那年少輕狂的歲月散文

　　序

　　——自己的青春自己寫

　　最近，我正在看左晴雯的《烈火青春》，不禁被里面的6位少年之間的純真友情所深深感動，（散文）那年少輕狂的歲月。前不久，恰逢梁老師吩咐我寫一篇有關青春的小說，于是，我毫不猶豫地為自己心中的小說寫下了這樣的名字——

　　那年少輕狂的歲月。

　　文中的柳婷薇，其實一直是我想要描述的對象，一個名字聽起來柔媚而嬌弱的女生，她的內心充滿了與名字完全不同的熱情和沖動。她為自己的青春而努力，為此，她曾快樂過，悲傷過，失意過，痛恨過。這一切的一切，都是她自己的青春歷程。

　　小說的結尾是美好的。盡管匆匆結筆，我依舊選擇了一個完美的結局。因為，我不忍心讓自己筆下的人物在憂傷的情景里生活。有人說，悲傷的結局更容易讓讀者記憶深刻——因為它留有遺憾。如果是這樣的話，我寧愿自己的文章被人遺忘，也不做那令讀者和作者都感到悲傷的事情。作家明曉溪說得對，寫作，就是要給自己筆下的人物很多很多的幸福，很多很多的快樂。如果要用讀者的記憶來換取他們的美好結局，那我辦不到。更何況，青春本是美好的，你怎忍心讓它抹上一筆陰影？

　　青春無價，所以不能輕言放棄。我們應該用自己的雙手，自己的筆，書寫自己的青春。

　　在朗朗讀書聲的'教室里學習，是青春；在藍藍的海灘邊赤腳撿貝殼，是青春；在軍人的營地里咬牙流汗，是青春；在醫(yī)院的病床上皺眉打針，是青春……在五月的陽光下微笑，是我們永恒的青春！

　　如果說人生有一百步，那么，中年和老年是一步，青春是九十九步，老師筆記《（散文）那年少輕狂的歲月》。我們在青春中不斷成長：趴在地上彈玻璃珠，弄得身上臟兮兮的，回家挨了一頓臭罵；第一次被父母惡打，只因為考試不及格；為了一根雪糕和同伴打架，結果雪糕掉到地上，兩人又開始責備對方……這些都是我們的青春，我們走過的青春。

　　青春的歲月里，你或許會為老師的一句批評難過幾天，一直提不起精神；青春的日子里，你或許會為一份來自同學的窩心關懷感動半天；青春的樂章中，你或許會因為某次考試被父母責罵，自尊心受傷；青春的夢里，你或許會為異性的一個眼神、一句話臉紅不已……這些都是我們的青春，我們走過的青春。

　　我們會在校園里，抱著一大堆教材樂呵呵地傻笑；我們會在大樹下，沉著而冷靜地對異性說：“對不起，現(xiàn)在不是談感情的年齡。”；我們會在假日里，穿著休閑服，騎著腳踏車去野外踏青；我們會在學校的Party上，近乎瘋狂地歌唱……這就是我們的青春，我們走過的青春。

　　仔細想想，這樣的青春還有多少？這樣的青春還剩多少？

　　我們那么熱愛青春，那么熱愛自己的生命，為什么不用自己的筆尖寫下自己走過的青春歲月呢？當娟娟流水般的文字和美好的回憶從我們筆下流過時，你就會發(fā)現(xiàn)，青春，原來可以這么寫。

　　拿起你手中的筆吧，書寫自己的感情，用最充滿激情的文字，記下自己的青春腳印。讓我們對世界大聲呼喊：

　　“——我們的青春，我們自己寫！”