月下嚀散文
夏日的夜還是友好的,清涼的風(fēng)吹散了白晝的煩躁。蛐蛐在歡快的鳴叫,聽(tīng)起來(lái),別有一番情調(diào)。有不少人,三三,兩兩的在一塊。和著涼意的快味。交談著,快樂(lè)隨著風(fēng)在飄蕩。

我悠閑的跟著風(fēng)走來(lái),不想打擾它的美,所以我選擇了獨(dú)處,不是孤僻的自我。而是想讀取自己的城堡。那里的故事都等著我,想和我來(lái)個(gè)擁抱。
望著池塘邊的柳樹(shù),現(xiàn)在很難在見(jiàn)到螢火蟲的影子了。還記得小時(shí)候每當(dāng)下過(guò)雨,夜里總是有它提著燈,一閃一閃的,多了的時(shí)候很美,小時(shí)候的我們很調(diào)皮,總喜歡抓幾個(gè)放在瓶子里。這樣就有了光亮,然后我們?cè)谧鲇螒颍门K了衣服,臉上有了別的色彩。衣服破了少不了大人的教訓(xùn),可管他呢。當(dāng)夜色降臨。又忘了!兒時(shí)的夜晚有鄉(xiāng)村的氣息,這是城里人夢(mèng)想的童年。千金難買這時(shí)的美好。時(shí)間的步子里我們長(zhǎng)大了,伙伴們,你們好嗎。還記得這時(shí)候我的樣子嗎?我微笑著抹了抹眼角的濕潤(rùn)。帶著一絲無(wú)奈,一絲醉了的迷茫。站在柳樹(shù)下觀望。
我看著手里的紙扇,這還是你給的,走到哪,我都帶著。好像是你給我的'任務(wù),我努力的盡職。你寫的字模糊了,我又看到了你的模樣。眼里的溫暖,至今還能品嘗。這是你中學(xué)時(shí)給我的,那時(shí)的你剛學(xué)會(huì)毛筆字。我很榮幸,你只給我寫了。我們是同桌,你的笑臉,你生氣時(shí)的模樣,我依稀記得。還有我們生氣時(shí)課桌上的分界線。我挨了好幾下你的敲。因?yàn)槎际俏以跒橛懩愕男。那時(shí)的你很優(yōu)秀,我確是頑皮的代表。我總是喜歡問(wèn)這問(wèn)那,而你也講的那么認(rèn)真,其實(shí)我只想等你靠近我的那種感覺(jué)。你的味道很清新,這大概就是我調(diào)皮的最好伎倆!我癡迷與你那溫柔的目光,那是給我最好的禮物。還有你輕捋額頭的劉海,那動(dòng)作我永生難忘。你考上了大學(xué),我們就分開(kāi)了,我心里一直藏著你的淚,和你臨走時(shí)那不舍的目光。如今,你在哪,過(guò)的好嗎!
時(shí)間會(huì)淡忘一切,這句話很實(shí)際?晌以趺匆餐涣耍缓冒阉獯嬖谟洃浝锏臋淮。時(shí)間在我的眼角,在我的發(fā)間做了記號(hào),讓我感受著人世間的蒼涼。離離合合,生老病死。心中的那份感慨,只好用筆來(lái)訴說(shuō)。很慶幸我能使用的如此好。
時(shí)光的過(guò)客,我們是渺小的,每一個(gè)遇見(jiàn),每一個(gè)故事。都是人生的一中經(jīng)歷。酸、甜、苦、辣都要嘗嘗。因?yàn)檫@樣我們才能成熟,才能有所作為,才能懂得生命的含義。
看著身邊的朋友一個(gè)個(gè)的離開(kāi),淡忘在茫茫人海。心中那種無(wú)奈時(shí)常伴著我的筆,在書寫那一首首詩(shī)歌。我很喜歡陳百?gòu)?qiáng)的那首歌《一生何求》
冷暖那可憂
回首多少個(gè)秋
尋遍了,確偏失去
未盼確在手
我得到?jīng)]有
沒(méi)法解釋得失錯(cuò)漏
剛剛聽(tīng)到望到便更改
不知哪里追究
一生何求
是啊,一生何求。我們?cè)谧穼な裁,是什么呢?/p>
也許這個(gè)話題不是我一個(gè)人能解答的,努力吧!至少給自己一個(gè)理由。
今夜的月色真好,我坐在涼亭的石凳上,凝視著月光中的你,還是那么美,甜甜的,醉了我的眼眶。
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