讓思維能力和語言表達能力同步發(fā)展優(yōu)秀散文

　　孩子到了3歲，語言表述力發(fā)展得很快，語言表述能力的發(fā)展。2歲的孩子只能講200個詞左右，而到3歲就猛增到900個詞左右，到了4歲增加到1600個左右，可見3歲的孩子在語言方面的發(fā)展是相當(dāng)快的'。

　　孩于到了3歲，講話時已能夠使用主語、動詞、形容詞、連詞等來表達比較復(fù)雜的意思了�？�4歲時，已能和別人隨意交談，能用語言表達自己的思想，聽得懂歸納性的話，在語言質(zhì)量上大為提高。

　　3歲的孩子能像成人一樣說話，只是偶爾在語法、發(fā)音上出錯，家長之友《語言表述能力的發(fā)展》。成人傾聽孩子的表達、與他交談、尊重他的思想和觀點，都有益于孩子的語言發(fā)展。

　　雖然語言發(fā)展得較快，但大多還是幼兒式的發(fā)音，據(jù)統(tǒng)計，3歲兒能發(fā)準音的只有10％左右，因為這個時期是語言發(fā)展的過渡期，只須反復(fù)教教正確的發(fā)音即可。周圍的人不要在對孩子講話時故意夾雜那些幼兒式的話，也不要讓孩子多說這種話，這對孩子的發(fā)音是不利的。

　　在這個年齡最容易出現(xiàn)的問題是口吃。因為這時的孩子語言表達能力處在初期階段，想說的話不容易完全表達出來，因此有暫時性口吃現(xiàn)象，只要不讓孩子意識到自己講話口吃，則隨著表達能力的提高會糾正過來的。

　　孩子有些口吃時，家長最好不要急忙讓孩于重講，也不要過分地要孩子講慢些，因為這樣做會使孩子在講話時經(jīng)常意識到這一點而緊張起來，反而使口吃加劇。

【讓思維能力和語言表達能力同步發(fā)展優(yōu)秀散文】相關(guān)文章：

發(fā)展的需要優(yōu)秀散文02-20

文化的繼承和發(fā)展散文01-30

母親那些有聲和無聲的語言的散文05-26

優(yōu)秀散文：善和惡04-12

優(yōu)秀散文:和生活對話04-12

如何培養(yǎng)孩子的語言表達能力？05-21

如何提高自己的語言表達能力？06-29

如何提高自己語言表達能力？07-04

中國的發(fā)展散文02-21