為誰(shuí)收獲為誰(shuí)展散文
誰(shuí)在期待畢業(yè)展：父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，社會(huì)相關(guān)行業(yè)人士，自己
畢業(yè)展為誰(shuí)而做：父母，師長(zhǎng)，銷售，自己。
既是大學(xué)四年的總結(jié)，也是自己縫嫁衣。一個(gè)階段的結(jié)束，一個(gè)收獲，狂放自由，展示最高水平。
旁觀者狂歡，自己心頭黯然，成績(jī)意味著走出社會(huì)的找工作的便利，而畢業(yè)證是混飯吃在自己面前的第一張面孔。
對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)走向那樣的一天，討論怎樣去做，也留給自己更多的余地。
老師給的在成績(jī)從來(lái)不是終結(jié)。畢業(yè)展最需要的社會(huì)的關(guān)注和機(jī)會(huì)。
畢業(yè)的人是麻木的。
一個(gè)畢業(yè)展，投入是巨量的。無(wú)論是體力還是金錢。
畢業(yè)展的回報(bào)在哪里？
在七八十年代，畢業(yè)作品留校是美院給學(xué)生的一大榮耀，作品能留校不僅說(shuō)明自己的水平得到了最高程度的肯定，還意味著作品會(huì)出現(xiàn)在本院留校作品的畫冊(cè)上，參與各大美院之間的交流和比拼，能為自己找到更多的認(rèn)可和機(jī)會(huì)。
然而從90年代開始，隨著市場(chǎng)與藝術(shù)的進(jìn)一步融合，隨著傳統(tǒng)的學(xué)科分類、技法和審美趣味逐漸被現(xiàn)代和后現(xiàn)代主義搞得分崩離析，美術(shù)學(xué)院的權(quán)威性可說(shuō)是大打折扣，畢業(yè)作品能否留校已經(jīng)不再是品評(píng)其質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)上，留校帶來(lái)的`利益也大大減少，留校作品往往是在美術(shù)館的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)積塵發(fā)霉，不見天日，留校作品集面對(duì)眾多新鮮的展覽、作品畫冊(cè)，似乎頂多是給考前班學(xué)生做做參考。近年來(lái)在市面上，除了央美國(guó)美的留校作品集還是被奉為經(jīng)典，其他的留校作品則名不見經(jīng)傳了。如此一來(lái)，面對(duì)空虛的榮譽(yù)，務(wù)實(shí)的學(xué)生們則寧可把作品推向社會(huì)尋求更多的展覽機(jī)會(huì)。
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