最美不過(guò)是老師散文
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我便帶著一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”去發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美。

看、那小草一叢叢;一簇簇;一片片。綠得耀眼,艷得清晰,像給花盆繡上一層層綠色的花邊,微風(fēng)輕輕地拂過(guò),小草也跟著風(fēng)“跳起舞來(lái)”就像一層層漣漪。
小草不但外表美,它的.意志也很堅(jiān)強(qiáng)。我把花盆里的小草用手拔得一干二凈,拔光這些野草,可費(fèi)了我九牛二虎之力。泥土變得光禿禿的不留一根草。過(guò)不了幾天,小草又爭(zhēng)先恐后地從土里探出小腦袋,花盆里又充滿了一片生機(jī),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
這意志堅(jiān)強(qiáng)的小草會(huì)使我想起為我們默默無(wú)聞付出的“園丁”——老師,她們起早貪黑地備課、寫(xiě)教案、批改作業(yè),那一支支用壞了的紅筆、那一支支寫(xiě)完了的筆芯……都在刻寫(xiě)著您每次認(rèn)真的批改作業(yè)時(shí)的情形。快看,時(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn)半了,辛勤的園丁——老師還在盡力地完成自己的工作;那緊皺的雙眉,那咬緊的牙關(guān),我知道老師又在為我們的作業(yè)犯難了:老師辛苦的批改完了作業(yè),還來(lái)不急喘口氣緊接著又開(kāi)始備課,翻開(kāi)課本捧起輔導(dǎo)書(shū)拿起筆,筆尖又在書(shū)上“刷刷”的響起來(lái),那聲音如春蠶咀嚼般的悅耳。夜深了,日復(fù)一日,皺紋悄悄地爬上老師的額頭,可是她毫無(wú)怨言……。
什么是美?美就是小草身上那堅(jiān)強(qiáng)的意志;美就是老師身上那辛勤的勞動(dòng);美就是……是的,美就是這么的平凡!
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