描寫印象深刻的一句話的作文
【篇一：印象深刻的一句話】
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話大家一定非常熟悉吧，就是這句讀書名言讓我受益匪淺。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的作文就像“流水賬”，即便上了補(bǔ)習(xí)班，我的作文還是很差。因?yàn)樽魑膶懙锰钸@點(diǎn)，每次語(yǔ)文測(cè)試，我上九十分的次數(shù)屈指可數(shù)。
爸爸知道這件事后，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我明天就買一本作文書給你看你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦�！钡诙焱砩希职窒掳嗷貋�(lái)了，手里拿著一本書，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，這本《作文輔導(dǎo)王》我看不錯(cuò)，就給你買回來(lái)了，希望對(duì)你的作文有幫助�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝爸爸！”從此，我每天把作業(yè)寫好后，便津津有味地讀起這本《作文輔導(dǎo)王》來(lái)。我一邊讀，一邊想，作者為什么這樣寫，這樣寫有什么好處；又一邊記文中的好詞佳句。
過(guò)了幾個(gè)星期，要語(yǔ)文考試了，我非常擔(dān)心自己的作文寫不好……但我對(duì)自己說(shuō)：要相信自己。語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我寫啊寫，不到一節(jié)課的時(shí)間，我就把基礎(chǔ)題、閱讀題寫好了�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠作文了。我害怕這次作文又寫不好，想到這，心里不禁打了個(gè)寒顫。開(kāi)始寫作文了，我寫到一半時(shí)，那些好詞好句就像酵母似的發(fā)生了作用，在我的試卷上“蹦”了出來(lái)。過(guò)了幾天，要發(fā)試卷了，我的心撲通撲通地跳，生怕作文又拖我的后腿。把試卷看一遍，作文只扣了三分，老師在下面寫到：這次作文進(jìn)步了很多，運(yùn)用了許多好詞、好句，值得表?yè)P(yáng)。我看了，心里美滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。我知道，這全是書的功勞，所以我以后就更加愛(ài)讀書了。
同學(xué)們，讀書不僅可以讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且可以提高你的寫作能力。要切記：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
【篇二：令我印象深刻的一句話】
“加油！”這樣一句簡(jiǎn)短而又再普通不過(guò)的話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著一個(gè)非凡的意義。
那天，是我們期待已久的國(guó)學(xué)晉級(jí)考試，我們懷著期待與緊張的心情，來(lái)到了考試現(xiàn)場(chǎng)，這兒可謂人山人海，忙著復(fù)習(xí)的，愉快聊天的，四處張望的，什么樣的都有，再看看我們，原本的自信在此時(shí)此刻煙消云散，心里都在默默祈禱著不要那么快叫到自己，原本看了不下百遍的國(guó)學(xué)書，還是在翻來(lái)翻去的，瞧占慧，還跺起了腳。
那我呢，也好不到哪去，與他們一樣都是在忙著復(fù)習(xí)，這時(shí)候的每一分每一秒都異常珍貴，生怕自己漏了什么要點(diǎn)而導(dǎo)致失敗，總之一句話，就是緊張，緊張得要命！
終于，監(jiān)考老師的目光投到了在這里，她一臉嚴(yán)肅的向我們走來(lái)，我的心都提到了嗓子眼，結(jié)果，老師脫口而出”黃岑汐！“我嚇得腳一軟，差點(diǎn)站不住，咳，我可真倒霉，第一個(gè)叫的就是我。就在我忐忑不安地走上前去時(shí)，身后的凌萍輕輕拍了一下我的肩膀，對(duì)我投來(lái)一個(gè)肯定的目光，然后對(duì)我說(shuō)：“加油！”此時(shí)此刻，我是多么感動(dòng)，在這種時(shí)候，鼓勵(lì)我的不是我昔日的好友，而是我一直以來(lái)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這短短的一句話卻讓我有了自信，我現(xiàn)在的心里已經(jīng)是充滿了肯定，我相信我自己！
