經(jīng)典散文：高中故事
我和兒子每天都很快樂地生活著，雖然今年孩子已經(jīng)高三了，可是我們并沒有多少恐懼和擔(dān)憂。夜晚的等待讓我的生活有滋有味，在規(guī)定的時(shí)間里，聽到電梯的聲響，輕輕敲門的動作，讓我都倍感欣慰。偶爾的閑聊讓我們都彼此了解，相互愉快，其實(shí)，一切都非常美好，只要我們能夠平等對待，相互尊重。
故事一：有了夢想和追求
知道兒子的秉性和我如出一轍，平平淡淡，不卑不亢，不喜不憂。老師也說他一切坦然，考試好了不喜不鬧；考試差了，淡定篤然，依舊和樂。進(jìn)入高三一個(gè)月后，孩子每天回來都興沖沖樂呵呵的向我匯報(bào)著每天的情況。不是數(shù)學(xué)老師向他提問了就是化學(xué)老師請他演板了，物理老師也對他大加贊賞，語文老師更是每天都找他做題……
“老媽，我最近感覺自己好像有了夢想和追求了！怎么會這樣？以前的我吊兒郎當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在才感覺到不能如此，要好好學(xué)習(xí)了�！�
“你不知道為什么嗎？我告訴你，那是因?yàn)榻衲晔罴倌闩阄胰ピ颇系慕Y(jié)果！”
“哈哈哈，也只有你才會有如此高超的想象力�！�
我們兩個(gè)人都笑得前仰后合。
“更為重要的是我陪你一起花完了所有的錢，最后還把老爸重新打來的錢也花的一分不�！�
“對，一語中的，果然是我的兒子�！闭f著笑著，兒子吃著他最喜歡的葡萄。
“不知道為什么最近好像所有的老師都很關(guān)心我，我都被他們搞的不知所云了……”
“我知道為什么！因?yàn)檫M(jìn)入高三了，老師希望每個(gè)孩子都可以百尺竿頭更進(jìn)一步。”
“不對，老師為什么只找我一個(gè)人呢？”
“那是因?yàn)槟汩L得太帥了！”
“老媽，就你天天覺得我?guī)�！什么道理呀！�?/p>
“因?yàn)槟闶俏覂鹤友剑√煜聼o雙，絕世獨(dú)立，絕版原創(chuàng)的唯一兒子呀！”
“老媽，我是被你逼醉了！”兒子笑倒砸沙發(fā)上，好不容易起來后再次說道：“老媽，老師對我如此關(guān)心，我感覺自己應(yīng)該有更高的理想和追求了。不能再像以前那樣，松懈怠慢�！�
“終于聽到你有上進(jìn)心的消息了。你知道為什么嗎？”
“因?yàn)槭繛橹赫咚溃疄閻偧赫呷��！?/p>
“是老師對你的賞識讓你有了追求進(jìn)步的心理。應(yīng)該好好謝謝老師呀！家里有一盒巧克力，我建議你送給對你特別好的數(shù)學(xué)老師�！�
“我可不敢。每次去數(shù)學(xué)老師辦公室問題目，她的男朋友就虎視眈眈地看著我。我要是送巧克力，還不就地把我廢了……”
還是愉快的笑聲，飛過窗戶，飛過漆黑的夜幕，一直飛到遙不可及的宇宙之中。
故事二：吃蝦
進(jìn)入高三后，兒子只有周日中午可以和我一起吃飯。所以每次午餐我都會精心制作一些美食。
今天去購的基圍蝦數(shù)只，回來先去頭后準(zhǔn)備按照以前的做法來炒。想想不行，兒子從中秋過后，已經(jīng)八天沒有在家吃午飯了。那應(yīng)該更用心才行。于是靈機(jī)一動，想到酒店做的“蒜蓉鐵板蝦”。我沒有鐵板，可是我可以做“蒜蓉清蒸蝦仁”。于是用了將近一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間把蝦皮剝掉，拌上鹽，糖，切好的蒜蓉。把所有的蝦仁排成一排，美美地在潔凈的盤子中圍成一個(gè)又一個(gè)小小的圈，然后放在鍋里蒸了15分鐘，取出一看，紅白水嫩，一股蝦香蒜甜撲鼻而來。大聲驚呼“兒子快來，今天中午媽媽做了大餐。這叫‘愛心蝦仁’，快來嘗一嘗。”
“味道不錯(cuò)，和姥姥做的差不多。”
“兒子能不能再夸獎(jiǎng)我一下呢！我可是用了將近兩個(gè)小時(shí)才做出這道匠心獨(dú)運(yùn)，心裁別出的好菜呀！”
“和姥姥做得唯一不同的就是嫩一點(diǎn)，鮮一點(diǎn)。很好，給老媽點(diǎn)贊。”
“這還差不多。你先吃，我去炒個(gè)扁豆�！�
扁豆炒好端出后，看到兒子正在餐桌邊吃蝦仁。不能說津津有味，可也沒有皺眉癟嘴。看來我今天是成功了。
我吃飯結(jié)束，放下碗筷后，兒子還在細(xì)嚼慢咽�？纯幢P中還有蝦仁五只，央求兒子“可以把這幾只美味絕倫，世上再無的蝦仁吃完嗎？省得我晚上還要熱了。”
“老媽，你平時(shí)從不吃葷菜，多么的辛苦。就幫我吃一只吧？”
我只好拿起筷子，夾起一只蝦仁放入口中。挺好吃的，這孩子怎么不愿意多吃呢？
“兒子你讀高三特別辛苦，就吃個(gè)蝦仁吧？”兒子一聽，笑意浮面，也順勢夾一只蝦仁放入口中。
“老媽，你平時(shí)照顧我非常辛苦，你就再吃一只蝦仁吧？”兒子故意笑瞇瞇地說道。
我知道剩下的兩只如果讓他一個(gè)人吃掉，一定會非常困難。于是知難而退，乘勢說道“兒子，我知道，你最近學(xué)習(xí)非常辛苦，那我們就一人吃一只蝦仁吧？”
于是，我們兩個(gè)各夾一個(gè)蝦仁放入口中，然后哈哈大笑，和樂幸福。
高三其實(shí)也沒有什么可怕的，只要我們愿意做一個(gè)低下身子，從孩子角度考慮問題的家長，一切難題都可以迎刃而解。
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