張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案

時(shí)間：2023-06-15 13:53:14 散文雜文

張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過散文吧？散文是抒發(fā)作文真情實(shí)感，寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。你知道寫散文的精髓是什么嗎？下面是小編收集整理的張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案，希望能夠幫助到大家。

張秀亞《雪》初中散文閱讀及答案

　　生長在南國的孩子，你見過雪嗎？你愛雪嗎？也許曾點(diǎn)綴于你生活篇頁上的，只是碧于天的春水吧？

　　在我的故鄉(xiāng)，到了冬季，是常常落雪的，紛紛的雪片，為我們裝飾出一個(gè)銀白的庭園，樹，像是個(gè)受歡迎的遠(yuǎn)客，枝上掛了雪花環(huán)，閃爍著銀白色的歡笑。

　　我喜歡在落雪的清曉到外面去散步，雪后的大地是溫柔而寧靜的，一點(diǎn)聲息都沒有，連那愛聒噪的寒雀都不知躲到哪個(gè)檐下尋夢去了。我一邊走著，時(shí)時(shí)回顧我在雪地留下的清晰的腳印，聽著雪片在我的腳下微語，我不知道那是抱怨還是歡喜。

　　有時(shí)，我更迎著雪后第一次露面的太陽，攀登附近的小丘山，站在那銀色的頂巔，等著看雪融的奇景。

　　雪封的山，原像一個(gè)耐人思猜的謎語，被一層白色的神秘包裹著，它無言語，它無聲息，它不愿露一點(diǎn)底蘊(yùn)，只靜靜的坐在那里，毫不理會(huì)我這個(gè)不知趣的訪客。但朝陽是有耐性的，它慢慢的在那里守候著，以它的溫?zé)�，來向雪封的山丘做“煽�?dòng)性”的說服。不知什么時(shí)候，那神秘的山巒“內(nèi)心”開始起了變化，它發(fā)出一陣輕微的碎語，我趕緊低下頭，啊，多動(dòng)人的畫面啊，這山丘的無縫銀衣，像是一個(gè)圣者的長袍，被無數(shù)虔誠者的手撕碎了。（他們是每人要珍存起一塊碎片來作紀(jì)念吧。）同時(shí)，那發(fā)亮的銀綢上面，更像蜿蜒著許多透明、活潑的小蛇，它們在欠伸著輕盈腰身，嬉笑著，婉孌地向著山坡而去，不多時(shí)，山巔乃完全呈顯出它土褐色的巖石，同一些枯萎的草葉，松針，而山腳下是誰在唱歌呢？當(dāng)然，是那一道由雪水匯成的清亮小溪。我忍不住捧了一掬，那淡藍(lán)的如同自鹽湖汲來的雪水，那微涼，一直沁透了我心脾，多可愛的雪啊，誰還記得它翩然而來時(shí)，那片輕巧的翅膀呢？

　　有一次，正值雪后，天已晴霽，空氣像是水晶般的透明，沒有煙氛，沒有霧靄，我和一個(gè)同學(xué)自學(xué)校的后門走了出來，走過那道積雪未消的木橋，向古城中的前門走去，將整個(gè)的一上午，全消度在那個(gè)古色古香，猶保持著我們東方情調(diào)的打磨廠──那是古城一些老店鋪聚集開設(shè)的地方，我們欣賞了不少店鋪的招牌，尤其美得悅目的是那一家挑掛在門外的，猶存古風(fēng)的褪色酒旗，那深杏色的布招子上，還綴著幾點(diǎn)細(xì)碎欲溶的雪花，在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)，看到它，我們似乎讀到了一首唐人的小詩。歸途，沿著城墻根走回來，一個(gè)駱駝商隊(duì)，正預(yù)備出城，那黃色的駝峰，襯著雪地，竟像是一閃的斜陽，多少年來，我忘不掉那鮮明的一筆。

　　時(shí)候已過午，但我們的游興未盡，又趕到西直門雇毛驢，到古城外的西山看雪景去。

　　因?yàn)檠┖筇旌�，行人出奇的少，好像那一條通向西山的平坦大路，完全屬于那一堆堆的積雪和我們兩個(gè)人了。小驢子馱著我們顛躓到西山，灰暗的黃昏已在那兒等著我們，趕驢的老頭兒囑告我們最好不要上山了，太晚了趕不回城。

　　我們只有在驢背上默默地欣賞一下西山銀色的巒影，它像一個(gè)沉睡了的巨人，在做著千年的長夢，任由外面的世界有著風(fēng)霜雨雪的變化。

　　那是我第一次看到古城外有名的西山，也是最后一次，那白皚皚的山頭，猶如銀制的頭盔，至今仍常常映現(xiàn)于我的記憶中，伴著小驢頸上清脆的銀鈴叮當(dāng)。

　　1、作者在描寫“我”長時(shí)間凝視著雪嶺在太陽下逐漸消融的場景中，發(fā)出了“多可愛的雪啊”的感嘆，雪的可愛表現(xiàn)在哪里？

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　　2、文章第一段用了三個(gè)問句，這種開頭方法有什么好處？

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　　3、作者在描寫雪景時(shí)主要運(yùn)用什么手法？請結(jié)合文句加以分析。

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　　4、雪后初霽，“我”和同伴在北京城內(nèi)城外游玩，所見的景致有哪三樣已深深植入“我”的記憶里？

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