知文明事做文明人-散文欣賞
還記得秦始皇是怎樣統(tǒng)一六國的嗎？還記得李世民是怎樣贏得民心的嗎？還記得嗎？在中國五千年的歷史長河中，又是什么指引著我們不斷地向前發(fā)展？是的，我想說那就是我們的祖先在世世代代的社會實(shí)踐中為我們創(chuàng)建的華夏文明，正是有了自己獨(dú)特文明的產(chǎn)生，使得古中國能夠生生不息，歷創(chuàng)輝煌。
那么文明又是什么呢？這是值得我們深思的一個(gè)話題。
從現(xiàn)在的角度來說，文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等，也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化，人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，文明是人類社會的基本屬性，傳說在4.4萬年以前就出現(xiàn)了人類的文明。
是呀，歷來的中國就是一個(gè)文明禮儀之邦，正是這是美德，西漢時(shí)期的昭君出塞為我們傳播了中華的文化，同時(shí)也傳播了古代的農(nóng)耕文明�？梢哉f昭君是為人民的，不是說民以食為天嗎？這樣既解決了老百姓的溫飽問題，又鞏固了皇權(quán)，維持了兩國的關(guān)系，這樣不是很好嗎？
從我們外在的表現(xiàn)行為來說，文明體現(xiàn)在“敬，競，靜，凈”四個(gè)字。
尊敬師長：每當(dāng)遇到老師，一句輕聲的問候可以溫暖人的心田；每逢過年過節(jié)，不要忘記給你有過幫助的人捎去問候與祝福；每當(dāng)有空暇的時(shí)侯不要忘記�；丶铱纯础�
與強(qiáng)者競爭，激發(fā)上進(jìn)心：也許有人會說，人要有一顆平常心，不可以爭強(qiáng)好勝，但是如果我們對于任何事情都毫不在乎的話，那生活不是很沒有意思嗎？是的，人無完人，我們需要不斷競爭來不斷地提高自己，激發(fā)自己的上進(jìn)心，爭取自己想要的東西。
安靜：安靜的校園需要每個(gè)人去維持。當(dāng)老師在上課的時(shí)候，保持安靜是對老師的尊敬。在閱覽室里，安靜更是對他人的一種尊敬。
干凈整潔：見客人時(shí)，我們穿著整齊干凈，是懂禮貌的體現(xiàn)；看見垃圾就主動(dòng)撿起，這是綠色環(huán)保的體現(xiàn)。
是呀，文明有何止這么多呢？文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。
蜀漢的開國皇帝曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟賢惟德，能服于人。講的就是不要以為壞事很小而去做，人之初性本善，從小我們就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。劉備三顧茅廬的事跡都是家喻戶曉的，正是他的禮賢下士才請出了諸葛孔明。這種禮賢下士，求才若渴也不是文明的體現(xiàn)嗎？
見證過那么多，那么我們又該如何做個(gè)文明人呢？
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，這是著名詩人李商隱對當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者行為的總結(jié)。是的，秦始皇是統(tǒng)一了國家，統(tǒng)一了文字，統(tǒng)一了度量衡，為文明的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是后期的奢侈，老民傷財(cái)，是國滅的主要原因吧。在這點(diǎn)上李世明關(guān)心國家疾苦，成為一代明君，這才是“大文明”的體現(xiàn)，“一屋不掃何以掃天下”說的也許是這個(gè)道理吧。做個(gè)文明人，而不是野蠻的人。
在這個(gè)物欲縱橫的年代，在我們物質(zhì)文明滿足的同時(shí)，也更加傾向于精神文明的追求。諸葛亮曾說過：“夫君子之行，靜以修身，勤以養(yǎng)德”，我想自身思想道德的提高應(yīng)該是很重要的吧。
是的，生活就像是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑的。使一個(gè)人偉大并不在于他的富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德。作為一個(gè)文明的人，讓我們行動(dòng)起來吧，知文明事，做文明人，文明在我們的身邊。
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