的人流量似乎多了好幾倍,而且大多一副忙忙碌碌的神情,拎著大包小包,腳步匆匆,很多人還滿(mǎn)臉帶著笑容。我又好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭崦业念^,笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,來(lái)超市買(mǎi)年貨的大多是在南京過(guò)年的人,辛苦了一年,過(guò)年了,不上班了,誰(shuí)都想多買(mǎi)些好吃的和好用的東西,來(lái)犒勞自己和家人!蔽颐靼琢耍骸澳辍睂(duì)于任何一個(gè)家庭,都是那么重要。

  由于人太多,媽媽緊緊地牽著我的手,順著熙熙攘攘的人群緩慢前行,終于來(lái)到了食品區(qū)。媽媽從口袋里拿出事先寫(xiě)好的購(gòu)物清單,鄭重地交到我手中,對(duì)我說(shuō):“好好拿著,別丟了!我們一項(xiàng)一項(xiàng)地按照單子上的'內(nèi)容買(mǎi)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把清單緊緊攥在手里,生怕被別人擠掉。

  仔細(xì)一看,哈哈,食品區(qū)的商品種類(lèi)比平時(shí)豐富了很多,五顏六色,琳瑯滿(mǎn)目。雖然整齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)大小不一的貨架上,但摩肩接踵、川流不息的人群仍然讓我感到有些目不暇接。媽媽似乎看出了我的緊張,輕聲說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我們一項(xiàng)一項(xiàng)地按照購(gòu)物清單,仔細(xì)地尋找并精挑細(xì)選,不一會(huì),手推購(gòu)物車(chē)?yán)镆呀?jīng)擺滿(mǎn)了各式各樣的食品。等到付款后拎著大包小包走出超市時(shí),我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了!罢娌蝗菀籽!”我自言自語(yǔ)道;媽媽笑了,拍拍我的肩說(shuō):“怎么樣,怕了吧,下次還來(lái)嗎?”“當(dāng)然!我是你們的小幫手嘛!”我笑著回答媽媽。

  初次購(gòu)買(mǎi)年貨的經(jīng)歷,讓我懂得了。要想收獲就必須先學(xué)會(huì)付出,買(mǎi)年貨也是件很不簡(jiǎn)單的事情。雖然過(guò)程很累,但我喜歡這“過(guò)年”、“忙年”的感覺(jué),你呢?

二年級(jí)日記 篇5

  “嘟嘟、嘟嘟、嘟嘟!睆哪膬簛(lái)的聲音?告訴你吧,是我們回鄉(xiāng)下用喇叭表示我們的到來(lái)。

  我剛下了車(chē),一股香味撲鼻而來(lái),我驚訝的說(shuō):“湯圓,肯定是湯圓了!”我迫不及待地“飛”進(jìn)了家里,。爬在了凳子上等待著湯圓的到來(lái),等呀、等呀、等呀······湯圓沒(méi)有等到,卻把哥哥等到了,我問(wèn)哥哥:“你怎么這么快就來(lái)了呢?”哥哥學(xué)著電視劇里的人說(shuō):“哪里有崔恒瑞,哪里就有我,接下來(lái),就是吃湯圓的時(shí)候。就讓我們拭目以待吧!”說(shuō)完,奶奶就把我和哥哥的的份拿了出來(lái),只見(jiàn)湯圓全身雪白的顏色,咬上一口哦,又香又甜。芝麻味的餡露了出來(lái),絕對(duì)會(huì)讓你口水直流,吃著吃著······我們就說(shuō)了起來(lái),“哥哥,你猜誰(shuí)會(huì)在這個(gè)春晚獲得一等獎(jiǎng)呢?”“我覺(jué)得魔術(shù)《年年有魚(yú)》不錯(cuò)哦,魔術(shù)師就‘唰’地一下,可把畫(huà)里的魚(yú)便到了魚(yú)缸里,又‘唰’地一下,把魚(yú)缸里的`魚(yú)變到了玻璃罩里,真是太神奇了!”

