讀夏初中隨筆散文

　　午后。七月的夏。

　　鳴蟬躲在樹葉間低吟，火熱的陽光炙烤著大地。一提到夏，它給人們的印象往往是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的景象，其實，夏藏在深沉之中，在綠與綠的交替之隙。

　　天邊地平線上翻滾起了一陣金色的麥浪，這是夏帶給人們的收獲。麥田之中，地壟仿佛一條線，向天邊延伸。田里的農(nóng)民，正手執(zhí)鐮刀，快活地收割，隨著一片片麥浪的消逝，隨著汗水滴進(jìn)松軟的泥土中，隨著收割機的隆隆聲，我讀懂了，夏是秋天收獲希望的開始。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏抖出了他最清新亮麗的一面。望著滿池的`荷葉與荷花，“聽取蛙聲一片”。荷花舞弄著她那嬌艷的身姿，粉嫩的花瓣一點點地張開，顯得無與倫比的圣潔與美麗，亭亭玉立于水面上，讓人如此心甘情愿做一個朝覲者，靜靜地瞻仰她美麗的容貌與圣母似的純潔。我不禁想起了周敦頤的《愛蓮說》：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”荷葉當(dāng)然也毫不遜色，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉也有它的特點。幾場雨過后，荷葉上往往都凝聚著幾滴水珠，好似一顆顆珍珠在閃閃發(fā)亮。雨后的荷葉與荷花，更加清新，更加動人。哦，我讀懂了，夏是春天生命的接替。

　　蟋蟀聲聲，鳥兒鳴鳴，參天大木屏避似傘。坐在樹蔭之下，傾聽天籟，算是最可人的事了，正如秦觀筆下所言“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”。夏，是樹木生長之旺季�？�，那一排排的楊樹，像一把把利劍直指天空，樹干上的“眼睛”似乎傳達(dá)出了一種對夏的贊美，樹葉深綠，在陽光的映照下閃閃發(fā)亮，好似樹葉上的綠蒼翠欲滴，堅不可摧。那邊的一棵柳樹可不一樣了，她好像一個姑娘，舒展她那柔嫩的肢臂，頭頂上碧綠的秀發(fā)迎風(fēng)飄揚，在大地上投下她美麗的倩影，令人贊嘆。啊，我讀懂了，夏像一個壯而美的成年人，正努力為這一年貢獻(xiàn)出他的全部力量。

　　讀“夏”，如同在讀一篇散文，里面多承載了優(yōu)雅與嫻靜，只有認(rèn)真去讀，才品味得到其中的內(nèi)涵。

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