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三年級(jí)下冊(cè)《山村的早晨》教學(xué)教案

時(shí)間:2021-04-07 19:38:09 三年級(jí)下冊(cè)

三年級(jí)下冊(cè)《山村的早晨》教學(xué)教案

  【三年級(jí)下冊(cè)《山村的早晨》教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

三年級(jí)下冊(cè)《山村的早晨》教學(xué)教案

  1、初讀課文,學(xué)會(huì)本課生字,理解詞語(yǔ)的意思。

  2、朗讀課文,初步感受山村早晨的美麗景色。

  3、激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  生字詞投影,山村早晨的圖片課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1.課件展示山村早晨的美好景象

  2.導(dǎo)入:“一日之計(jì)在于晨。”早晨是美好一天的開(kāi)始,是一天中的重要時(shí)光,給人朝氣蓬勃的感覺(jué)。人們喜歡早晨,畫(huà)家描繪早晨,詩(shī)人贊美早晨„„今天,我們要學(xué)的是一首贊美山村早晨的詩(shī)歌。詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句,贊美了山村早晨的自然景觀和現(xiàn)代的山里人幸福祥和的生活,讓我們一起跟隨作者,走進(jìn)美麗的小山村,領(lǐng)略山村早晨奇妙的景色吧!

  二、范讀課文

  三、自讀課文,初步感知課文內(nèi)容

  1.用自己喜歡的方式讀讀課文。要求:①讀正確,讀通順,把生字詞以及不懂的字詞畫(huà)出來(lái);②難讀的句子多讀幾遍③說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)歌的初步感受。

  2.這首詩(shī)歌有多少節(jié)?每節(jié)主要講了什么?哪幾節(jié)的'內(nèi)容是相關(guān)的?

  3.小組合作,分節(jié)試讀,交流體會(huì)。

  四、學(xué)習(xí)生字,讀通課文

  1.自學(xué)生字。

  (1)借助拼音,讀準(zhǔn)字音。

  (2)結(jié)合詞語(yǔ)、詩(shī)句或借助工具書(shū)理解字義。

  2.與同桌合作,說(shuō)說(shuō)怎樣記字形。

  3.檢查生字學(xué)習(xí)情況。

  (1)重點(diǎn)讀準(zhǔn)字音:揉、繽、展、悅、妝、拳、羞。

  (2)認(rèn)讀生字及由生字組成的詞語(yǔ)。

  五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字

  1.找出較難寫(xiě)的字,教師示范寫(xiě)。

  2.在你認(rèn)為容易寫(xiě)錯(cuò)的字下面做個(gè)記號(hào),想想應(yīng)該怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)得好。

  3.仿照課文后面田字格里的范字把生字寫(xiě)好。

  4.同桌互評(píng)。

  六、作業(yè)

  熟讀課文。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  山村的早晨

  真美啊

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