  吃完了晚飯,爸爸領(lǐng)著我去放孔明燈,只見(jiàn)一點(diǎn)燃,孔明燈便飛了起來(lái),里面有一盞火,慢慢上升,在這上升期間,我許了一個(gè)愿望,平平安安,一起過(guò)著幸福的生活······“”啪啪“”好你個(gè)小子,竟然在我不知覺(jué)中放煙花“,看我的,那起連發(fā)劃炮,用打火機(jī)點(diǎn)燃,扔在了河里,只聽(tīng)砰的一聲,就像魚(yú)扔到水里的水花一樣大?吹竭@場(chǎng)面,我越玩越瘋狂,開(kāi)始把劃炮扔在了瓶子里,瓶子砰的一聲,我繼續(xù)仍在瓶里,直到里面充滿(mǎn)炸彈的味道,我才停了下來(lái),回到了家。

  元宵就在這快樂(lè)中結(jié)束了。

二年級(jí)日記 篇6

  媽媽是最疼我的人,當(dāng)我有一點(diǎn)事情的時(shí)候,她是第一個(gè)出來(lái)幫我的人,就是上個(gè)月的'時(shí)候,我自己在屋里玩,一不小心從床上摔下來(lái)了,頭碰到桌子角,立刻就留了許多血。

  當(dāng)聽(tīng)到哭聲后,媽媽箭一樣的來(lái)到房間,看到我的情況,連忙從地上扶起我,并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口,叫了出租車(chē)就向醫(yī)院開(kāi)去。在路上,媽媽一邊幫我按著傷口,一邊安慰我。

  到了醫(yī)院,我就不知道了,等我醒來(lái)的時(shí)候,就看到媽媽著急關(guān)切的眼神,聽(tīng)到我喊媽媽?zhuān)瑡寢尩难蹨I都出來(lái)了,這就是我的好媽媽。

二年級(jí)日記 篇7

  一個(gè)星期天的下午,我和一群小朋友在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩吹泡泡。

  吹泡泡開(kāi)始了。我先拿起吹管,在調(diào)勻的肥皂水里一蘸,然后放在嘴邊用力兒地吹。沒(méi)想到,啪,吹管里只出來(lái)一滴水。我實(shí)在不灰心,又試著漸漸地吹。終究,一個(gè)胖乎乎的泡泡寶寶誕生了。我興奮地欣賞自己第一次吹出來(lái)的.泡泡,只見(jiàn)泡泡圓圓的,大大的,活像個(gè)小汽球。泡泡上面五彩繽紛,好看極了。我再仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。這時(shí)候候,我興奮得眉開(kāi)眼笑?墒,不一會(huì)兒,我的泡泡就失去了色采,爆炸了。我又漸漸一吹。這一回,很多泡泡有秩序地?cái)D了出來(lái)。它們列隊(duì)似的擠成一條線(xiàn),似乎一串被線(xiàn)穿著的珍珠,多有趣。

  我再一看朋友們,個(gè)個(gè)都吹得很起勁。有的鼓著腮幫子用力吹,看見(jiàn)自己的泡泡飛上了天,樂(lè)得拍起了手。泡泡在陽(yáng)光下變得晶瑩透亮。有的朋友輕輕一吹,管子里不時(shí)地吹出小泡泡。泡泡們晃晃悠悠地在空中飄著,似乎一對(duì)對(duì)正背著降落傘滑翔的空軍戰(zhàn)士。

  就這樣,不一會(huì)兒,天空中就布滿(mǎn)了密密層層的泡泡。以后,這片天空就成了泡泡的世界!

二年級(jí)日記 篇8

  我們拿完藥水,就去看爺爺了!在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“到三姑那兒,也不能玩電腦、手機(jī),知道嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了藥店,媽媽給我滴了眼藥水,讓我躺在床上,我休息了一會(huì)兒,媽媽就喊我起來(lái),上樓去看爺爺。

  我和爺爺還相互出題目考問(wèn)呢!爺爺給我出來(lái)3道題目。

  第一題是:“日月一起來(lái),莫把明明猜,昌冒都不是,要把誰(shuí)來(lái)猜?”我想啊想,想了半天也想不出來(lái)。

  后來(lái),還是媽媽說(shuō):“這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,他們課本上還沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)字,雖然他會(huì),但是不一定能想起來(lái)!