之后的考核我都對(duì)答如流，最終成功考上了國(guó)學(xué)“碩士”。
直到現(xiàn)在，這句話還一直徘徊在我腦海中，我忘不了這句短短的“加油”，更忘不了她當(dāng)時(shí)的目光，如果沒(méi)有她的鼓勵(lì)，也許我會(huì)因?yàn)榫o張而亂了思緒，然后導(dǎo)致最終失敗，所以說(shuō)，這次的成功離不開(kāi)她的鼓勵(lì)，這句“加油”我將永遠(yuǎn)不忘。
【篇三：老師讓我印象最深的一句話作文】
在我的腦海里，儲(chǔ)藏著許多印象深刻的話，它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中讓我印象最深的是數(shù)學(xué)老師林老師的一句話：“老師不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不改正錯(cuò)誤。”
記得那是二年級(jí)上學(xué)期一次單元考的前一天下午，數(shù)學(xué)科的林老師在復(fù)習(xí)這單元的重點(diǎn)，課堂上我卻和同桌同學(xué)在偷偷地講話，一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在第二天的數(shù)學(xué)考試卷上，我有幾道題都不會(huì)做，最后只好硬著頭皮空著，心里很不踏實(shí)。
下午，我一到班級(jí)就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論早上考的.數(shù)學(xué)成績(jī)，而我卻希望永遠(yuǎn)不知道自己的成績(jī)。不一會(huì)兒我就聽(tīng)到有同學(xué)在喊我：“唐宏，數(shù)學(xué)老師叫你到辦公室�！蔽蚁耄哼@下完蛋了，數(shù)學(xué)成績(jī)肯定很差，老師肯定要批評(píng)我的。當(dāng)我提著膽到辦公室時(shí)，果然看到林老師陰沉著臉、生氣地用手指著考卷，我看到考卷上寫著醒目的數(shù)字：86分。不看不知道，一看嚇一跳，那時(shí)我的心就像被一塊大石頭狠狠的砸了一下，非常非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“昨天我在復(fù)習(xí)時(shí)你卻和同桌在講話，當(dāng)時(shí)我以為你全掌握了，沒(méi)想到你卻考得這么差，你這組長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)�？你的這種行為不僅害了別人，還害了自己�！蔽壹t著臉低下頭并帶著哭腔說(shuō)道：“老師，我錯(cuò)了。”過(guò)了一會(huì)兒老師和藹地說(shuō)；“老師不怕你犯錯(cuò)誤，怕的是你不改正錯(cuò)誤�！�
從此以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，結(jié)果在下一次的數(shù)學(xué)單元考試中，我得了滿分，講評(píng)課上林老師把我叫到講臺(tái)桌前，向全班同學(xué)講我的故事，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。當(dāng)時(shí)我想：要是沒(méi)有老師的那句話，今天我也不會(huì)站在這里受到老師的表?yè)P(yáng)。
直到現(xiàn)在，我又犯過(guò)許多錯(cuò)誤，可是每次我都牢記林老師的那句話，及時(shí)改正，這使我成了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
【篇四：印象深刻的一句話】
愛(ài)迪生說(shuō)：“成功是一分天才加上九十九分努力”，這句話對(duì)我的領(lǐng)悟很大，當(dāng)我失去信心時(shí)，我的心中會(huì)涌起這句話“成功是一分天才加上九十九分努力”，想到這，我的信心救回來(lái)了！因?yàn)橹挥信Σ艜?huì)成功，不能只靠天才而已。
這句話是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的，老師還特別解釋這句話的涵義，押上我看果很多有關(guān)愛(ài)迪生的故事書，所以更了解這句話的涵義。這句話可以讓失去信心的人從中獲得勇氣，因?yàn)椴皇侵挥刑觳诺娜丝梢猿晒�，�?shì)只有努力的人才能成功，所以這句話經(jīng)常�，F(xiàn)在我的腦海里。徘徊在我的耳朵旁部會(huì)每個(gè)人生下來(lái)都是聰明伶俐。十全十美，只有努力才能成功。
