讓我們正確面對(duì)挫折散文
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì)有起起伏伏，總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。而現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，在日常生活中，我們往往會(huì)對(duì)孩子事事包辦代替，舍不得讓孩子遇到一點(diǎn)困難。久而久之，孩子在遇到困難和失敗時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生消極情緒，表現(xiàn)出畏縮、退卻、逃避等行為。
兒子小的時(shí)候是奶奶養(yǎng)大的，老人家總是寶貝的不行 。平時(shí)幾乎都是抱著，不讓孩子下地走路，生怕摔著。一次，我?guī)鹤尤ス珗@玩兒，兒子高興地下地自己走起來(lái)，一不小心摔倒了。他放聲大哭，伸開(kāi)雙手，讓我抱他起來(lái)。我伸出一只手對(duì)兒子說(shuō)：“奇奇最勇敢、最棒，一定可以自己站起來(lái)！”兒子看了我一眼，一下子爬了起來(lái)。孩子剛學(xué)走路的時(shí)候都一樣，一定要教會(huì)他們跌倒后再爬起來(lái)的本領(lǐng)，而不能因?yàn)樾奶酆⒆泳蛷拇瞬辉僮尯⒆幼呗�，那樣他就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路。雖然這是一件小事，卻是對(duì)孩子實(shí)行挫折教育的好時(shí)機(jī)，破除孩子的依賴(lài)性，給孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立敢于面對(duì)和承受挫折的自信心。
記得去年老師讓兒子參加全國(guó)小學(xué)生科技小論文比賽。他寫(xiě)了幾篇都不滿(mǎn)意，于是氣餒了。我對(duì)他說(shuō)；“奇奇，做事不能半途而廢，要有克服困難的勇氣�！崩瞎銉鹤尤�(shū)店買(mǎi)科技書(shū)，我陪他做試驗(yàn)，在我們的幫助下，兒子順利完成征文，還得了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。在孩子遇到困難退卻、逃避的時(shí)候可以有一些批評(píng)，以提高孩子的心理承受能力，而不是因?yàn)椴蝗绦�、舍不得孩子受委屈，就不愿意�?duì)孩子的行為作出正確的`評(píng)價(jià)。當(dāng)然，在孩子承受挫折的時(shí)候，家長(zhǎng)還是需要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，給他們面對(duì)挫折的勇氣。
奇奇很喜歡下象棋，孩子怕輸，只想贏。但是老公和他下棋說(shuō)好規(guī)則，一般都是真刀真槍的下。孩子耐不住挫折有時(shí)是家長(zhǎng)造成的，該讓的時(shí)候讓?zhuān)辉撟尩臅r(shí)候不能讓?zhuān)⒆硬皇敲看味夹枰覀兊馁p識(shí)。慢慢地兒子可以贏爸爸一兩局了，這也增強(qiáng)了兒子的自信心，這是一種強(qiáng)大的內(nèi)部動(dòng)力，能激勵(lì)孩子在對(duì)事物和現(xiàn)狀具有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持不懈地運(yùn)用自己的智慧完成任務(wù)，追求既定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。，
古人云“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”挫折教育不是一朝一夕的事，也不是單靠幾句話(huà)，幾件事就能見(jiàn)效。應(yīng)該在日常生活中有意識(shí)的進(jìn)行，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)孩子的抗挫能力，最終讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，應(yīng)付挫折，在人生的浩瀚大海里，力挽狂瀾，勇往直前！
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