莫道只是尋常事散文隨筆
不要比及有些工作不在了，才懂得珍愛。
如今，只能鵠立在小黌舍門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)注目著那些曾經(jīng)與我夙夜遲早相處過的教室，卻不克不及從新坐在里面，不克不及再和曾經(jīng)的同窗同桌一路聽師長教師的聲音了。
還記得剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槭堑谝淮握嬲?上課學(xué)常識，所以聽得非分特別負(fù)責(zé)，又因?yàn)閹熼L教師是陌生的師長教師，上課時(shí)顯得很熱忱，竭力想在師長教師心目中留下一個(gè)好印象。
但久而久之，上課這件事顯得越來越平常，越來越無趣，講臺(tái)上那越來越熟悉的師長教師全日就是講課講課，其實(shí)無聊透頂。
于是，在課上，我開端不聽講，不管什么課，都一貫地和同桌“嘰里呱啦”講些新鮮事物。即使沒有話講，也是垂頭發(fā)呆，焦炙地等著那令人歡快的下課鈴聲。
師長教師語重心長地勸我要把握好寶貴的上課時(shí)光，我卻不認(rèn)為然，反正天天都有課，少聽幾節(jié)也無妨；父母語重心長地勸我要珍愛小學(xué)的時(shí)光，我依舊把他們的話忽視一貫，認(rèn)為時(shí)光過得很遲緩，小學(xué)六年哪會(huì)那么快消掉落？
學(xué)生要上學(xué)，這是每小我都知道的事，上學(xué)就要上課，天然這也是再平常不過。
當(dāng)然了，在我眼中也是如斯。
畢竟什么時(shí)刻起，這些所不為意的情景竟變成令人珍愛的回想？
可歲月不待人，六年時(shí)光，六年里的那么多課，師長教師們那么多負(fù)責(zé)的神情就像沙漏里的沙子一樣悄然漏去，不留任何陳跡。
似乎似乎到了小學(xué)最后一節(jié)課，我才如夢初醒：立時(shí)，立時(shí)就再也不會(huì)有如許的時(shí)光，再也不會(huì)坐在這同樣一間的通亮教室里，聽那些師長教師熟悉的聲音了。
這才驟然去負(fù)責(zé)聽講，卻創(chuàng)造，最后一節(jié)課很快已經(jīng)停止了。本來時(shí)光真的很快很快！
當(dāng)時(shí)只道是平常，然而，平常只事也有動(dòng)人之處，假如可以的話。我想從新上一次小學(xué)，再次體驗(yàn)一次小學(xué)的時(shí)光。
不要只道是平常事，更要知道不要待掉落去時(shí)才懂得擁有和盡力。
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