當(dāng)我聽(tīng)到這句震撼人心的話時(shí)，心中會(huì)涌起一股不知來(lái)自何方神社的神秘力量，激勵(lì)我股起力量賣該腳步去努力，終于我沖過(guò)沒(méi)信心和梅勇氣的時(shí)光，因?yàn)轭I(lǐng)悟了這句話，做事前，我都已成功為目標(biāo)，俗話說(shuō)“天下沒(méi)有白吃的午餐”，沒(méi)有不勞而獲的事情，只有努力，才會(huì)有成功的一天。
我想愛(ài)迪生會(huì)說(shuō)出“成功是一天才家賞九十九分的努力”這句話，一定有親生體驗(yàn)過(guò)吧！
【篇五：給我印象最深的一句話】
記得二年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都踴躍回答，小手如云，每個(gè)人臉上都滿是自豪的神情。
我的小手藏桌子底下，一直緊張的搓呀搓，不敢展示自己的才華，害怕講錯(cuò)了。讓同學(xué)們嘲笑一通，有擾亂了課堂紀(jì)律，即使講對(duì)了，有些把小手舉得高高的同學(xué)又會(huì)不開(kāi)心。唉，我每次都如此猶豫來(lái)猶豫去，一節(jié)課又過(guò)去了�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙彪S著上課鈴聲，老師走進(jìn)了教室門口。翻開(kāi)書，開(kāi)始講題目，“啊，這題我會(huì)做呀！”我有苦惱的想到。突然，老師一個(gè)眼神掃到了我，久久停在我的臉上，我的心好像被毛毛蟲撕扯著，手心都出了許多細(xì)小的細(xì)汗�！斑@位可愛(ài)的小姑娘，你來(lái)回答，老師相信你會(huì)做的，來(lái)，站起來(lái)。”老師用溫柔的聲音對(duì)著我說(shuō)。我慢吞吞地站了起來(lái)，兩只小手不停地搓著，緊張極了！“快，老師相信你哦！你也應(yīng)該相信你自己，來(lái)，大膽的說(shuō)出自己心中的答案吧�！边@句話仿佛是魔力一般，我張開(kāi)了嘴，停住了搓手的動(dòng)作，流利的說(shuō)出了答案。我說(shuō)完之后四周都想起了雷鳴般的掌聲，老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，我回了個(gè)自信的微笑便坐了下去。坐下之后，我發(fā)現(xiàn)之前所考慮過(guò)的假設(shè)，果真都是假設(shè)。同學(xué)們都是我最好的朋友，是不會(huì)發(fā)出嘲笑的聲音的，我開(kāi)心的笑了，笑得如此真切，笑得如此幸福！
一句話，打動(dòng)了我，融化了我冰冷已久的心；一句話，是我與自信交上了朋友；一句話，使我懂得了友誼的可貴；一句話，讓我看見(jiàn)了全新的自己，讓我看見(jiàn)勝利向我招手！
“相信自己是最棒的！展現(xiàn)自我，就在現(xiàn)在！”今天你相信自己了嗎？
【篇六：印象最深的一句話】
生活中有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)話，但是我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。但爸爸媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)進(jìn)腦海里，特別是那一句話：“父母再苦再累，也沒(méi)關(guān)系，只要你過(guò)得好”。
有一天中午，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始看書。過(guò)了一會(huì)兒。老師來(lái)到班級(jí)手里拿著試卷，我一想是昨天考的，我心里有點(diǎn)緊張，怕考不好。老師把卷子發(fā)給我們一看，渾身出了一場(chǎng)冷汗，才考八十八分。我心想回去肯定會(huì)被媽媽爸爸打的，我心里很害怕。中午放學(xué)回到家里，爸爸媽媽搜先問(wèn)我的是：“考沒(méi)考試啊“？我吞吞吐吐的說(shuō)：“考……考過(guò)試了”，只考了八十八分，沒(méi)有考好，你別打我啊”！爸爸說(shuō)：“你先把試卷拿給我看看”。我聽(tīng)爸爸的語(yǔ)氣好像要打我似的。我就慢吞吞的把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看了。爸爸媽媽沉思的一會(huì)兒說(shuō)：“孩子啊，父母再苦再累也沒(méi)關(guān)系，只要你過(guò)得好”。然后把試卷給了我。
爸爸媽媽不但沒(méi)有打我，還對(duì)我說(shuō)了最重要的一句話。這句話會(huì)一直印在我的腦海里——“父母再苦再累也沒(méi)關(guān)系，只要你過(guò)的好”！
【篇七：我印象最深的一句名言】