  然后,媽媽就給我講思路:“‘日月一起來(lái)’,說(shuō)明這個(gè)字有‘日’、有‘月’,但又不是‘明’、‘昌’、‘冒’,日月可以怎么搭配呢?上下結(jié)構(gòu)是不是不太可能,我們可以把‘日’放在左邊,也可以把‘月’放在左邊試試,你寫(xiě)寫(xiě)看,能組成什么字?”最后,我們拼出來(lái)一個(gè)“膽”!原來(lái)是它啊!

  第二道題,“頭戴兩朵花,夫人回娘家,待了一月整,騎馬把家還。猜一個(gè)字!蔽疫是沒(méi)猜出來(lái)。

  媽媽說(shuō):“這道題不好猜,但是我知道答案。是‘騰’字!

  第三道題呢,是猜一件物品,一種文具,“四四方方一座城,城里住著一營(yíng)兵,只見(jiàn)城里兵打仗,不見(jiàn)城外兵出城。”

  這一次,我和媽媽冥思苦想,都沒(méi)能猜出來(lái)。媽媽猜是“文具盒”,我猜是“橡皮”,結(jié)果都不對(duì)!還是爺爺公布了答案,原來(lái)是“算盤(pán)”!

  我最后出了一道題,也把爺爺給難倒了!“外面不知是多少,里面還是未知數(shù)!贝蛞蛔。

  爺爺猜不出來(lái),我們提示他是一種自然現(xiàn)象。爺爺說(shuō):“是‘閃’嗎?是這個(gè)嗎?是那個(gè)嗎?”

  最后,媽媽說(shuō):“就是‘風(fēng)雨雷電’其中的一個(gè)字!边@下,爺爺猜中了!

二年級(jí)日記 篇9

  今天,我和張辰銘為什么都沒(méi)有去上英語(yǔ)課?我們兩個(gè)覺(jué)得很奇怪,爸爸說(shuō):“陳老師把她的館搬走了!蔽液蛷埑姐懘蟪砸惑@,陳老師竟然把自己的館搬走了,我們?cè)谛睦锵腙惱蠋煘槭裁匆阉睦橡^搬走?

  我和張辰銘心里有點(diǎn)難受,有點(diǎn)難過(guò),我回到家以后,還是有點(diǎn)難過(guò)和悲痛在心里盤(pán)旋著,怎么也忘不了,回家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的悲痛才消化了一點(diǎn)點(diǎn),等到吃飯時(shí)我的`悲痛和傷感才全部消化。今天的是我不想再想起來(lái)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

二年級(jí)日記 篇10

  一聲“喳……”聽(tīng)聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是**在唱歌。為初秋的夜伴上了一首歡快的叫聲。

  晚風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪、小?shù)的臉、還有小草的臉,人世間萬(wàn)物的臉。晚風(fēng)就像是大地媽媽的摯親無(wú)比的“一位”知心好友,每晚上都陪伴在“她”的身邊直到白天才依依不舍得離去……

  繁華的馬路上燈火通明,霓虹燈、水晶燈……一下子把馬路打扮得像一位可愛(ài)的小姑娘漂漂亮亮的'。馬路中心的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往的像風(fēng)一樣“嗖”的一下就“飛”過(guò)去了。馬路旁邊的人行道上人來(lái)人往。繪成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  當(dāng)你走到高處,往下望,可以立馬見(jiàn)到了一座五顏六色的城市。家家亮著燈火,路上五顏六色、一陣涼絲絲的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)原來(lái)是晚風(fēng)在為大地媽媽來(lái)聊天嗎,怕大地媽媽寂寞。一棵棵樹(shù)木在變身?yè)u身一變,變成了一棵棵黃色的樹(shù)木……

  初秋的夜,繁華、美麗、涼爽……這些都是高不可攀的。初秋的夜,其實(shí)你才是秋天的主角!

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