名言總能給人啟示，我也學(xué)過(guò)很多名言，但給我其實(shí)最大的是牛頓說(shuō)的一句話“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你’跌倒了，爬起來(lái)’這就是成功�！�
我在盛大花園小學(xué)上學(xué)，我們的學(xué)校是一所培養(yǎng)藝術(shù)的學(xué)校。我在一年級(jí)時(shí)報(bào)了鋼琴班，于是，一年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
去年，我報(bào)考了鋼琴5級(jí)，因?yàn)橐郧翱技?jí)都順利通過(guò)了，這次考試我掉以輕心了，每當(dāng)爸爸叫我練琴的時(shí)候，我總說(shuō)：“今天彈20分鐘足夠了�！倍遥瑥椙贂r(shí)我總是一邊彈一邊看書。上課時(shí)，老師在講方法，我卻在看窗外激烈的足球賽。就這樣過(guò)了幾個(gè)月，終于要考級(jí)了�？技�(jí)那天，我彈著彈著，居然忘記了下面彈什么，老師提醒了我，我再勉強(qiáng)彈下去�？纪曛�，我的心懸著，不知能不能考過(guò)。過(guò)了幾個(gè)星期，我開(kāi)信箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一封信，上面標(biāo)注著“上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)”，是寄給我的。我急忙打開(kāi)看，發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一張紙，紙上寫“黃文淵同學(xué)，很遺憾，你考級(jí)沒(méi)有通過(guò)……”看著這張紙，我兩行眼淚奪眶而出，豆大的眼淚滴地落在紙上，把紙弄濕了。我心想：都是我不認(rèn)真練習(xí)造成的，也沒(méi)什么好委屈的。我突然想起了牛頓的話，我擦干眼淚，想今年再試一次，但這次不會(huì)像上次那樣，而是要認(rèn)真，努力。
眼看著考級(jí)的日子就要到了，我正在加倍努力練習(xí)，爭(zhēng)取今年考過(guò)。是牛頓的話讓我重振了信心，他的話讓我知道了“跌倒了，爬起來(lái)，就是成功”。
【篇八：印象深刻的一句話】
我們平時(shí)做的最多的一件事情就是動(dòng)嘴巴——說(shuō)話。同時(shí)也每時(shí)每刻在聽(tīng)別人說(shuō)話，可能很多話就像一陣風(fēng)過(guò)了就忘記了，但有一句話卻讓我印象很深刻。
剛進(jìn)入新學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔飄然而過(guò)，一句又一句聽(tīng)不懂的方言在耳畔回響，一種又一種復(fù)雜的表情閃過(guò)，我回頭，望著背影，在即將來(lái)臨的秋風(fēng)中躊躇。與我擦肩而過(guò)的人實(shí)在太多，我雖然記得他們的模樣，但還是感到陌生，陌生……
經(jīng)過(guò)一周的住校里，我對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)從陌生漸漸到有點(diǎn)熟悉，不但這樣，我還學(xué)會(huì)了沒(méi)有父母的幫助，自己去生活。但是，我所學(xué)到的一切都是那篇課文教會(huì)我的，讓我在困難面前能夠勇敢地克服！
“叮鈴鈴……”上課了，我靜靜地坐在教室里，可是，有些同學(xué)圍在一起嘰嘰喳喳的講話。當(dāng)老師來(lái)了，他們連忙跑回自己的位置，我不禁嘆起氣來(lái)。
“今天我們學(xué)習(xí)第二課——走一步，再走一步�！崩蠋熢谥v臺(tái)上津津有味地說(shuō)著，我們也非常認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)老師叫陳浩坤同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，平常懶懶散散頑皮的他，在那天的問(wèn)題全部回答正確。我想當(dāng)時(shí)，大家和我一樣挺佩服他的。陳浩坤同學(xué)回答問(wèn)題過(guò)后，死氣沉沉的課堂，頓時(shí)變得活躍積極。通過(guò)我的認(rèn)真，我明白了課文的主旨意義：艱難險(xiǎn)阻并不可怕，我們要將困難化整為“零”，走一小步，再走一步一定能戰(zhàn)勝困難。
這句話讓我印象很深刻，因?yàn)槲殷w會(huì)到：初中生活與爬山是一樣的，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們要把大困難化為小困難，將小困難一個(gè)一個(gè)的化險(xiǎn)為夷。
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